(合集)實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
昨天，叔叔來(lái)我家，帶來(lái)了兩個(gè)大西瓜。
西瓜很大，像兩個(gè)綠色的大氣球。西瓜身上有許多身綠色的花紋，很像許多“W”連在了一起。西瓜上面還有一個(gè)青綠色的.把，而且卷著，很有意思。媽媽說(shuō)：西瓜是個(gè)好水果。
我喜歡吃西瓜。
小學(xué)生作文 篇2
今天，是二年級(jí)體操比賽。
比賽開(kāi)始了，我心里很緊張，原因是我心里盼著得一等獎(jiǎng)，但是萬(wàn)一得了三等獎(jiǎng)怎么辦，老師是否會(huì)責(zé)怪我們？
操做完了，我的心終于平靜下來(lái)了。評(píng)委又說(shuō)：請(qǐng)等一下，還要給你們打分哦！這下可把我急壞了，萬(wàn)一給我們班打分打低了，我們會(huì)很失望，給我們分打高了，那另外幾個(gè)班又不服氣。
分打完了，何佳歡體育委員上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我們班得了二等獎(jiǎng)。有的'同學(xué)說(shuō)不服氣，有的同學(xué)說(shuō)合格了，這下可把我的腦子弄糊涂了，我應(yīng)該聽(tīng)哪些同學(xué)的呢？
小學(xué)生作文 篇3
水簾峽在濟(jì)南市南部二十多公里外的山區(qū)，面積有六千多畝，海拔九百多米，風(fēng)景秀美。高山綠水完美結(jié)合，在春夏秋冬里變化，在不同的季節(jié)為人們呈現(xiàn)不同的風(fēng)景。
春天到來(lái)，水簾峽正是看花的時(shí)候，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛；夏天正是看瀑布的時(shí)候，清清的水從巖壁上淌下，嘩嘩的響聲像一首樂(lè)曲；秋天是看果的好時(shí)機(jī)，紅紅的蘋(píng)果、紅紅的山楂、黃黃的柿子讓人見(jiàn)了就會(huì)流口水；冬天看冰瀑，諾大的瀑布結(jié)成冰，壯觀、漂亮。
說(shuō)起瀑布，是水簾峽代表性的景觀，大大小小有十幾處之多。到了水簾峽，這里的瀑布必須看一看。人家說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，到了這就是“不看瀑布真遺憾”。有一次，我盯著瀑布看，發(fā)現(xiàn)有一束彩色的光，呀，是彩虹！以前我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)彩虹，可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，今天我發(fā)現(xiàn)彩虹不只有七種顏色，而是五光十色，美麗無(wú)比。由于我專(zhuān)注地在看彩虹，結(jié)果瀑布的水濺了我一身。瀑布由上往下涌，像一群海鳥(niǎo)飛下來(lái)，讓我看到了“飛流直下三千尺”的意境。“嘩嘩”的響聲好像一首曲子，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱，有規(guī)律地拍打著巖壁。
在綠綠的山上，一朵朵花襯著綠草，一棵棵樹(shù)木顯得多么高大。站在山上看天空，天空多么藍(lán)，白云多么美。白白的云像一只只白鵝，藍(lán)藍(lán)的天空像清清的湖水，讓它們嬉戲。好一幅美麗的畫(huà)卷在天上展開(kāi)。
這里的'石頭奇形怪狀，有像青蛙的，有像獅子的，有象鳥(niǎo)的，還有像烏龜?shù)�。這些石頭全是天然形成的，非常奇特。
在水簾峽里，奇特的東西處處都有，美景處處都在，美麗的植物，可愛(ài)的鳥(niǎo)蟲(chóng)都會(huì)歡迎你的到來(lái)。
小學(xué)生作文 篇4
1、雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫(xiě)作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
2、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
3、少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的.小舟，盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
4、關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái)，在你的心中，不僅裝盛著童真和書(shū)本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫(xiě)很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
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