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成長的作文

時(shí)間:2024-08-24 09:14:40 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  那時(shí),我還只是一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)只會(huì)用“陽光燦爛,萬里無云”開頭寫作的小學(xué)生。

  我們那一群小毛孩就那樣手拉著手,說著身邊的趣事、上午的試題結(jié)伴去公園玩。雖然是冬天,但是陽光曬得空氣都暖洋洋的,我們?cè)诙盏年柟庀麻_心地笑著,鬧著。這時(shí)我們看到在公園的大門口坐著一個(gè)乞丐。

  那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的,打著補(bǔ)丁的棉襖,頭發(fā)和胡子都很長。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去,他伸出雙手,向每一個(gè)來往的人乞討。當(dāng)有人將錢放入他那小瓷杯里時(shí),他就一邊磕頭一邊說謝謝。我們從他身邊走過時(shí),我看到他一只腳是斷的'。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團(tuán),身后還放著一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手,那雙手上沾滿了泥土,上面有深深淺淺的傷痕。當(dāng)時(shí)我們時(shí)真的沒有什么錢,就向他說了,沒想到那個(gè)乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說:“老板,可憐可憐我吧,我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來,我們嚇了一跳,飛快地跑開了。

  走了沒多遠(yuǎn),我們還是覺得那個(gè)乞丐很可憐,覺得應(yīng)該幫助他。就各自從身上搜錢,那時(shí)才上小學(xué),哪里會(huì)有多少零花錢,身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋,把所有的錢都找了出來,把錢放在路邊的一個(gè)椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里,一張一張皺巴巴地,看上去好像不少了,可是一數(shù),那么多人,那么多錢幣,竟然只有4塊多錢,我們都很失望。

  這時(shí)有一個(gè)人打開他的包,拿出了一袋“上好佳”說:“把這個(gè)也給他吧,我覺得他很餓。”這一來我們紛紛效仿,很快就有了一大堆零食。我們用一個(gè)大袋子把這些零食裝好,又收好了錢準(zhǔn)備送給那個(gè)乞丐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們還看見那個(gè)乞丐坐在門口得路丫上,向過往的人乞求幫助,冬日的風(fēng)吹過,我仿佛覺得他在顫抖著。我們想著我們可以幫助他,就不由得感到很自豪,臉上也浮上了笑意。

  突然那個(gè)乞丐停止了乞討,他從口袋掏出了一部手機(jī)說了幾句話之后就站了起來。他解開腳上的布條,穿上鞋子,理了理頭發(fā),將拐杖和布條放在身后的草叢里,然后騎上身邊的一輛摩托車,很快地從我們的視線中消失了……

  寬廣的大路上,只留下我們幾個(gè)小孩,手中拿著大包的零食站在溫暖的陽光下,臉上還凝固著還沒有來得及抹去的自豪。

  這件事情已經(jīng)過去很多年了,我仍然銘記在心里,不是因?yàn)楫?dāng)初的被欺騙,而是為當(dāng)初的善良和純真而感動(dòng)。而這種善良和純真隨著年齡的增長,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。但我一直在努力,努力地在分辨善惡的同時(shí),而又不去遺忘當(dāng)初的真與善,而且我相信,憑借著記憶我可以找回自己。

成長的作文 篇2

  童年就像一只小鳥,可以讓我無憂無慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌;童年就像一幅美麗的圖畫,有我燦爛的微笑和天真的話語。童年就像一盤棋里的棋子,都是新生的太陽,勇敢地向前推進(jìn)。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我媽媽對(duì)我說,“寶貝,寶貝,在學(xué)校里像個(gè)士兵/小兵。記住一步一步走好!比欢,我不想成為一個(gè)棋子。每天我都帶著“汽車、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場(chǎng)上。我會(huì)去我想去的地方,跑我想去的地方。淘氣的我有時(shí)會(huì)讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽話的我有時(shí)會(huì)讓和藹可親的老師經(jīng)常表揚(yáng)我;我有時(shí)是老師的助手,掃地、擦桌子和拖地板。

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我仍然是孩子們的“孩子們的國王”。一些孩子不喜歡學(xué)習(xí)哭。我會(huì)試著帶他們?nèi)ネ娌噬e木,拼出各種圖形。就這樣,三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的'我。小學(xué)的時(shí)候,我長大了,不玩爬泥了,有各種各樣的小曲高《我的世界》,可以拼出我多彩童年里的各種模型;不是在雅雅學(xué)習(xí)語言,而是能夠用漢語拼音讀寫,閱讀課外書籍更有趣。書中有美麗的圖畫,植物在陽光下開花結(jié)果,鳥兒展開翅膀在天空飛翔,小魚在池塘里自由游動(dòng),還有許多美麗的圖畫。我不再只是看著我的哥哥和姐姐在舞臺(tái)上撥動(dòng)美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的音樂,還能撥弦演奏不連貫的音樂讓我的父母入睡。豐富多彩的童年,無憂無慮的漸漸長大,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待生活中的一切,不管是快樂還是悲傷,艱難還是輕松,失敗還是成功。童年的每一點(diǎn)都將是我成長的美好回憶。

成長的作文 篇3

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時(shí)侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的`書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

  我多想有時(shí)間去玩會(huì)!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

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