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煩惱的成長作文

時間:2024-08-23 12:45:50 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文3篇,歡迎大家分享。

煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  “別玩電腦游戲了,快睡覺!快點去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了?催@就是我成長中的第一個煩惱:電腦游戲和媽媽之間的`戰(zhàn)爭,而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的趨勢。

  一個星期四的晚上,我功課做完后就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的游戲,剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點休息!”我忙說:“媽媽再讓我玩一會兒嘛,馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了!眿寢屢娢沂冀K坐著不動就有點不高興地說:“別浪費時間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來,然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這么燙的牛奶,我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨,用命令的口氣說:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!

煩惱的成長作文 篇2

  生活是充滿七彩的。然而,在陽光普照的時候,也會出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長,那揮子不去的煩惱,可以說是無孔不入,它們?nèi)缫坏赖罃?shù)學問題,全部都是一知,求解。

  回想起過去的日子,我覺得自己是一個焦點。一個家庭的焦點,班級的焦點。

  在家庭中,我以一雙靈巧的小手為媽媽減輕負擔,洗碗、掃地、煮飯、洗衣幾乎全是我包辦。然而,我并沒有累的感覺,因為每當我做完家務(wù)后,父母都會向我報來親切的問候和暖心的贊揚,這就像是打破了一罐蜜糖似的,心里甜甜的。但,自打我十歲的妹妹長大以后,她也逐漸地擁有了這般能力,她就好像天上派下來幫輕我的天使以樣。隨著年齡的增長,我從逐漸的程度到了完全可以取代我的'位置的時候。隨之,我得到父母的問候和贊揚越來越少,我在家里也越來越苦悶、寂寞了,那一個明亮的焦點的身影有些朦朧了.我不禁要大叫一聲;“焦點,我閃亮的焦點,你什么時候可以重振雄風,繼續(xù)跳躍在父母的眼中、心中呢?”

  教室,是我的焦點散發(fā)光芒的一個舞臺,因為我的成績總是名列前茅的,而且又寫得以手好字,所以我就在不自不覺中成為老師心中關(guān)注的對像,同學們尊重的榜樣。當我穿梭在班級的時候,總會得到同學們羨慕的目光。瞬間,我以為自己是一只美麗的風箏,飛的很高很高,似乎達到可觸摸云層的程度,當我享受著清風帶來的溫暖時,一只即大,又引人矚目,還比我飛得更高的風箏向著我靠近,它甚至到了穿越云層的程度。它是誰?——那便是我班的轉(zhuǎn)學生,雖說是五年級轉(zhuǎn)學生,但他的才智已達初一的階層,而且,他還可以寫得一手好字,他的字或靈或躍,浮若蛟龍,筆筆有力,觀賞過的人都覺得有點不可思議,他真有大師風范。如果拿我的字與他相比,簡直是小巫見大巫,雞蛋碰石頭,自取其辱,走到他身邊,我真有渦然眾人的感覺。我拼命地想要超越,最后,繩子斷了,我的風箏離我而去了。而在天空翱翔的,卻是我只能遙望的、追求的、向往的。

  人生總是如此,就好像一道數(shù)學題一樣,給了你很多的知己,又叫你去求解,面對著這樣的煩惱,我們又是不是應(yīng)用積極的人生態(tài)度,一顆充滿追求和盼望、期待的心去對待呢?

煩惱的成長作文 篇3

  “我不想,我不想,我不想長大......”走在去補習班的路上,嘴里不禁唱起《不想長大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。

  早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對我說:“下午去補習班上課,”我疑惑不解的問:“為什么?”姐姐說:“昨日我給你報了英語班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語班了,實在是不想上了,對我來說補習班就是地獄,我剛逃出來,姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說:“你怎樣不給我說?”姐姐理直氣壯地說:“我已經(jīng)給你說過了,不是嗎?”我一臉氣憤地說:“你這是先斬后奏!薄澳悴簧,也要上,錢已經(jīng)交過了!蔽乙荒槦o奈。

  因為我明白姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我明白有事要發(fā)生了,姐姐說:“明天早上,數(shù)學班,”“你......”“我怎樣了,”姐姐笑著說!澳阏媸切锊氐,”我氣憤地說。姐姐打開電視開始看電視,“你想不想報作文班”姐姐笑著說!安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說。我怎樣有一個這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。

  姐姐又說:“你這天情緒‘很好’呀!”“是呀,我這天情緒‘太好’了!”姐姐又說:“你想不想學樂器,繪畫也行,”“不想。”我在補習班的時候,因為學校作業(yè)多,補習班的'成績一向都不是太好,本來功課就多,我可不想再多一門課。

  回到現(xiàn)實中,我已經(jīng)來到補習班的門口,坐在一個陌生的班里,我的情緒真是太煩了,好不容易有一個周末,又要上補習班!鞍Α

  當一個小孩真煩,我想回到幼兒的時候,這時,我的心里又唱起了《不想長大》......

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