對(duì)話優(yōu)秀作文合集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的對(duì)話優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
對(duì)話優(yōu)秀作文1
一天，路上出了一場(chǎng)車(chē)禍。人們紛紛跑過(guò)來(lái)看看情況，七嘴八舌地說(shuō)：“這人可真慘呀！”“就不能開(kāi)慢一點(diǎn)嗎？”路說(shuō)：“把我的衣服弄臟了，染成了紅的.了。”
一輛大巴開(kāi)過(guò)來(lái)，不知道前面出了車(chē)禍，還猛地一加速。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面出了事以后，剎車(chē)也來(lái)不及了，又往小汽車(chē)上撞了一下，小汽車(chē)被撞飛了，大巴說(shuō)：“呀！疼死了，疼死了！”路說(shuō)：“加、加、加，就知道加速�！贝蟀驼f(shuō)：“我不是故意的�！甭啡苏f(shuō)：“也不要全怪它，都是司機(jī)疲勞過(guò)度引起的呀�！彼緳C(jī)說(shuō)：“是，都是我太累了，對(duì)不起�！甭氛f(shuō)：“跟我說(shuō)有什么用呀，還是下次注意點(diǎn)吧！”“知道了�！彼緳C(jī)低下了頭。
第二天，司機(jī)按路說(shuō)的那樣，及時(shí)休息，開(kāi)車(chē)時(shí)注意力很集中，安全到達(dá)了目的地。但還有人疲勞駕駛，發(fā)生了交通事故。路嘆息道：“為什么人類總是不吸取教訓(xùn)呢？發(fā)生了這么多的事故，還是不悔改，唉……”
當(dāng)城市快速發(fā)展，又有人開(kāi)著名牌車(chē)法拉利，在街上跟別的汽車(chē)開(kāi)斗氣車(chē)。他們都不服氣，一個(gè)不讓一個(gè)，結(jié)果造成了路人當(dāng)場(chǎng)死亡的事故。車(chē)疼得直叫：“好痛啊，我都被毀容了�！甭氛f(shuō)：“我已經(jīng)夠?qū)捔耍銈兘煌ǚㄒ?guī)學(xué)的是什么呀？會(huì)開(kāi)車(chē)嗎？”
每天，大街上還是車(chē)水馬龍，可有些人在安全行車(chē)方面做得不夠，橫穿馬路、強(qiáng)行超車(chē)、闖紅燈……路說(shuō)：“生命只有一次，好好遵守交通規(guī)則，幸福生活每一天吧。”
對(duì)話優(yōu)秀作文2
那日我拜讀了余秋雨教授的《文化苦旅》，心中似乎也激起了一種共鳴，在那樸素的字里行間與教授進(jìn)行心與心的對(duì)話。
剛翻開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了“莫高窟”，當(dāng)我望著外國(guó)探險(xiǎn)者帶著難以掩飾的興奮與嘲諷拖走那中華上千年文化的結(jié)晶，當(dāng)我望著手上僅僅拿著幾片銀元卻千恩萬(wàn)謝的王道士，不由激起了心潭萬(wàn)丈波濤，這是悲憤與無(wú)奈交雜的苦辣，但那微弱的身軀又如何足以接受一個(gè)國(guó)家斥責(zé)的洗禮。
風(fēng)一吹，拂過(guò)心靈的傷，我與教授談起了他與“責(zé)池灘”的故事，與其說(shuō)我從中聽(tīng)出對(duì)古國(guó)文化的珍惜，不如說(shuō)我聽(tīng)出了兩代人父與子文化差異的各自堅(jiān)持。由于他在道士做法事時(shí)搞破壞，大聲宣講科學(xué)道理，所以被父母追著打，但兒子餓著肚子還在想月球的運(yùn)動(dòng)和風(fēng)的形成�？粗悄敲催b遠(yuǎn)，聽(tīng)者觸不可及，但我的心又似乎與那一代的“同齡人”是那么貼近，這是科學(xué)與迷信的過(guò)渡，他們的確走過(guò)“文化旅程”中最苦的一段。
接著我走進(jìn)了教授的“青云譜隨想”。這才知道教授最喜歡那些一看就能看見(jiàn)作者內(nèi)心世界的畫(huà)，其中徐渭更為喜愛(ài)，望著那些世人無(wú)法欣賞的敗葉、衰草、殘花、冷風(fēng)，教授卻端詳出作者心中最后的絕望。有這么一幅，天地間的一切都是殘缺的，它們無(wú)聲無(wú)言，只留下一個(gè)冷冷的白眼給這個(gè)世界……這是用一生的凄慘和懷才不遇，寫(xiě)下世間最悲厲的歌……
不知疲倦的.與教授對(duì)話，不知不覺(jué)卻已近黃昏，抬頭望一眼窗外的霞，艷紅、慘紅，只覺(jué)得一個(gè)古老的民族在滴血……
與先生對(duì)話，我也見(jiàn)到了先生的心。也許先生缺少周作人的散淡，林語(yǔ)堂的靈性，但如果那些文章只有一些文人趣味，那這個(gè)時(shí)代就只剩下一具時(shí)間的骸骨。
我問(wèn)“我”：“我的脾氣好嗎?”
“我”不說(shuō)話，只是凝望著我，突然我看到了兩幅畫(huà)卷。
一幅是在我傷心的時(shí)候，我的同學(xué)安慰我，我卻大聲呵斥她，可她并沒(méi)有怪我，依然安慰著我，聽(tīng)著我的呵斥。另一幅則是父母嘮叨時(shí)，自己卻不厭其煩，想要爭(zhēng)吵。我明白了自己的脾氣并不好。
我問(wèn)“我”：“我對(duì)我的朋友好嗎?”
“我”說(shuō)：“你做得不錯(cuò)，在朋友困難時(shí)你幫助她;在她傷心時(shí)你安慰她;在她沮喪時(shí)你鼓勵(lì)她。但你還是要努力。”
我笑了，笑得很開(kāi)心。
我又問(wèn)：“我做到我的愿望了嗎?”
“我”笑著說(shuō)：“你雖然沒(méi)有做到，但是你努力了。你沒(méi)做到，并不怪你自己，只要你知道，你自己已經(jīng)努力了，用心了，你就做到了。愿望只是一個(gè)目標(biāo)，那是你的動(dòng)力，我相信，總有一天你會(huì)完成你的愿望，我也將永遠(yuǎn)陪著你。即使你沒(méi)有朋友，但你還有我，放心大膽的去完成你的愿望吧，我永遠(yuǎn)支持你�！闭f(shuō)完還拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了，笑的是那么開(kāi)心，那么燦爛。
我知道，在我困難的時(shí)候，是“我”幫助我渡過(guò)難關(guān);在我傷心時(shí)，是“我”安撫我受傷的心;在我快樂(lè)是，是“我”與我一起分享快樂(lè)。是“我”，激勵(lì)我前進(jìn)，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我記住目標(biāo)。是“我”，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，讓我為目標(biāo)而奮斗。是“我”，幫助我分析生活中的真假，分析我的政務(wù)。我的生活不孤獨(dú)，我的生活不寂寞，我有朋友，有快樂(lè)，也有自己的路，我會(huì)聽(tīng)取“我”的意見(jiàn)，讓我的生活更加充實(shí)，讓我的未來(lái)更美好。以為我知道，我有一個(gè)可以依賴、可以信任的伙伴——“我”。
對(duì)話優(yōu)秀作文3
放學(xué)了，鵬飛的作業(yè)本忘拿了，教室里靜悄悄的。
半夜里，作業(yè)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)陸續(xù)跳出來(lái)，逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)……一個(gè)個(gè)開(kāi)始訴苦。
逗號(hào)說(shuō)：“鵬飛寫(xiě)作文時(shí)總愛(ài)用我，從文章開(kāi)頭到結(jié)尾就我一個(gè)。句號(hào)哥哥清閑得很，鵬飛僅僅讓它在結(jié)尾處露個(gè)面！我還得替他背黑鍋，接受老師的批評(píng)，這是出力不討好！”
“鵬飛總把我們美麗的鞋子弄丟，害得我們光摔跤！”這時(shí)問(wèn)號(hào)扶著感嘆號(hào)站起來(lái)說(shuō)，“小心，感嘆號(hào)，別再摔了。你們瞧瞧，他還經(jīng)常罰我們斜著站，太難受了！”
“你們猜猜我是誰(shuí)？”句號(hào)賣(mài)著萌說(shuō)，大家一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合，“鵬飛總把我寫(xiě)成小數(shù)點(diǎn)，害的我都沒(méi)有胖乎乎的氣概了！你們可是知道的我是以肥為美，你看現(xiàn)在的我是黑黑的'一個(gè)小點(diǎn)，難看死了！有人經(jīng)常把我和小數(shù)點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)，我難道就長(zhǎng)那樣？”句號(hào)喋喋不休。
省略號(hào)開(kāi)腔了：“句號(hào)，你少說(shuō)兩句吧！你僅僅是瘦了點(diǎn)。鵬飛總是把我們兄弟給遺忘了，害得我們六個(gè)親兄弟骨肉分離！有時(shí)他還不知從哪里弄過(guò)來(lái)幾個(gè)朋友，混在我們的隊(duì)伍里，就沒(méi)有讓我們六兄弟完整過(guò)�！�
這時(shí)課本老大說(shuō)話了：“吵啥子，吵啥子，還讓不讓休息了！我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)守自己的崗位。我相信鵬飛以后一定會(huì)努力改正！大家都回屋睡覺(jué)吧，明天還有很多工作呢！”
怨聲消失了，教室里又回復(fù)了原來(lái)的寂靜。
對(duì)話優(yōu)秀作文4
�。ǔ鲇谝淮瓮砩衔一丶液蟮拈e聊）
爸:“不知道我們嘉偉未來(lái)的理想是什么？”
媽:“這我已經(jīng)有決定了，他的未來(lái)就是成為一名偉大的白衣天使�。ò腴_(kāi)玩笑的語(yǔ)氣）”
�。ㄎ铱丛谒麄兲稍谏嘲l(fā)上無(wú)比滴愜意，便感到無(wú)話可說(shuō)）
我:“這不行的，我真的`見(jiàn)不了血，而且千人千體，各有不同，我是真的把不準(zhǔn)，再說(shuō)了將來(lái)發(fā)生醫(yī)患糾紛咋辦？”
爸:“你這體格還害怕醫(yī)患糾紛？”
我:“重點(diǎn)不在這里，重點(diǎn)是每個(gè)人的身體情況各有不同，我會(huì)很難下手�！�
媽:“那將來(lái)當(dāng)個(gè)老師，教書(shū)育人也挺好。”
我:“��？媽你不是在開(kāi)玩笑吧，我這個(gè)樣子都把你們整成啥了，還指著我去教別人的孩子？”
媽:“怎么了，你把我們整成啥了？那你說(shuō)你將來(lái)想當(dāng)個(gè)啥？”
我:“我現(xiàn)在也想不清楚，講真我啥都想當(dāng)，但是現(xiàn)在還沒(méi)決定好，所以我先在也說(shuō)不清我的理想是什么，以后再談吧�！�
�。ㄗ詈鬅o(wú)果而終）
對(duì)話優(yōu)秀作文5
有一天，人類叔叔、汽車(chē)哥哥和路公公相遇了，他們很高興見(jiàn)到對(duì)方，便互相打起招呼。
這時(shí)，汽車(chē)得意洋洋地說(shuō)：“哈，我是人類最棒的交通工具，有了我們，交通發(fā)達(dá)、便捷，”說(shuō)著汽車(chē)開(kāi)心地吹起了口哨，“而且，因?yàn)槿祟�，我們的模樣越�?lái)越漂亮，作用也越來(lái)越大！”人類叔叔聽(tīng)到夸贊的話語(yǔ)，立馬得瑟起來(lái)，趾高氣昂地說(shuō)：“人類的大腦是智慧的.結(jié)晶，能發(fā)明出千奇百怪的東西，發(fā)明汽車(chē)這不算什么�！甭饭�(tīng)了，皺著眉頭清了清嗓子說(shuō)：“該死的汽車(chē)，你就會(huì)討好主人，人類發(fā)明的汽車(chē)雖然給生活帶來(lái)便捷，但整天在我的身體上壓來(lái)壓去，還排出難聞的汽車(chē)尾氣，影響了我的身體健康，也會(huì)給所有的人類帶來(lái)危害�！�
路的一席話，讓人類頓時(shí)醒悟：“唯有人類共同維護(hù)才能創(chuàng)造出健康的環(huán)境，路公公你放心，在不久的將來(lái)，我相信我們的下一代一定會(huì)發(fā)明出輕盈、利用光能行駛的汽車(chē)，不但減輕了對(duì)你的壓力，還保護(hù)了環(huán)境。”路公公高興地笑著說(shuō)：“真希望這一天能早點(diǎn)到來(lái)！”
他們說(shuō)著笑著，忘記了剛才相互的埋怨，而是興高采烈地向前行駛著，
朋友們，通過(guò)人、車(chē)、路的一席話，你得到了什么啟示呢？我相信，你們會(huì)和我一樣，都有一顆保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的美好心靈。
對(duì)話優(yōu)秀作文6
“為什么？這一切究竟是什么？”我無(wú)力地近乎歇斯底里地問(wèn)著你。而你，一身素衣站在我的身前，白綢般的胡須在你的面前飄揚(yáng)。你，命運(yùn)，笑而不語(yǔ)，只是用手輕輕擺在了咽喉之上。我不解，瘋狂地大叫：“為什么，為什么，我這么的努力，你卻對(duì)這一切熟視無(wú)睹，我不分春夏秋冬練著跳繩，卻只是得了一個(gè)不及格的‘回報(bào)’？”你仍然選擇了不語(yǔ)，只是邊笑邊向空中浮去�！盀槭裁矗俊蔽野c倒在地……
恍惚之中，我又回到了我的小床上。雖說(shuō)這是一場(chǎng)極為真實(shí)的夢(mèng)，但睡衣卻早已濕透……我期待奇跡，不愿再多加練習(xí)，可想而知，得到的成績(jī)是多么的冰冷。在同學(xué)的冷嘲熱諷中，我終于下定了決心，不管前方的路有多么的艱辛，我都一定要繼續(xù)闖下去。于是，我更加努力地練習(xí)。每當(dāng)走過(guò)操場(chǎng)時(shí)，總會(huì)見(jiàn)到一個(gè)瘦弱的身軀正在奮力地跳著繩，在無(wú)趣的跳繩中揮灑著自己的活力與汗水，在夕陽(yáng)的余暉中奮力的跳動(dòng)，在滿天的星辰下奮力地跳動(dòng)，在旁人驚異與不解的目光中跳動(dòng)。我不予理會(huì)，在我的眼中，世界靜極，唯有靈魂在不停地跳動(dòng)著。光陰似箭，終于到了考試的那天了�？荚嚨臅r(shí)刻終于來(lái)臨了……
我慢步走進(jìn)圈內(nèi)，雖說(shuō)這一刻我期盼了許久，也為此付出了許多，許多，但我的心里還是沒(méi)底。此時(shí)，你命運(yùn)，卻在我的眼前浮現(xiàn)出來(lái)。你那原本慈善的微笑，在此時(shí)的我看來(lái)卻是那么的刺眼。我一定要戰(zhàn)勝你，我在心里暗想。
隨著哨聲響起，我飛速地?fù)u起了繩。漸漸地，一分鐘之后，我變得有些力不從心了�？墒�，我不愿放棄，咬緊牙關(guān)，努力，現(xiàn)努力。又是哨聲響起，我以微弱優(yōu)勢(shì)及格了，雖然我癱在了地上，但嘴角的笑意卻無(wú)法掩飾的.，剎那間，我仿佛明白了你的用意。
又是一個(gè)夜，我又遇見(jiàn)了你，你仍是一身素衣……
我不再歇斯底里，而是笑著將手放在了咽喉之上，你還是不語(yǔ)，但我似乎能夠理解你。你與我一動(dòng)不動(dòng)地佇立在兩側(cè)，互相注視著對(duì)方。“謝謝！”我首先開(kāi)口。你還是不語(yǔ)。但從你的微笑中，卻得到了答案。是的，你并不是不可戰(zhàn)勝的，就如同沒(méi)有不滅的軀體一般。只要扼住你的咽喉你也將走下神壇，被常人打敗……
恍惚中，我又一次醒來(lái)，不過(guò)，不同的是，如果說(shuō)，第一次的經(jīng)歷是一場(chǎng)頗為真實(shí)的夢(mèng)，那么，這次就不只是夢(mèng)，而是和你——命運(yùn)的一次由衷的平等的彼此理解的對(duì)話！
帶著勝利的微笑，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……月亮，也對(duì)我潑灑著它皎潔的月光，這也許是對(duì)勝利者與勇敢者的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
對(duì)話優(yōu)秀作文7
我：老媽，在不在呀？
老媽：干嘛，上班呢！
我：那你什么時(shí)候下班？
老媽：?jiǎn)栁沂裁磿r(shí)候下班干嘛？
我：我在家太無(wú)聊了。
我：?jiǎn)柲闶裁磿r(shí)候下班，我去接你呀
老媽：?jiǎn)�，不容易呀�?/p>
老媽：說(shuō)吧，接我干嘛？
我：我想逛街，你下了班陪我去唄
我：我們好久沒(méi)去逛街。
老媽：嘖，你怎么想出來(lái)了，我還以為你就打算我臥在家里
我：我難得想出去不行嗎
老媽：行行行
我：那好，我六點(diǎn)去找你
我：拜拜
老媽：拜拜
對(duì)話優(yōu)秀作文8
咦？那邊怎么吵起來(lái)？我好奇地走了過(guò)去。原來(lái)人、車(chē)、路正在為誰(shuí)最重要而吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤呢！
這時(shí)，路發(fā)話了：“一定是我最重要，你們每天都站在我身上。如果沒(méi)有了我，你們將無(wú)立足之地！”越野車(chē)也發(fā)話了：“如果沒(méi)有你，我照樣可以翻山越嶺！而且，還可以高速行駛，。所以，我才是最重要的！”路反駁道：“你整天向大氣中排放廢氣，污染環(huán)境，有什么好？而且還經(jīng)常出車(chē)禍，所以還是我最重要�！避�(chē)生氣地與路互相指責(zé)，你一句我一句，誰(shuí)都不甘示弱。
終于，站在一旁的人忍不住發(fā)話了：“你們都別吵了！我們?nèi)祟惒攀亲钪匾腵！你們想想，車(chē)、路不都是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的嗎？沒(méi)有我們哪來(lái)的你們？所以說(shuō)最重要的當(dāng)然是我啦！”車(chē)和路不服氣地說(shuō)：“你們還不是為了方便自己才將我們創(chuàng)造出來(lái)的嗎？”于是，他們就一直吵，一直吵，不知吵了多久。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別吵了！別吵了！你們都很重要，人沒(méi)有路就不好走動(dòng)；車(chē)沒(méi)有人就不能夠行駛；路沒(méi)有了人與車(chē)就沒(méi)有了生機(jī)，變得寂寞。你們幾個(gè)缺一不可，都很重要！”
人、車(chē)、路聽(tīng)了，不禁羞愧地低下了頭。
對(duì)話優(yōu)秀作文9
一天中午，小紅忽然聽(tīng)到自己的桌斗里好像有什么聲音在響，仔細(xì)一聽(tīng)，好像是文具盒里發(fā)出的聲音，她把耳朵貼到文具盒上一聽(tīng)，嚇了一大跳文具盒里竟然傳出了吵鬧聲。
她打開(kāi)文具盒一看，只見(jiàn)鉛筆把腰板兒挺得筆直，理直氣壯地說(shuō)道：“我對(duì)小主人來(lái)說(shuō)是不可或缺的，離開(kāi)了我小主人的'學(xué)習(xí)就會(huì)變得一塌糊涂。小主人用我記下課堂筆記，還有課后作業(yè)。正是在我的幫助下，小主人才能天天被老師表?yè)P(yáng)�！�
正當(dāng)鉛筆得意洋洋的時(shí)候，只聽(tīng)尺子“嗤”的笑了一聲，說(shuō)道：“做數(shù)學(xué)畫(huà)圖題的時(shí)候，我讓小主人畫(huà)圖更精準(zhǔn)，單靠你這只鉛筆恐怕完不成�！边�沒(méi)等尺子說(shuō)完，橡皮就反駁道：“我不惜犧牲自己的生命，一次次修改你們的錯(cuò)誤，才是小主人每次考試都能名列前茅的原因。”鉛筆和尺子看著越來(lái)越消瘦的橡皮，都深有同感地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)候，小紅說(shuō)話了，她說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲易龀龅呢暙I(xiàn)，不管是鉛筆、尺子還是橡皮，沒(méi)有你們的幫助，我不可能取得優(yōu)秀的成績(jī)。今后，我會(huì)好好愛(ài)惜你們！”
說(shuō)完，小紅拿起轉(zhuǎn)筆刀削了削鉛筆，放正了尺子，又把橡皮上的碎屑清理干凈，小心翼翼地合上了文具盒。
對(duì)話優(yōu)秀作文10
在夜深人靜的時(shí)候，累了一天的人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我寫(xiě)完了作業(yè)，洗漱完后，就迷迷糊糊地睡著了。
在我沒(méi)睡多久，就隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，仔細(xì)看是我的手指的哭聲。接著就是別的手指在七嘴八舌地問(wèn)：“咦？大哥，你怎么在哭呀？”“還不是小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候姿勢(shì)不正確，把我的身上磨的滿是傷疤。瞧，我的`身上都結(jié)了痂了！”大拇指對(duì)大家說(shuō)�！鞍�，我天天也一樣受折磨，大哥，我不是和你一樣嗎？”無(wú)名指搶著說(shuō)。小拇指也抽抽咽咽地說(shuō)“小主人每天都不給我洗澡，我身上都臟的不得了了，連皮膚是什么顏色都看不出來(lái)了�！敝兄冈谝慌赞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“不如我們給小主人一個(gè)教訓(xùn)，否則他還是會(huì)不改的。罷工開(kāi)始。”中指說(shuō)。
第二天，我高高興興地去學(xué)校，老師來(lái)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，我自信滿滿的想著：哈哈，我真是要大顯身手啦！老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)生字了，我的指頭卻使不上勁了，我趕忙定定神，用力握著筆桿，等到聽(tīng)完生字，我一看，呀！我的字寫(xiě)的東倒西歪的，活像田里被踩到的秋苗，這次沒(méi)好結(jié)果了。我驚慌失措，想趕快回家找媽媽看看是怎么回事，誰(shuí)知，雙手無(wú)力，連書(shū)包也背不上了，好不容易回到了家。一看，終于知道了－原來(lái)我的手太臟了，又不注意保護(hù)它們，手指?jìng)兌剂T工了。
我告訴它們，今后一定把手洗干凈，手指?jìng)兌纪饬�，它們又成了我的得力小助手，又成了我的好朋友�?/p>
對(duì)話優(yōu)秀作文11
我的名字叫大樹(shù)，我以前生活在郁郁蔥蔥的大森林里，可現(xiàn)在……
大約在一萬(wàn)年前，地球有二分之一的陸地被森林覆蓋著，那時(shí)候的地球成了綠色的海洋，人們隨時(shí)隨地都可以呼吸到新鮮的空氣，到處都是五顏六色的花的海洋和碧綠的原野�？墒牵@只能當(dāng)做一個(gè)美好的回憶了，因?yàn)樯终谝粤钊司拘牡乃俣葴p少。
人類的破壞程度不堪設(shè)想，每天都有人扛著鋒利的斧頭來(lái)大樹(shù)林里砍伐大樹(shù)木。一天，我來(lái)到曾經(jīng)被人們砍伐大樹(shù)木的森林里。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)完好無(wú)損的大樹(shù)林里，現(xiàn)在只剩下幾棵大樹(shù)木了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上聊天呢！鳥(niǎo)媽媽嘆氣地說(shuō)：“這下可好，因?yàn)槿祟愡^(guò)度砍伐大樹(shù)木，我們都快無(wú)家可歸了！”“是呀是呀！”在鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)也不約而同地說(shuō)。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了我，它們正要逃跑的時(shí)候，只聽(tīng)到“砰砰”幾聲，鳥(niǎo)窩被幾顆塑料子彈打散架了，鳥(niǎo)媽媽只好帶著小鳥(niǎo)落荒而逃。鳥(niǎo)媽媽們剛逃走，大樹(shù)又說(shuō)話了：“哼，你們?yōu)榱说玫叫枰哪静�，居然把我的朋友也趕走了，這也太不公平了！”“那是我們需要用的材料，我們可是迫不得已呀！”我連忙辯解道。“即便是這樣，你們也不能過(guò)度砍伐大樹(shù)木呀！”大樹(shù)繼續(xù)反駁道。話音剛落，我無(wú)言以對(duì)。這時(shí)，大樹(shù)繼續(xù)說(shuō)：“你們?nèi)祟悓?shí)在是太過(guò)分了，居然保質(zhì)期過(guò)了的農(nóng)藥也往土壤里釋放，害得我許多朋友失去了生命！”大樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)有了我們，你們?cè)趺春粑叫迈r的氧氣；沒(méi)有了我們，你們的空氣怎樣得到凈化，你們?cè)鯓拥玫絻?yōu)美環(huán)境；沒(méi)有了我們，你們?cè)鯓拥玫剿恋谋３�。”我說(shuō)：“這個(gè)我還真沒(méi)想到呢！”大樹(shù)又說(shuō)：“1998年的.洪水災(zāi)害、2008年四川汶川大地震、2008年甘肅舟曲的泥石流、歐洲的酸雨，這些災(zāi)害難道你們還沒(méi)有得到教訓(xùn)嗎？”聽(tīng)了大樹(shù)的講話，我羞愧地低下了頭。
“人類，你們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境呢？難道你們不知道破壞環(huán)境的后果嗎？”大樹(shù)的話時(shí)刻在我耳邊響起。我要告訴全世界的人們，你們一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然。
對(duì)話優(yōu)秀作文12
對(duì)話是人與人之間一種常見(jiàn)的溝通交流的方式。它可以使我們更加了解他人，認(rèn)清自己；有時(shí)，我們還可以從中獲得知識(shí)，享受快樂(lè)。我經(jīng)常和爺爺下圍棋，那次下棋時(shí)的對(duì)話讓我受益匪淺，領(lǐng)悟到了做人的哲理。
棋盤(pán)上，一老一少正在對(duì)弈著。我眉頭緊鎖，而爺爺卻泰然自若。不管我如何下這顆棋，都可以被爺爺完美地堵住。最后，我掙扎無(wú)果，輸了。
我心有不甘，問(wèn)道：“爺爺，為什么這盤(pán)棋我又輸了？”我收拾著棋子，疑惑極了：“咱倆用的棋陣不是一樣的嗎？您說(shuō)的要點(diǎn)我也記住了，可為什么結(jié)果我總總是我輸呢？”爺爺聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)道：“丫頭，你的確把我的要領(lǐng)銘記在心，棋陣也運(yùn)用自如；也有著臨危不亂的心境。但是，你知道你還少了什么嗎？”爺爺似笑非笑地看著我。我回想了一下剛剛下的棋盤(pán)，搖了搖頭�！昂暧^視角和深思熟慮！”爺爺突然正色道。我被嚇了一跳，這是什么意思呢？
只見(jiàn)爺爺迅速地拿了黑、白各十顆棋子擺在棋盤(pán)上，很?chē)?yán)肅地看著我問(wèn)：“現(xiàn)在，你看見(jiàn)了什么？”我看向棋盤(pán)，快速地答道：“黑棋劣勢(shì)�！薄澳沁@時(shí)黑棋應(yīng)該下在哪里？”爺爺緊追不舍。我想都沒(méi)想，指著這兒，說(shuō)：“當(dāng)然是這里！”“錯(cuò)！”爺爺拿起一顆棋子放在了我說(shuō)的地方，“那我現(xiàn)在把白棋放在這兒�！闭f(shuō)著，爺爺放了一顆白棋，“你再觀察看看……”我又看向棋盤(pán)，羞紅了臉，弱弱地答道：“還是黑棋劣勢(shì)。”“那，當(dāng)時(shí)如果把黑棋放在兒，是不是就行了？”說(shuō)著，爺爺又移動(dòng)了棋子。我驚訝萬(wàn)分，這顆棋子看似在不相干的位置，但仔細(xì)觀察推敲就能發(fā)現(xiàn)，它竟然堵住了大部分白棋的去路！我瞪大了眼睛，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺繼續(xù)解釋道：“丫頭，這就是你所缺少的.！你不能只看棋子，而是要把整個(gè)棋盤(pán)都盡收眼底。每走一步棋都要算對(duì)手，算自己。這些都做到了，剩下的，就是多多磨練了�！�
直到現(xiàn)在，爺爺?shù)倪@段對(duì)話我還記憶猶新。人生如棋，棋如人生。我們要根據(jù)時(shí)代發(fā)展來(lái)適當(dāng)改變自己，要以宏觀視角來(lái)時(shí)刻糾正自己。同樣，也不能只憂愁現(xiàn)在的艱難險(xiǎn)阻，要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待未來(lái)的美好生活。下棋如此，人生不也這樣嗎？這也許就是那次對(duì)話教給我的人生哲理吧。
對(duì)話優(yōu)秀作文13
從我入學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)許多第一次，如第一次考試，第一次獲獎(jiǎng)，第一次上網(wǎng)，第一次……然而，令我印象最深的是第一次煮飯，每當(dāng)我想起這件事就合不攏嘴.
這是一個(gè)星期天，我爸爸、媽媽不在家，我想我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù)活，這回可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，就煮一鍋飯吧，給爸媽露一手，讓他們高興高興.
說(shuō)干就干，我先掏了一鍋米.聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，煮飯之前要先洗2至3次米，我就學(xué)著媽媽的樣子洗起米來(lái).但每洗一次米，就有一些“小淘氣”順著水“逃走”，因此，洗完米，米就少了三分之一.我把洗好的.米倒進(jìn)了電飯鍋，插上電源，自個(gè)兒去網(wǎng)上沖浪了.
正在我沖得起勁時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)了“劈里啪啦”的聲音.我循聲找去，發(fā)現(xiàn)是從廚房間里傳來(lái)的，我立馬想到了那鍋飯，揭開(kāi)鍋蓋一看，啊，天哪，這是我煮的飯嗎？顏色又黑又黃，嘗了一下，“呸”硬的像一些小石子.這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻.不知如何是好.正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，爸媽回來(lái)了.媽媽問(wèn)我：“行健你在干什么呀？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……做……做……”“咦，什么味道啊？”媽媽警覺(jué)地問(wèn)，邊問(wèn)邊和爸爸一起來(lái)到了廚房，一看，全明白了，“哈哈哈……”地笑了起來(lái)，把本來(lái)就愛(ài)笑得媽媽笑得眼淚都出來(lái)了，爸爸也被笑得彎下了腰.后來(lái)我才知道，是因?yàn)槲抑箫堉巴私o鍋里加水，才會(huì)燒成這樣.
我想：無(wú)能做什么事只有仔細(xì)觀察，虛心學(xué)習(xí)才會(huì)成功.這不？“煮”下面還有四點(diǎn)水呢
對(duì)話優(yōu)秀作文14
上帝啊，您為什么要?jiǎng)?chuàng)造人類呢？
哦，那是因?yàn)槲耶?dāng)年一人太孤單了，于是就以我自己為原型創(chuàng)造了人類。
那您覺(jué)得您創(chuàng)造的人類怎么樣呢？
怎么說(shuō)呢……挺矛盾的吧。
他們小時(shí)候渴望成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后又想要回到童年。
他們用青春來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，老了卻又用金錢(qián)來(lái)?yè)Q回青春。
他們希望受到別人的贊揚(yáng)，卻又吝嗇自己的稱贊。
他們沒(méi)有饅頭的時(shí)候，渴望饅頭；好不容易得到饅頭了，卻又開(kāi)始渴望美酒。
他們想要獲得美酒，卻又不愿倒掉杯中的咖啡。
他們明明生活在大自然中，卻又不斷破壞自然。
他們餓的時(shí)候，有人給他們面包，他們便狼吞虎咽；吃完后便拍拍屁股走人，嘴里還說(shuō)著太硬之類的……
他們不愿工作太辛苦，減輕工作量后又嫌工資太少……
那您覺(jué)得創(chuàng)造人類的'時(shí)候最后悔的地方是什么？
哦，那要數(shù)賦予了他們太多的智慧，以至他們的學(xué)習(xí)速度飛快，迅速產(chǎn)生了各種心機(jī)、欲望，已經(jīng)超出了我能控制的范圍了，只能看著他們一步一步走下去，結(jié)果怎樣，是連我也無(wú)法預(yù)知的……
那如果重新來(lái)過(guò)，您還會(huì)選擇創(chuàng)造人類么？
額……我想還是會(huì)的。雖然我創(chuàng)造出來(lái)的人類存在很多的缺點(diǎn)，但在他們內(nèi)心深處，有著令人難以想象的潛力，一旦爆發(fā)，足以顛覆整個(gè)世界。到時(shí)候，人類會(huì)以嶄新的姿態(tài)存在于宇宙當(dāng)中。正是這一點(diǎn)，給了我一些期待。我想，那只是時(shí)間問(wèn)題罷了。
謝謝您的耐心解答，最后有什么話想要和人類說(shuō)么？
嗯……
機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就不再有了，要自己把握。
認(rèn)真做好每一件事，做了就不要后悔。
沒(méi)有什么人能夠真正幫助你，包括我，一切還要靠你自己。
不要傷害你的家人，不要過(guò)真正愛(ài)你的人，好好對(duì)待他們，感謝他們。
永遠(yuǎn)不要被利益沖昏頭腦，要保持冷靜。
最后，別忘了，我一直都在。
對(duì)話優(yōu)秀作文15
窗外，烏云密布，令人倍感壓抑，隔著窗戶，狂風(fēng)的力量依舊震撼，空氣呼嘯，窗戶震動(dòng)，似乎，一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。
推開(kāi)窗戶，望向天空。幾滴雨滴隨烈風(fēng)擊打在我的臉上，霎時(shí)，暴雨如期而至。
趕忙緊閉窗戶，忽而，眼角閃過(guò)一抹鮮綠，定睛一看，那樹(shù)梢處長(zhǎng)著幾片翠綠的葉，綠得發(fā)亮，在昏暗天空的映襯之下，似乎更加耀眼。那幾片綠葉之上，生長(zhǎng)著潔白如雪的梅花幾朵，在綠葉襯托下，越發(fā)明亮。
一向愛(ài)花的我，不禁為之惋惜：多么白的花，多么綠的葉，一場(chǎng)暴雨竟將之毀于一旦！
內(nèi)心突然記起了什么，飛也似地跑到陽(yáng)臺(tái)，看到一幕悲劇的上演——我的花在風(fēng)的進(jìn)攻下，敗下陣來(lái)，一朵朵花的花瓣飄落在地上。
對(duì)著天空，正要破口大罵之時(shí)，先前的幾朵梅花又出現(xiàn)在我的眼前——那潔白的梅花，似乎也擋不住暴風(fēng)的進(jìn)攻，將要落下，可那幾片綠葉，卻如一面面盾牌，替梅花擋住烈風(fēng)，護(hù)住梅花嬌嫩的身子。
望著葉，不禁問(wèn)了一句：葉啊葉，你又如何抵擋住烈風(fēng)呢？那些梅花，注定是要落下的，你又何必用自己的生命去抵擋它呢？
幾片綠葉晃了晃身軀，用它看似纖弱的葉莖、葉片，依然頑強(qiáng)地抵擋著烈風(fēng)，葉莖挺立，撐開(kāi)雙臂，將自己放在梅花之前。
或許，因?yàn)榫G葉的堅(jiān)持，風(fēng)，停了，雨，小了，陽(yáng)光，在烏云遍布的天堂里探出頭來(lái)，將光熱重新灑在地上、樹(shù)上、葉上，綠葉，依然挺立著身軀，似乎在接收陽(yáng)光的贊美。
忽而，它從樹(shù)梢縱身一躍，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，放松著自己的身軀，將最美的舞姿獻(xiàn)給世界后，落入泥土。
我的內(nèi)心不禁再次對(duì)著葉發(fā)出疑問(wèn)，葉，你到底是為了什么？竟甘愿付出自己的`生命？榮譽(yù)還是贊美。
葉自然不會(huì)回答，可它用行動(dòng)告訴了我，在陽(yáng)光燦爛之時(shí)，它努力吸收陽(yáng)光，為梅花供給養(yǎng)分，梅花愈發(fā)美麗，它，只能作為梅花的陪襯，可這是它的責(zé)任，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它用自己的身軀，替梅花擋住了浩劫，這，是它的奉獻(xiàn)，對(duì)梅的奉獻(xiàn)！在生命的最后，它依舊帶給世界以美麗，在空中舞動(dòng)自己，最終，落入塵土，用身體給予梅花最后的養(yǎng)分！它的一生，不為名，不為利，它的一生，只是默默守護(hù)、奉獻(xiàn)！
再也無(wú)法忘記這場(chǎng)雨葉的對(duì)話……
【對(duì)話優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
對(duì)話優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-13
對(duì)話作文優(yōu)秀12-28
對(duì)話優(yōu)秀作文09-01
[精選]對(duì)話優(yōu)秀作文08-25
(精選)對(duì)話優(yōu)秀作文08-25
【薦】對(duì)話優(yōu)秀作文08-13
(必備)對(duì)話優(yōu)秀作文09-20
對(duì)話優(yōu)秀作文推薦05-20
對(duì)話優(yōu)秀作文[集合]05-31