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小學(xué)生的作文

時間:2024-08-23 16:47:06 小學(xué)生作文 我要投稿

[薦]小學(xué)生的作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]小學(xué)生的作文5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  下雨了,風(fēng)很大,很悶,毛毛細雨落進大地母親的懷里,調(diào)皮地在花草樹木的身上跳躍,一個個晶瑩透亮,像水晶一樣。千萬不要下大雨啊,我默默地祈禱著。

  可是,頃刻間,“嘩……”大雨下了起來,路旁的小樹被雨水壓得垂頭喪氣,被雨水打得直不起腰來。自由飛翔的鳥兒無處躲藏,只能在雨中打圈圈。再看看樓下的馬路上,每輛車都亮起了車燈,減慢了速度。路上的行人都撐開了傘,加快了步子。

  時間一分一秒地過去了,雨終于變小了一些,我把手伸出窗外,幾滴雨水滴在我的手上,冷絲絲的。路邊有大量的積水,正從下水道口往下滲透,逐漸變少了許多。綠化帶中的大葉黃楊的樹葉上沾了幾顆晶瑩透亮的水珠,閃爍著珍珠般的`光澤,這可能是雨特地給葉子打扮的吧!

  雨停了,太陽的光芒趕走了烏云與黑暗,柳樹搖擺著無葉的枝條隨風(fēng)飄揚,小草在陽光的照耀下,又煥發(fā)出熠熠動人的光彩,野菊花兒綻放開了笑臉,小蚯蚓也爬出來祝賀太陽的到來。

  風(fēng)雨過去了,天空一碧如洗,藍得毫無雜質(zhì),藍得清澈透亮,藍得讓人垂涎三尺。彩虹也出來了,紅橙黃綠青藍紫,仿佛是歷經(jīng)了風(fēng)雨的奮斗者,從逆境中又走向了久違的光明。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)位于廣東省的沿海地區(qū),那里有高山碧水,蔥郁的樹林四季長青,鳥兒長鳴,因此,我愛我的家鄉(xiāng)。

  夏天,站在樓頂放眼望去,首先映入眼簾的就是那座披上綠衣的高山,各種各樣的樹木在山上呈現(xiàn)出各種不同的.姿態(tài)。有的堅定不拔地迄立在山峰上,直插云霄;有的生長在幾乎垂直的峭壁上,搖搖欲墜。偶爾還會有一些一字兒排開的鳥從山林中竄出,給山林添了幾分生機。

  順著山頂往山腳下看,便有一張大湖泊映入你的眼簾,在太陽的照射下閃耀著你的眼睛,波光粼粼。有時坐在湖堤上觀賞湖水,時不時還會有魚兒躍水而出,水花四濺。湖水就像一面鏡子,把山的美景映在湖面上,實在是奇妙。湖堤上偶爾會發(fā)現(xiàn)有幾條S形的足跡,看來這湖泊的美麗不僅吸引了我,連周圍山中的小動物們也被湖的美麗吸引來了。讓我想到:難道這湖泊讓蛇也學(xué)會了觀賞它的美?

  到了冬天,山的綠還是那么的濃,鳥兒還是那么多,夏與冬的山景真是一點都沒有變。而山腳下的湖就沒那么受歡迎了,小動物們的足跡少了,但還是有的,看來冬天的湖泊還是欠缺了一點吸引力。

  家鄉(xiāng)的山、水令我自豪,它吸引著我去與它親近,我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文 篇3

  每逢新年,孩子們都會得到長輩給的壓歲錢。怎么花壓歲錢才有意義呢?各人有各人的用法,下面談?wù)勎沂侨绾问褂脡簹q錢的。

  首先,我會把一部分壓歲錢交給父母,自己留著一些。到新學(xué)期開學(xué)時,我會把一些錢用來買新學(xué)期所需要的書和一些課外閱讀的書,用壓歲錢購買書籍來學(xué)習(xí),既可以增長知識,開闊視野,又能提高寫作水平,何樂而不為?

  其次,用壓歲錢捐款,幫助生活困難的人。學(xué)校每次組織捐款,我都樂意地將自己的一部分壓歲錢捐出去,捐給孤寡老人,退休老教師和一些災(zāi)區(qū)的.小朋友。能自己用壓歲錢幫助生活困難的人,我感到非常高興。

  再次,我會用一些壓歲錢買學(xué)習(xí)和生活上所需要的用品和交早餐費,盡量減輕父母的負擔(dān)。另外,我會適當(dāng)?shù)匕咽O聛淼腻X存到銀行里。因為存到銀行里既不會丟,也會控制自己不亂花錢,而且還可以得到一點利息,真是一舉多得。

  合理使用壓歲錢,不僅能用錢做很多有益的事情,還能使自己學(xué)會理財,可以學(xué)會怎樣有節(jié)制地花費。

  同學(xué)們,讓我們合理地使用壓歲錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣吧!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天我跟爸爸坐公共汽車從姥姥家回家,在車上的時候我覺得餓了,就從包裹里拿出姥姥給我準(zhǔn)備的雞蛋和八寶粥準(zhǔn)備吃,但是爸爸?jǐn)r住了我,說公共汽車上是不能吃東西的',說在公車上吃東西是不道德的行為,因為你吃東西的味道會影響到全車的人。我記住了,以后在公車上再也不吃東西了。

小學(xué)生的作文 篇5

  松樹它們沒有春天里桃樹的爭妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它們只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。

  松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長著,每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實也很有特點:它們是一個橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持的它們(門)們的信念,去保護果實。

  桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它們那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它們的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時,我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹(是)時,就會充滿(一遍茂盛景象的)希望。

  松樹是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美,它們卻以正直、樸素、堅強為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的'美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。

  人和樹一樣,做像松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅強的人,要比在“溫室”中生長的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅強的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個品德高尚的人。

  自古以來,多少人都贊頌過松樹,把它們作為崇高的象征,我對松樹總是懷有敬仰之心。你看,他不管是在懸崖的縫隙里,還是在堅固的土地上,只要有一顆種子——-不管你是有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來的,還是從鳥的嘴里落下來的,總之,只要有一粒種子,他就不擇地勢,不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯的生長起來,它們既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,狂風(fēng)吹不倒它們,洪水眼不沒它們,嚴(yán)寒凍不死它們,干旱旱不壞它們,它們無憂無慮的生長,松樹的生命力真強,松樹要求得太少了!

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