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小學優(yōu)秀作文

時間:2024-08-24 06:58:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

(集合)小學優(yōu)秀作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

(集合)小學優(yōu)秀作文15篇

小學優(yōu)秀作文1

  今天下午,我有點餓,聽說雞蛋餅是美味佳肴,就想看媽媽做雞蛋餅。只見媽媽在一個碟子上撒上了雞精和鹽。嘩啦一聲,開水把它們都溶解了。我在碗里撒上了一些自發(fā)小麥粉,讓媽媽和面。媽媽把調料澆到了自發(fā)小麥粉里,我再拼命的攪拌這些面團。攪拌得差不多了,媽媽就開始和面。媽媽把面團按在碗里,用力地壓,把面團壓得扁扁的,跟一個坐墊一樣。我看到旁邊解凍完的.肉,就把碗端給媽媽,說:“肉已經(jīng)解凍完了!眿寢尳舆^碗,把肉放在案板上,拿起菜刀,把肉給剁成肉餡。最后,我從面團上掰下一小塊面團,媽媽拿起搟面杖開始搟面。不久,面就變成餅的形狀。又把肉餡放在餅上。媽媽把這一塊餅放到平底鍋里,開始煎餅。

  過了五分鐘,第一個雞蛋餅就新鮮出爐了。我品嘗著雞蛋餅,覺得鮮嫩可口。我今天學會了和面的一個步驟。

小學優(yōu)秀作文2

  《笑貓日記》講的是馬小跳他的表妹家養(yǎng)的一只貓, 那只貓會許多種笑,所以叫笑貓。這一則《綠狗山莊》主要講的是秋天來到菊花園,笑貓的老朋友球球老老鼠又回到了翠湖公園。他給笑貓他們帶來了一個讓人意想不到的消息;在群山深處,有一座神秘的綠狗山莊,在那里有笑貓的朋友地包天日夜思想的.小白,后來笑貓、球球老老鼠、地包天他們三個一起去綠狗山莊里,去找地包天的朋友小白。

  到了那兒他們三個找遍了整個綠狗山莊,結果還沒找到小白。過了好幾天笑貓的朋友地包天也不見了。

  在找小白和地包天時老老鼠喝了一瓶紅酒,有了非凡的能力……。然后,它們救出了小白,后來又帶著一百只綠狗逃出來等等很多有趣的事。

  《笑貓日記》是我很愛看的一冊書,里面包攬著友情、智慧。這冊書用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心。

小學優(yōu)秀作文3

  都說母愛是世界上最偉大的愛,當你孤獨時她會在你身旁,當你傷心時,她會安慰你,當你心灰意冷時,她會鼓勵你,可是我只感覺到了樸實的母愛,父愛又在哪里呢?

  通過一件事情讓我深刻地體會到了父愛:一次天早上來到學校,我突然發(fā)現(xiàn)前面同學的桌子上出現(xiàn)了一支嶄新的水筆,筆帽有一只可愛的小猴子,栩栩如生,真讓人羨慕。下課的時候,同學都出去玩了,我看周圍沒人,就偷偷地把筆拿走了。后來同學發(fā)現(xiàn)她的筆丟了,就報告給了老師。當時我害怕極了,生怕被老師知道是我拿走了。一下午的時間過得都好慢,有好幾次我都差點承認,可看到那支可愛的小猴子似乎在沖我笑,我就忍住了。后來,老師經(jīng)過調查還是發(fā)現(xiàn)了這件事情的原委,我摸著口袋里那支可愛的水筆,死死咬定不是我拿的,因為沒有證據(jù),老師也拿我沒辦法,只好通知了爸爸。

  回到家后,我以為爸爸一定會狠狠地揍我一頓,可爸爸卻溫和地坐在我的身旁給我講道理,又講了幾個誠實正直的孩子的故事。我很慚愧,向爸爸認了錯。這件事情雖然過去很久了,卻深深地印在我的'腦海中。

  父母的愛不只是對我們的關懷、鼓勵和表揚。更重要的是教育我們要明辨是非,區(qū)分善惡和美丑。

小學優(yōu)秀作文4

  今天大課間的時候,郭老師叫上我、柏希然、鴉一禾和韓藝一起去辦公室。我覺得奇怪,難道是去搬作業(yè)本?不可能啊,搬作業(yè)兩個人就可以了。

  不管了,無論怎么樣,還是要聽老師的話,趕緊去吧!到了辦公室,郭老師說:“你們要從這些手抄報里選出十張優(yōu)秀的畫去參加比賽!蔽覀冞B忙點了點頭,呵呵,這下可以看他們畫的手抄報了!

  開始選了,有的手抄報畫得真不錯,顏色搭配也非常好;但有的手抄報圖多文少,空的'地方太多,不太好看。比較好看的就數(shù)鴉一禾的了。主要是顏色涂得好,字抄寫得也漂亮,圖畫得也精致,所以還是鴉一禾畫得好看。

  評選結束了,既讓我看到了別人用心的一面,又看到了別人不用心的一面,但付出還是會有回報。

  所以我們還是要堅持一份耕耘,一份收獲。

小學優(yōu)秀作文5

  一進入校園,首先引入眼簾的就是南北兩排的冬青,北面冬青的后面是辦公室,辦公室后面就是操場,一下課,操場上就會有很多學生在歡快地做著游戲。春天一到,操場上就長滿了一大片綠草,這些小草聚攏在一起,就像一個綠色的大地毯;南面冬青后面是實驗區(qū),那里面有許多果樹,春天,那些果樹就開花了,微風一吹,小花就飄落下來,仿佛下雪了;ㄔ谖L的吹拂下,就像一只只漫天飛舞的蝴蝶,美麗極了。

  沿著水泥路往前走,就來到了教學樓前,那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份,那些廣玉蘭就盛放了,淡淡的'芬芳彌漫在整個校園里,讓人身在其中而流連忘返。清晨,還能聽見我們的瑯瑯讀書聲,外面樹上,偶爾也會聽到小鳥歡快的叫聲,鳥鳴和讀書聲交織在一起,構成了一支賞心悅耳的曲子。

  我們的學校不但美麗,而且還很溫馨。

  那次大課間活動時,我不小心摔倒了,膝部被劃破了好大一塊,當時我都站不起來了。還是我的同桌王迪把我扶了起來,然后騎著自行車把我送回了家。第二天早上,我還沒起床,我們的王老師就帶著好多同學來看望我,那一刻,我都留下了淚水。不過那淚水里蓄滿了幸福和感動……

  我為在這樣美麗而溫暖的學校里學習感到自豪!

小學優(yōu)秀作文6

  今天又是中秋節(jié)了,不過我們似乎沒有過節(jié)的氣氛,除了吃月餅,就跟平時一樣。

  吃過晚飯,我站在陽臺上呆呆地看著那好似圓盤的月亮。一邊看,一邊想:這月亮為什么經(jīng)常“變形”呢?上面真的有嫦娥、吳剛嗎?

  就在這時,背后傳來熟悉的腳步聲,我回頭一看,原來是爸爸走了過來,微笑地對我說:“龔婧,出來吃月餅吧!”我走到客廳的餐桌。撕開月餅的紙袋,一個圓圓的金黃的月餅出現(xiàn)在我的眼前。我想:這月餅多像月亮啊。我小口小口地吃著。雖然不太喜歡吃月餅,但畢竟再想吃就要等到明年了。

  月餅還沒吃完,爸爸又端來一盤葡萄,對我說:“快吃吧,你不是很喜歡吃葡萄的嗎?要是再不吃明天就爛了。”說完,爸爸就把一顆葡萄塞進了自己嘴里。唉!肚子都脹死了,怎么還吃得下嘛!但又不想辜負爸爸的'心意,就拿了一顆吃了起來。

  從客廳走到臥室,我望著皎潔的月光,不由得發(fā)出感嘆,不過月亮旁邊的“漂浮物”是什么東西?我左思右想,終于想到老師對我們說月亮旁邊的是云,只不過黑黑的天把白白的云“染”灰了。我望著月光,它被此時的云襯托得更加美麗。

小學優(yōu)秀作文7

  暑假里,我參加了興趣班夏令營活動。今天是出游的第一天,上午,導游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車,我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙,神采奕奕的肖像,上面寫著魯迅故里四個大字。

  導游帶著我們踏上石板路,跨過高高的門檻,游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學的地方,在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導游解說道:魯迅為了幫父親抓藥,上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯誤,用小刀在桌子右下角特地刻了這個“早”字。從那以后,魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個書簽,叫讀書三到(口到、心到、眼到)。我們聽得津津有味,都被魯迅的這種熱愛學習的精神所感動。游了三味書屋,我們穿過蜿蜒曲折的長弄堂,便是美麗的花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦,光滑的.石井欄,還有一棵棵參天大樹。導游叔叔說:魯迅小時候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍,他們在這片小天地里捉蛐蛐,捕鳥,他非常喜歡這片樂園。

  最后,我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個地方,導游都一一的解說。一件件舊物,一個個典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。

小學優(yōu)秀作文8

  風是一個性格多變的姑娘:時而溫柔、時而羞澀、時而熱情、時而冷艷……

  春天到了,風姑娘在明媚的春光里變得無限溫柔。她輕撫著低垂的.楊柳,讓楊柳變得搖曳多姿。她輕撫著人們的臉龐,讓人們綻開了幸福的笑容。春天的風是那么輕柔,給我們帶來了無限希望!

  酷熱的夏季到來,風姑娘變得羞澀。她總是害羞地躲起來,哪怕只是偶爾的出現(xiàn),都能讓人們充滿喜悅。哦!風姑娘,在這個炎熱的季節(jié)里,你可以不要如此害羞嗎?我們多么希望你變得熱情大方,給我們帶來陣陣涼爽!

  豐收的季節(jié)到,在這個季節(jié)里,風姑娘變得熱情如火。她終于無私地給我們帶來了涼爽。依偎在你的懷里,我們放風箏、騎車,別提有多開心了!不得不說,我們最喜歡秋季的你,因為這時候你是個熱情懂事的姑娘。

  寒風凜冽的冬天,風姑娘搖身一變,成了“冷美人”。她無情地展示著冰冷:讓河流結了冰;讓田野一片荒蕪。雖然你“冷艷無情”,但是我們仍然愛著你,因為我們可以盡情地滑冰,盡情地奔跑玩耍!

  風姑娘,不管你是溫柔、羞澀、熱情、亦或者冷艷,我們都愛你!風姑娘,四季的你都是那么讓人陶醉!

小學優(yōu)秀作文9

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,我把小烏龜放在玻璃缸里,我仔細觀察了它的外形:小烏龜有灰綠色的皮膚,頭頸上的紅色條紋非常醒目,深褐色的龜殼,被小小的鋸齒包圍住,它全身大部分是綠色的,眼睛右下方和嘴上各有一個小紅點,看上去漂亮極了。

  我曾做過這樣一個實驗,把烏龜四腳朝天地放著,想看看它是如何翻身。漸漸地,它緊縮的`腦袋伸了出來,同時那雙小而有神的眼睛一眨一眨的,等到它的脖子伸到一定長度以后,只聽“叭”的一聲,小烏龜翻身過來,我不禁為它的精彩表演叫絕。烏龜吃蝦可有意思啦!

  一天,我把菜扔進去可是小烏龜不吃,我再給它吃草,它也不吃,我又給它吃米,可是它還是不吃。我有些著急,這只烏龜怎么這也不吃,那也不吃呢?

  后來,爸爸告訴我,烏龜可能愛吃蝦。于是,我就扔給它一只小蝦,果然,烏龜很愛吃。它吃蝦的動作特別有趣。它先把頭悄悄地伸出來,東瞧瞧,西望望,然后猛地一下把蝦叼進嘴里,津津有味地吃了起來。吃完了,它在魚缸里爬來爬去,一副洋洋得意的樣子。每當我做功課有些疲勞時,就去看看小烏龜。我身邊的這個小伙伴,它給我?guī)砹藷o窮樂趣。

小學優(yōu)秀作文10

  我有一個可愛的小伙伴,它不是我的同學,也不是我的鄰居,而是一只從外婆家領來的.可愛的小鴨子,它叫帥公子。帥公子穿著一身黃黑相間的大外衣,一雙清澈而又烏黑的眼睛,兩只長著黃黃的蹼的腳,總是在我的身邊和我一起玩耍。

  記得有一次,我把帥公子放在廚房里,自己就回到了陽臺。沒想到帥公子以百為沖刺般的速度,顛兒顛兒地追了過來,然后它不解地看著我,好像在說:“你為什么離開我呢?”惹得我們全家哄堂大笑。還有一次,帥公子在電腦邊吃飯時,看見電腦屏幕上的光標,以為是一條在河中暢游的魚兒,立刻放下“飯碗”,跑上去追著光標啄,讓我們又笑地前仰后合。最可笑的是帥公子吃西瓜的樣子了。

  那時我和媽媽正在桌上吃西瓜,帥公子看見了,馬上跑過來,從我的勺子中搶過西瓜片,我連忙去抓帥公子嘴中的西瓜片,帥公子不滿地叫著,退到桌子一邊背對著我們,搖頭晃腦、津津有味地吃了起來,一邊吃還一邊哼著歌,讓我哭笑不得。帥公子真是我的好伙伴,它為我的童年生活增添了無窮的樂趣。

小學優(yōu)秀作文11

  一個烈日炎炎的星期天中午,我在幫媽媽洗菜,準備做中午飯吃。忽然聽到一陣吵鬧聲,我一看,原來是大蒜和胡蘿卜在爭吵。

  我很好奇,湊過去認真地聽起來。

  大蒜說:“我的.用途可大了呢!如果人們得腸炎,拉肚子,就可以找我來治療!

  “哼,我的用途才大哩!焙}卜說:“人們咳嗽時,都拿我燉冰糖,止咳、化痰。”“

  切,有什么了不起的”。大蒜一臉不屑地說:“常吃我,對人體促進非常有益!

  胡蘿卜不甘心地說:“我的身體可以給人們補充維生素C!

  大蒜不服氣:“我體內含多種維生素和礦物質等多種營養(yǎng)!

  胡蘿卜說:“我可以治各種病,如過敏、皮膚干燥或頭皮屑,你行嗎?”

  大蒜生氣了,說:“那又怎樣?我可以促進人們的食欲,幫助小朋友消化,清理人體各個部位的細菌和垃圾,還可以幫大人治癌癥,讓小孩子不中鉛毒!

  胡蘿卜反駁說:“你那么辣,還那么臭,人們都不喜歡你!贝笏獾哪槤q紅了,氣得一句話都說不出來了。

  旁邊一直在聽它們爭吵的韭菜發(fā)話了:“我們每個人都有好處或壞處,所以我們要學會取長補短!贝笏夂秃}卜聽了,都說韭菜說得有道理,它們服了。

小學優(yōu)秀作文12

  中國傳統(tǒng)文化有很多,比如:瓷器、剪紙、皮影、京戲臉譜、中國結、刺繡、國畫、對聯(lián)等等。

  這些當中我很喜歡中國京戲臉譜。通過我的收集,我得知京戲臉譜的來歷有四種:

  一是古代打仗用面具嚇唬敵人,后來直接將面具上的圖案勾畫在臉上,就成了現(xiàn)在的臉譜。

  二是演員扮演哪個角色就得像哪個角色,所以將角色畫的眉鼻眼口畫成那個角色的'樣子,后來就演變成了臉譜。

  三是以前畫妖魔鬼怪就按豹精畫豹頭,豬怪畫豬頭這種方法來畫。這種方法推廣到畫其它角色,逐漸形成了臉譜。

  四是古代的盜賊為了防止別人認出來,常常將自己的臉涂的亂七八糟。于是在演戲的時候,遇到兇狠的角色也在臉上亂勾亂抹,就形成了臉譜。

  我家就有一盒京戲臉譜,它們分別畫的是趙匡胤、孟良、呼延贊、周德威、余洪、洪崔子建等十個人物形象。這其中我熟悉的孟良和呼延贊,他們都是《楊家將》這本書里出現(xiàn)過的英雄人物。

  盒子里的人物個個擠眉弄眼、奇形怪狀。有的畫了長長的胡子,有的把臉涂成了五顏六色,還有的把頭畫成各種沒見過的圖形。多么神奇!

  原來臉譜這么有趣,我越來越喜歡中國傳統(tǒng)文化中的京戲臉譜了。

小學優(yōu)秀作文13

  這一天,我們一家來到東山壩,做客 順便也來拜拜年中午,大家都吃好了飯,就各奔東西4大人們就去打麻將小孩嗎反正大人們都去玩了,然后隨自己的意想去哪玩就去哪玩。

  兩個親戚叫我去玩一個叫燕子還有一個叫袁美。燕子說不如去外公家后面的那坐山去探險吧。我們一同答應爬到了半山腰都累了,就先休息了一下就繼續(xù)爬,終于爬到了山頂。低頭欣賞風景啊多美呀可是轉身往下看又是多么險峻我們一直看風景想想該回家了下山是件危險的事踩到坑里,就是快要滑下去了快要到半山腰燕子指著一張紙告訴我們這是我的愿望

  終于下山了,袁美提議去河里洗一下臉。到了河邊很窄,燕子說‘‘;我到那邊去誰都沒想到那的`泥土很滑燕子拼命的掙扎, 還 是掉到河 今天真是好險沒想到燕子叫我們兩個下去玩水,我們答應了,下水之后燕子叫我們過岸到了另一岸燕子說玩捉迷藏于是我們就這樣玩了起來一直玩到三點多回岸了,就回家吃飯了。

小學優(yōu)秀作文14

  暑假剛開始,我便跟媽媽回南通看望我的爺爺奶奶。

  奶奶見我回來,十分高興。鄰居姨媽見我回來忙招呼我說:“你上海大城市不準養(yǎng)狗,我家的狗生了六只狗崽子,你抱一只回家吧!”我興高采烈地抱了一只花狗回家了。并給她取了個名字為“小花妹”。白天,我走到哪兒小花妹也跟我到哪兒,我蹦小花妹也蹦,我跳小花妹也跳,我還為小花妹洗澡,并把我吃剩下的'零食喂給小花妹吃。

  到了晚上,花妹累了很快睡著了,大約半夜時分,我被小花妹的叫聲給吵醒了,我見了小花妹難過的樣子這才恍然大悟,原來她是想媽媽了。我便對小花妹說:“別怕姐姐陪你呢!”又向小花妹保證只要我一回上海就把你送回媽媽身邊,讓你和你的兄弟姐妹團聚在一起。

  我覺得這件事情很有趣。

小學優(yōu)秀作文15

  終于,一個月零十天時,我的錢攢夠了。我懷著莊嚴的心情來到書店。我捧著錢盒,來到柜臺邊,盡量用平靜的聲調問售貨員:“阿姨,我要買本《十萬個為什么》!蔽遗Φ厥棺约貉b出一副大人樣。阿姨笑瞇瞇地問我拿了多少錢,我說十元。她愣了一下,隨即和藹地對我說:“小朋友,那套書四十五元,你的錢連一本都買不到呀!”我當即全身像被電流電了一下,從頭麻到腳。我哭著跑回家,一頭撲到爸爸懷里?诶锊蛔〉睾:“我想要書!”爸爸不停地安慰我。待我哭完,向爸爸敘說了事情的經(jīng)過后,爸爸流著淚說:“孩子,你怎么不早提出來呀?你只要一套書,難道我不會滿足我懂事的女兒一個小小的.要求嗎?”爸爸撫摸著我那張掛滿淚珠的臉。

  那個月,我們全家勒緊褲帶,爸爸用他一個月工資的四分之一給我買了那套書。

  如今,我己是一名中學生了。爸爸也由原來的小職員成為所長,我們的家境也一躍成為中上等水平。爸爸每月都給我零花錢,我都省下來買書。那段節(jié)食買書的日子已一去不回了,我的書柜也塞滿了許多世界名著,但那套《十萬個為什么》卻一直放在書柜最顯眼的地方,它一直激勵著我為未來奮斗、奮斗……

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