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對(duì)話優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-25 12:46:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

對(duì)話優(yōu)秀作文15篇【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的對(duì)話優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)話優(yōu)秀作文15篇【優(yōu)】

對(duì)話優(yōu)秀作文1

  我:媽?zhuān)繈專(zhuān)俊?/p>

  母親:怎么了怎么了?我剛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  我:明天中午吃啥好吃的?

  母親:今天晚飯還沒(méi)吃呢你就問(wèn)明天中午吃啥,你咋那么愛(ài)吃呢?你咋不問(wèn)明天早上吃啥?

  我:吃貨咋啦,我又不胖。早上吃的又不多,能不能起來(lái)還是個(gè)問(wèn)題,當(dāng)然問(wèn)中午了。

  母親:早上咋了起不來(lái)的',晚上別玩手機(jī)啊,明天早上我叫你起床。

  我:那到底吃啥?

  母親:你想吃啥?

  我:都行,隨便,你做啥我吃啥。

  母親:那你就別問(wèn)了,一天天跟我說(shuō)沒(méi)用的話。我做飯去了。

  我:行……吧。嘿嘿。

對(duì)話優(yōu)秀作文2

  露出水面的魚(yú)兒對(duì)垂著頭的荷花說(shuō):

  "我們的陽(yáng)光睡醒了,你好些了嗎?你的花蕊為什么還有清淚?"

  "那是我心中悲哀的淚,也是我向往陽(yáng)光的淚。"

  "你在悲哀些什么呢?你又在傷心些什么呢?生活沒(méi)有什么是過(guò)不去的。"

  "我害怕暴風(fēng)雨時(shí),冰冷的雨水,恐懼那可怕的雷聲和那擋住太陽(yáng)的烏云。"

  "難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在雨中的美嗎?"

  "每當(dāng)他們來(lái)時(shí),我便躲在荷葉下了。"

  "雨中的一切都是朦朧的,就像一幅印象派的'畫(huà),一切的事物都是美好的,是美麗的,是清爽的。你聽(tīng)下雨的聲音,就像開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣,我們便是他的觀眾呀!烏云能夠遮住太陽(yáng),但它遮不住我們心中的光芒!"

  荷花說(shuō)":唉,可能是吧!"

  烏云再一次將太陽(yáng)遮住,嘀嗒嘀嗒,像是受了委屈的荷花,再一次立下的黑暗中,立在了孤獨(dú)中。

對(duì)話優(yōu)秀作文3

  有一天,在一條道路上。人、車(chē)、路都各不相爭(zhēng)地吵起架來(lái)了。

  人氣憤的說(shuō):“你們這些沒(méi)有修養(yǎng)的車(chē),凈給我們?nèi)颂砺闊,瞧瞧你們,每天都有關(guān)于你們重大的車(chē)禍,把我們?nèi)说募彝ザ寂眉移迫送。還有你,路!真不是我說(shuō)你,可是你們路凈給我們?nèi)耸箟男难墼谖覀內(nèi)私?jīng)過(guò)的時(shí)候,你有時(shí)會(huì)伸出那無(wú)形的雙腿讓我們?nèi)怂拥埂!?/p>

  車(chē)惱羞成怒地說(shuō):“嘿,你們?cè)趺床磺魄谱约海粋(gè)個(gè)沒(méi)有道德的人。如果不是你們?nèi)瞬粣?ài)護(hù)我們,不帶我們?nèi)バ蘩,就不?huì)發(fā)生慘痛的'車(chē)禍。還有路你要不是你那些鋒利的石子劃向我的腿,也不會(huì)發(fā)生那么慘痛的事故。而且你們也不能把所有的責(zé)任都推向我!”

  路火冒三丈的說(shuō):“喲喲喲,你們?cè)趺床徽照兆约旱哪歉钡滦小R皇悄銈內(nèi)斯室馄茐奈,我也不?huì)變成那樣子。還有車(chē)你,你們每天都要從我的身上壓過(guò)去,我不壞才怪呢!”

  他們吵著吵著就到了黑夜,都各自回各自的家了。它們想了想自己早上說(shuō)的話,都覺(jué)得自己錯(cuò)了,于是它們都互相道了歉。

對(duì)話優(yōu)秀作文4

  夜晚時(shí),小小的星星對(duì)著世界察看著。這時(shí),它的身邊劃過(guò)一顆流星,流星說(shuō):

  “你瞧你,長(zhǎng)得很小,發(fā)出的光也不亮,怎么能讓人喜歡你?”

  “可是,你只是一個(gè)瞬間呀,有些人還沒(méi)來(lái)得及拍照,你就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,不是嗎?”

  “切,我有長(zhǎng)長(zhǎng)的又閃閃的飄帶,而你呢?什么也沒(méi)有!我為夜晚點(diǎn)綴一絲色彩,你卻只能在那里呆呆的望著,怎么,難道你比我美嗎?”

  “可當(dāng)你滑走時(shí),為夜空照亮的,為人們指路的不是我們嗎?”

  “那又有什么好的,我才是最美的,而且……”流星的話還沒(méi)說(shuō)完,就滑走了。而微小的'星星卻一直在夜的黑暗中散發(fā)著自己微弱的光,照亮著黑暗的夜晚……。

對(duì)話優(yōu)秀作文5

  那是一天中午,教室里忽然傳來(lái)了一陣吵鬧聲。

  原來(lái)是黑板、黑板擦、粉筆三兄弟。大哥黑板,長(zhǎng)有3米多,寬有1米多,對(duì)于黑板擦和粉筆來(lái)說(shuō)算是一個(gè)巨人了。

  二哥黑板擦,是個(gè)巴掌大的長(zhǎng)方體。只要小弟粉筆稍一馬虎,它就趕緊跑上前,用它那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力。

  三弟粉筆,一頭大,一頭小,像個(gè)火柴棒,又像個(gè)胡蘿卜頭。它潔白如雪的皮膚,像個(gè)小姑娘,筆直的身子又想一位軍人。

  聽(tīng)!大哥黑板和二哥黑板擦又爭(zhēng)誰(shuí)的'用處大了,真是煩死了!三弟粉筆都不知怎么勸大哥和二哥。就在這時(shí),二哥問(wèn)三弟:“三弟你說(shuō)我們倆數(shù)的用處大?”三弟不知怎么回答。

  大哥接上話,說(shuō);“粉筆老弟,我?guī)湍阏f(shuō)吧!薄爱(dāng)然是我最有用處了!要不我能當(dāng)上大哥嗎?”“你說(shuō)的沒(méi)有根據(jù)!

  二哥搶著回答,“當(dāng)上大哥是因?yàn)槟惚任覀兇,而不是因(yàn)槟阕钣杏锰!要說(shuō)最有用處的當(dāng)然是我黑板擦了!因?yàn)橹灰苌砸获R虎,我就趕緊跑上前,用我那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力!所以我最有用處!”“這算什么,要是沒(méi)有大哥我,粉筆老弟能鞋子嗎?要是粉筆老弟不能寫(xiě)字,你能幫上忙嗎?所以我最有用處!”這時(shí),三弟大聲說(shuō)道:“你們都別吵了!要是沒(méi)有大哥我就不能寫(xiě)字,那二哥黑板擦也就沒(méi)用了,沒(méi)有二哥和我,大哥當(dāng)然也就成了擺設(shè)了。所以我們各有所長(zhǎng),我們?nèi)值苡肋h(yuǎn)分不開(kāi)!

  大哥和二哥聽(tīng)了目瞪口呆,心里十分愧疚。從此以后,三兄弟和睦相處,再也沒(méi)有為此事?tīng)?zhēng)吵過(guò)。

對(duì)話優(yōu)秀作文6

  “回家”大家都同時(shí)哭了,我也不例外。午飯后,我拿起書(shū)包去了校車(chē)。哦,這是一輛全封閉汽車(chē),F(xiàn)在我要暈車(chē)了。我找了個(gè)座位坐下。我向外看,突然有人碰了我一下。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)那個(gè)人在干什么。那人對(duì)我說(shuō):“這里有人坐嗎?”我搖搖頭。于是他坐下了。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭。轉(zhuǎn)眼間,旁邊來(lái)了一輛校車(chē)。我看著里面的人,目光落在一個(gè)正在吃大紅棗的胖子身上。我看著那個(gè)男的,就覺(jué)得有點(diǎn)眼熟。我心想:好像是宋搖的吧!那人在東張西望,我盯著那人,直到他半張臉露了出來(lái)!疤昧,我猜對(duì)了!”我心里高興地哭了。當(dāng)我看到她時(shí),我不停地大喊大叫。幾分鐘后,我的喉嚨渴了。這時(shí),宋才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。當(dāng)她看到我時(shí),她很高興,所以她向我揮手。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),告訴和,宋在對(duì)面的校車(chē)上。兩人都驚訝地說(shuō):“在哪里?在哪里?”我伸出手指。我看到他們幾個(gè)人互相招了招手,開(kāi)始了無(wú)言的對(duì)話。先是許打了個(gè)電話,搖了搖姚,然后又打了個(gè)電話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐垚本來(lái)想說(shuō)“上網(wǎng)”這個(gè)詞,但是這個(gè)動(dòng)作做不到。

  這讓徐垚很尷尬,他大聲說(shuō)了兩個(gè)字:“上網(wǎng)”我?guī)缀醣徽鹈@了,但車(chē)外的`宋根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),在想這兩個(gè)字是什么。這時(shí),也難住了宋。我湊近玻璃,用手指指著天空。這首歌真的抬頭仰望天空,這讓我差點(diǎn)笑出來(lái)。我又在玻璃上寫(xiě)了“網(wǎng)”字,她看不懂,就搖搖頭,我左右為難。我本來(lái)想把這兩個(gè)字寫(xiě)在紙上,但是他們的校車(chē)馬上就要開(kāi)了,我就說(shuō)了“上網(wǎng)”兩個(gè)字,現(xiàn)在她明白了。我愉快地坐下。我想:下次有啞巴對(duì)話,我會(huì)更開(kāi)心。

對(duì)話優(yōu)秀作文7

  那一天,家里住進(jìn)了一個(gè)陌生男人,媽媽讓我稱(chēng)呼他為“爸”,對(duì)于我,一個(gè)叛逆的女生,怎能叫一個(gè)陌生人為“爸”呢?怎能叫一個(gè)粗魯野蠻的人為“爸”呢?雖然我沒(méi)有親爸。

  但盡管如此,這個(gè)我不愿稱(chēng)之為“爸”的男人卻實(shí)實(shí)在在地住進(jìn)了我家,雖然我拒絕與他對(duì)話溝通。

  小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天都由他來(lái)負(fù)責(zé)接送我上學(xué)、放學(xué)。

  他很胖,胖得可以擠出油來(lái)。

  放學(xué)了,看著來(lái)來(lái)往往接送子女的父母,和一輛輛嶄新、時(shí)尚的車(chē)輛,我的心像斷了線的珠子,難受極了。坐上那輛破舊的自行車(chē),看著眼前肥胖的他,我越發(fā)生氣、苦惱。我把身子使勁往前移,霸占了大半個(gè)空間,而他也知趣的挪了挪身子,用力地蹬著自行車(chē)……

  他還是那樣,載著我風(fēng)里來(lái)雨里去,任勞任怨,而我也總是那樣,蠻橫、無(wú)理、霸占著大半個(gè)空間。漸漸地,我發(fā)覺(jué)他明顯瘦了,原本擁擠的自行車(chē),現(xiàn)在還可以容下個(gè)大包包,可他的身子還是始終往前挪動(dòng)著,生怕擠壞了我。漸漸懂事的我又何嘗不知道,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都用愛(ài)將自行車(chē)填得滿滿的,我知道自己也開(kāi)始慢慢接受他了,可我就是叫不出那個(gè)字一一“爸”。

  上初中了,他為了我能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把自己的.房間讓給了我,與母親一起兩個(gè)人擠在一間又濕又暗的房間。晚上我怕黑,他又自告奮勇地陪我讀書(shū)。

  夜很靜,窗外的知了聲也停了,空氣里飄浮著菊花淡淡的清香。

  他翻書(shū)的聲音很小,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),也很少發(fā)出聲音,只是偶爾稍微側(cè)側(cè)身子。他手里捧著一本小說(shuō),看得津津有味。就這樣,他捧著一本小說(shuō)陪著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的初中三年。

  我被一中錄取了,他興奮極了,村長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)冶硎咀YR。但村長(zhǎng)叫他簽名時(shí),他將村長(zhǎng)推到了一邊,搖著,嘀咕著。雖然聲音很小,但是我還是可以聽(tīng)見(jiàn)的:“村長(zhǎng),不好意思,我不識(shí)字,您可以幫我簽個(gè)名嗎?”瞬間,我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),他不識(shí)字卻讀著他不認(rèn)識(shí)的書(shū)整整三年,而且是經(jīng)過(guò)一天辛勤忙碌后陪著我熬夜,天哪,我怎么可以如此對(duì)他,怎么可以……

  “爸”,我飛快地?fù)涞剿麘牙,淚水充滿了我們的眼睛。

對(duì)話優(yōu)秀作文8

  鋼筆·鉛筆·消筆……都是我們學(xué)習(xí)的“好幫手”。但是你知道嗎?他們也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。

  事情出自于一個(gè)“雙層”的文具盒,那個(gè)文具盒里面有各種各樣的筆,還有一瓶墨水和一塊橡皮。

  這天晚上,這個(gè)文具盒的小主人入睡以后,他們就吵起了架。

  第一個(gè)“發(fā)言”的是鉛筆,他說(shuō):“你們誰(shuí)都不如我,像我這種身材苗條,長(zhǎng)得又漂亮的.人,那一定是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)……”"車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎,皇帝見(jiàn)了想不開(kāi)!哈哈哈……"橡皮諷刺道,"你見(jiàn)了我,還不得甘拜下風(fēng)!你寫(xiě)的字,我只要在上面跑幾圈,它可就怎么找也找不到了哦。"哼!嗯……算你狠。

  這時(shí),不知哪里又傳來(lái)了一句話:"喂,破橡皮,你算老幾!你消,你擦,你跑,我寫(xiě)的字你怎么弄也弄不掉!"橡皮生氣了,回頭一看,是鋼筆。他生氣地跑到他的“鐵哥們兒”消筆那里告了狀,又到了“墨水法官”那里告了狀。消筆說(shuō):“橡皮消不掉你的字,但我能!”墨水也說(shuō):“要不是我給你“能量”,你再好也沒(méi)有!”!巴哿ㄍ劾病保谙P與墨水齊心協(xié)力下,終于制服了鋼筆。

  但是,就在這個(gè)時(shí)候,又傳來(lái)個(gè)聲音,原來(lái)是小主人。他說(shuō):“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。所以,你們只有發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,才是最棒的!”

  大家聽(tīng)了以后,都感到很后悔,只有消筆和墨水問(wèn)心無(wú)愧。

對(duì)話優(yōu)秀作文9

  一天清晨,校園里靜悄悄的。王兵走到教室門(mén)口,聽(tīng)到那張被他刻畫(huà)過(guò)的課桌同前面一張課桌的談話:

  嗨,老兄,你過(guò)的好嗎?可好啦,我的小主人可愛(ài)惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?別提了,我的.小主人在我身上亂涂亂畫(huà),有時(shí)候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒(méi)好,瞧!真為你感到悲哀。∫俏业男≈魅四軔(ài)惜我一點(diǎn),就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉!嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個(gè)小主人,要是在碰到這個(gè)大壞蛋,那你可就沒(méi)法活了!是啊,剛開(kāi)學(xué),他還挺愛(ài)惜我的呢,可現(xiàn)在嗚嗚,天哪!

  王兵聽(tīng)了,心里非常難過(guò),決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫(huà)。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。

  過(guò)了一個(gè)月,兩張課桌又展開(kāi)了對(duì)話。

  Hello,frind。How。areyou?Fine。Thankyou咦?你會(huì)用英語(yǔ)了?是啊,現(xiàn)在,小主人對(duì)我可好了。所以,我就能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課了。而且,我不僅會(huì)英語(yǔ),還會(huì)數(shù)學(xué)呢:1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語(yǔ)文也會(huì)許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢!恭喜你啦!

  王兵聽(tīng)了高興極了,就寫(xiě)了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫(huà),課桌也是有生命的哦!

對(duì)話優(yōu)秀作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒:她的顏色是藍(lán)色的;她的形狀是一只拖鞋;她的圖案是一只小貓;她的配文是“壞貓的故事”。我很喜歡她。

  有一天晚上,我的文具盒里面?zhèn)鞒隽似婀值穆曇,我仔?xì)一聽(tīng):原來(lái)是文具盒里的小伙伴們?cè)诔臣,他們是鉛筆、橡皮、三角尺、鋼筆和中性筆。

  首先發(fā)言的是鉛筆:“我的作用最大,小主人每天都握著我寫(xiě)作業(yè)!

  橡皮不高興了:“要是沒(méi)有我來(lái)改正錯(cuò)誤,小主人怎么會(huì)得100分呢?我的'作用才最大。”

  三角尺也來(lái)湊熱鬧:“畫(huà)直線的時(shí)候是離不了我的,沒(méi)有我的話,可多題都沒(méi)法做,我的作用才最大!

  一直沉默不語(yǔ)的鋼筆開(kāi)口了:“小主人都上三年級(jí)了,開(kāi)始用鋼筆了,那些美妙的文章都是靠我寫(xiě)的,我的作用當(dāng)然最大!

  中性筆有些不服氣:“說(shuō)到寫(xiě)文章,小主人有時(shí)候也會(huì)用我寫(xiě),而且我又不用灌墨水,用起來(lái)最方便,我的作用才最大!

  大家你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。文具盒上的小貓聽(tīng)不下去了:“你們都別吵了,要我說(shuō),你們誰(shuí)的作用都沒(méi)有小主人大,如果他不認(rèn)真努力學(xué)習(xí),你們就都不會(huì)起作用!

  一番話說(shuō)完,文具盒里的小伙伴們都不吭氣了……

  我輕輕地打開(kāi)文具盒,把小伙伴們擺弄整齊,親切地說(shuō)道:“你們個(gè)個(gè)作用都很大,我一個(gè)都離不了。但是我不喜歡你們吵架,喜歡你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”

  文具盒里的小伙伴們一下子安靜下來(lái),悄悄地休息了,我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,也去睡覺(jué)了。

  睡夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了文具盒里的小伙伴們,他們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心地玩耍,誰(shuí)也不跟誰(shuí)吵架了。

對(duì)話優(yōu)秀作文11

  人人都有自己的缺點(diǎn),喏,我正和我的缺點(diǎn)對(duì)話呢!

  我的第一個(gè)缺點(diǎn):粗心。你瞧,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),一個(gè)黑黑的東西跑進(jìn)了我的體內(nèi),不知怎么的,我竟然把132除以2等于22,寫(xiě)成了132除以2等于23!怎么回事?哦!原來(lái)剛才那個(gè)黑黑的東西是我的“粗心缺點(diǎn)”,只要它跑入我的體內(nèi),我就會(huì)做什么事都會(huì)粗心大意。

  我的第二個(gè)缺點(diǎn):懶惰。我正想練琴呢!又一個(gè)紫色的東西進(jìn)入了我的體內(nèi),我剛才想彈琴的念頭一下煙消云散了,一股懶勁上來(lái)了,躺在床上閉目養(yǎng)神呢!咦?這不是我想做的。吭瓉(lái),剛才那個(gè)紫色的東西是我的“懶惰缺點(diǎn)”,只要它在我的身體里,我就會(huì)變得十分懶惰。

  我把它們倆一一從我的.體內(nèi)揪了出來(lái),對(duì)它們說(shuō);“你們倆被老是跑進(jìn)我的身體里了,不然我會(huì)做不成好孩子的!”

  “張潤(rùn)坤同學(xué),對(duì)不起,這并不是我們倆的錯(cuò),每天,并不是我們自己想進(jìn)入你的身體里,只是每天都有一個(gè)東西在促使我們,我們不得不這樣。∫胱屛也辉谶M(jìn)入你的體內(nèi),首先還得靠自己啊!”

  對(duì)!如果不是我的態(tài)度不認(rèn)真,怎么會(huì)招來(lái)一些缺點(diǎn)的呢?我下定決心一定要認(rèn)真刻苦勤奮的學(xué)習(xí),這樣,所有的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)聚集到我的身上!

  缺點(diǎn)們,拜拜啦!

對(duì)話優(yōu)秀作文12

  世界走向了新的二十一世紀(jì),走向了輝煌的二十一世紀(jì),走向了人們向往的二十一世紀(jì)。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響時(shí),世界科技突飛猛進(jìn)。汽車(chē),漸漸成為了家庭中不可缺少的“成員”。在貧困時(shí)期的交通工具——自行車(chē)“落伍”了。當(dāng)汽車(chē)遇見(jiàn)自行車(chē)時(shí),又會(huì)發(fā)生些什么呢?

  有一天,汽車(chē)遇見(jiàn)了自行車(chē),自行車(chē)說(shuō):“鈴、鈴、鈴——汽車(chē)啊,你真好呀,現(xiàn)在人們都用你了,還讓你吃得飽飽的,多舒服啊,看,我的兄弟已經(jīng)被它的`主人遺棄很久了。它的肚子都是扁扁的!逼(chē)說(shuō):“哎,時(shí)代在進(jìn)步啊,有了我們是方便了許多,但是每當(dāng)我們肚子里的食物都消化完了后,主人又要花錢(qián)去買(mǎi)新的食物,而且我們每天排出的廢氣有多污染空氣喲。看嘛,現(xiàn)在的空氣質(zhì)量有多不好嘛。你們呢,倒是很實(shí)用,一頓食物就只用5角或一元錢(qián),而且還很環(huán)保呢。又可以鍛煉身體。多好!”自行車(chē)又說(shuō):“我們?cè)趺茨芩銓?shí)用呢。有些自行車(chē)一倒在地上,就再也起不來(lái)了,這比人類(lèi)的植物人還痛苦。≈魅酥灰徊煊X(jué)到我們的某個(gè)部位壞了,就要把我們搬進(jìn)新家——廢品站!”汽車(chē)聽(tīng)了,又開(kāi)始唉聲嘆氣了:“你們的自行車(chē)只是車(chē)毀嘛,而我們就不得了了,我們只要一出點(diǎn)事,那就不是小事情了,輕者車(chē)擦傷,人進(jìn)醫(yī)院。有些嚴(yán)重的,就不止是車(chē)毀了,還隨禍附贈(zèng)人亡呢?!所以,車(chē)禍,是人們永遠(yuǎn)的痛啊!”自行車(chē)又說(shuō)道:“還有,你看嘛,人們要外出旅游時(shí),首先是選擇飛機(jī),其次是火車(chē),再次是汽車(chē)。你看有誰(shuí)旅游用自行車(chē)當(dāng)交通工具的嘛!逼(chē)又開(kāi)始接了:“哎,這到?jīng)]有什么,那你覺(jué)得我們風(fēng)馳電掣的速度酷嗎?如果你覺(jué)得酷,那就錯(cuò)了。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每天都要出不少的車(chē)禍,因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)ド娜擞泻芏嘁!那像你們嘛,雖然速度慢點(diǎn),但是很安全哦!”

  雙方休戰(zhàn)片刻。

  第二次口舌之戰(zhàn)又開(kāi)始了,自行車(chē)說(shuō):“我們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),后輪不小心也會(huì)絞傷人的腳,我一個(gè)朋友的主人的兒子就有這樣的經(jīng)歷,主人一氣之下就把它賣(mài)了。真不幸啊!逼(chē)又說(shuō)道:“我們雖然跑得快,但是排出的尾氣,污染了空氣,伴隨著空氣又進(jìn)入人的身體,在體內(nèi)大肆掠奪,殘害人的身心健康,這樣對(duì)人類(lèi)多不好嘛。而且現(xiàn)在我們走進(jìn)了大多數(shù)人的家庭,你看,現(xiàn)在的交通多擁擠,對(duì)人類(lèi)多不方便嘛。”

  爭(zhēng)論結(jié)束了,自行車(chē)對(duì)天長(zhǎng)嘆:“哎,我們落伍了!逼(chē)也嘆道:“我們也不輕松啊,希望人們?cè)谑褂梦覀儠r(shí),不要抱著僥幸的心里,千萬(wàn)要小心駕駛啊,遵守交通規(guī)則,以最大限度地減輕車(chē)禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。”

對(duì)話優(yōu)秀作文13

  現(xiàn)在的生活十分發(fā)達(dá),幾乎家家都有了汽車(chē),不過(guò),它們也有很大的危害,不知大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。

  有一天,路伯伯十分驕傲的說(shuō):“誰(shuí)的功勞有我大?汽車(chē)們都在我的身上行駛,如果沒(méi)有我,看它們走哪!

  “我倒不這么覺(jué)得!睒(shù)姐姐在一旁說(shuō)道。

  為什么你這么說(shuō),難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問(wèn)道。

  "不信,你看。汽車(chē)們行駛時(shí)排放的尾氣,都吐在你的身上,而且,尾氣有毒,讓城市有了霧霾,一有霧霾,大家就會(huì)呆在家里不出門(mén),要不是我讓空氣變得清新,大家就不會(huì)再出來(lái)了!

  ”難道我就沒(méi)有用嗎?“汽車(chē)在一旁生氣的說(shuō)。”要是我說(shuō),我的功勞才是最大的,要是沒(méi)了我,大家出行就會(huì)非常的不方便了”

  當(dāng)他們正吵得激烈時(shí),走來(lái)一位老奶奶,她說(shuō):現(xiàn)在的`城市,環(huán)境已經(jīng)不好了,所以,大樹(shù)可以?xún)艋h(huán)境;汽車(chē)可以讓人們出行外出更加的方便;大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以,你們都有自己的功勞,不要再吵了!

  它們聽(tīng)完這句話時(shí),都慚愧的低下了頭。

對(duì)話優(yōu)秀作文14

  我與榕樹(shù)爺爺?shù)膶?duì)話 我們學(xué)校象花園一樣美麗!在花園里眾多的花草樹(shù)木中,要數(shù)校門(mén)口的大榕樹(shù)引人注目。聽(tīng)大人們講,這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了,粗大的樹(shù)桿要三個(gè)大人才能?chē)饋?lái)。一年四季它都是綠油油的。 老師們愛(ài)跟守門(mén)的陳大爺開(kāi)玩笑:大樹(shù)底下好乘涼啊。我認(rèn)為大樹(shù)底下還好玩耍!我不但喜歡在大樹(shù)底下玩,而且還經(jīng)常與大榕樹(shù)對(duì)話呢。不信么?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)。 我站在大樹(shù)下,仰起頭,對(duì)大榕樹(shù)爺爺說(shuō):“您好,榕樹(shù)爺爺,我上學(xué)期的成績(jī)不是特別好,這學(xué)期我很擔(dān)心呀!”一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),大榕樹(shù)好像在鼓勵(lì)我“我也不是一天就長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我每天都在努力,一百多年的積累才有今天的偉岸!庇谑,我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)知識(shí)是要持之以恒,慢慢地積累。 “有的同學(xué)留長(zhǎng)頭發(fā),還有的染了發(fā),他們是美還是丑呢?”我問(wèn)大榕樹(shù)。它意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人的美麗不能只顧外表,還要使自己的內(nèi)心善良,知識(shí)豐富!學(xué)生只要做到干凈、整齊、自然大方就可以了! 有時(shí)我還會(huì)問(wèn):“榕樹(shù)爺爺,請(qǐng)您告訴我,春節(jié)里收到的紅包錢(qián)我該怎樣用呢?”它和藹地對(duì)我說(shuō):“你可以買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,也可以幫助有困難的同學(xué),還可以把它存起來(lái)將來(lái)讀書(shū)用! 我最喜歡問(wèn)大榕樹(shù)的`問(wèn)題是:“為什么很多人老了就不工作了,而洪逸揮爺爺都七十多歲了,他還是天天工作十多個(gè)小時(shí)呢?洪爺爺已經(jīng)成為一個(gè)很有錢(qián)的人,他為什么還要賺錢(qián)?他為什么要在全國(guó)各地辦那么多的學(xué)校呢?”大榕樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“好孩子,洪爺爺是個(gè)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的好人,他努力工作是為了捐資辦好更多的學(xué)校。你們要學(xué)習(xí)洪爺爺這種崇高而偉大的精神! 日子就這樣流過(guò),每當(dāng)我有不懂的地方,我就會(huì)跑去問(wèn)大榕樹(shù),它也能給我滿意的答案。大榕樹(shù)成了我生活的一部分,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

對(duì)話優(yōu)秀作文15

  夜晚,自己躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),總覺(jué)得外面有某種東西在呼喚著我。我起身打開(kāi)窗,撲面而來(lái)的清風(fēng)打在臉上,很涼。

  夜空中的星辰連成了一條亮麗的弧線,點(diǎn)綴在如油墨一般的天空中,一抹圓月更襯托出它們的光彩。

  知了散了晚間的余熱,偶爾發(fā)出一兩聲?shū)Q叫,分外地清脆,給遠(yuǎn)處突兀的森林增添了些許美妙的遐想。我眺望著遠(yuǎn)方的天際,在這座邊陲的小城里,有山有水、有花有草,更有著古老而又寧?kù)o的儒雅氣息。

  清晨,踩上一雙涼鞋,迎著朝陽(yáng),走在微涼而又古老的青色石板上,聽(tīng)著雨滴從房檐墜落的聲音,一天的心情也變得格外的美妙。

  早市上,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,小販那聲聲清脆的叫賣(mài)聲,勾勒出小城街道的.全貌,吃的、喝的、玩的應(yīng)有盡有。外加上小城里稀奇古怪而又富有特色的小玩意兒,更添了小城的活力。

  耳中所聽(tīng)盡是生命的呼喊,眼前所見(jiàn)又是歷史的滄桑。我一邊穿梭在它們之中,一邊找尋著這座小城古老而又原始的密碼。

  漸漸地,太陽(yáng)越升越高。像個(gè)紅紅的大火爐一般,照耀著這座從由來(lái)已久的小城,無(wú)形中散發(fā)出某種神秘味道。早市過(guò)后,小城里的人們經(jīng)過(guò)彎彎折折的巷子,回到他們賴(lài)以生存的故地,同時(shí)這些青澀的小巷里也飄滿了我童年的記憶。

  這里的茶樓是那么地密集,聽(tīng)書(shū)、下棋是老人、孩子們的最?lèi)?ài),午后高大的梧桐樹(shù)下總是坐滿了乘涼聽(tīng)?wèi)虻拈e人,而且這里的小吃也是那么地豐富,一兩串葫蘆便可引得鄰家的小孩相思許久。

  老樹(shù)底下,偶有三五個(gè)老奶奶抱團(tuán)在一起縫衣談天,好不愜意……這兒的一切都展示著這個(gè)的小城給我們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。

  傍晚,也是小城最溫馨的時(shí)刻。燈火通明的院子里,一家人點(diǎn)上蚊燈,其樂(lè)融融的坐在一起,邊吃邊聊,看著天上的月亮升得越來(lái)越高,再至睡前的一番人生遐想,父母的幾聲叮嚀,那是多么地令人懷念。

  我關(guān)上窗,和衣躺在窗上。慢慢地,小城整個(gè)的輪廓都沉入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)……

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