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作文評(píng)分細(xì)則
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的作文評(píng)分細(xì)則,希望對大家有所幫助。
作文評(píng)分細(xì)則1
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分
2、評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定是否達(dá)到及格線(15分),然后確定其所屬的具體檔次,以該檔次的要求來衡量,最后給分。其所屬檔次,然后以該檔次的`要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
3、詞數(shù)少于80和多于120的,從總分中減去2分。
4、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。
5、若缺少要點(diǎn),分?jǐn)?shù)降一檔處理。
6、拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
7、書寫較差以至于影響交際,將其分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
作文評(píng)分細(xì)則2
一類卷(100—76),符合題意,立意深刻、新穎,思想健康,中心突出,有自己的生活體驗(yàn),感情真切,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語言準(zhǔn)確、流暢,有文采,標(biāo)點(diǎn)正確,600字以上。
二類卷(75—51),符合題意,立意正確,思想健康,中心明確,有一定的生活感受,感情較真切,內(nèi)容較充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言基本準(zhǔn)確、通順,標(biāo)點(diǎn)正確,600字左右。
三類卷(50—26),基本符合題意,中心基本明確,思想健康,有一定內(nèi)容,結(jié)構(gòu)較完整,語言基本通順,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤不多,不足600字,但字?jǐn)?shù)相差不大。
四類卷(25—0),不符合題意,文理不通,中心不明確,感情欠真切,內(nèi)容不充實(shí),結(jié)構(gòu)不完整,語句不通順,語病較多,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多,字?jǐn)?shù)相差大。
作文評(píng)分細(xì)則3
一、主題思想不明確、不健康、有負(fù)面影響的;
二、離題、偏題太遠(yuǎn),有明顯審題失誤;
三、內(nèi)容淺薄,無任何新意的;
四、基本觀點(diǎn)錯(cuò)誤的;
五、表達(dá)混亂,不能自圓其說;
六、關(guān)健事件及主要情節(jié)不合生活常理,有明顯編造痕跡的;
七、病句、錯(cuò)句超過5處或錯(cuò)別字超過10個(gè)(不算重復(fù));
八、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本不能正確使用。
一篇作文有上述8條中的一條毛病,即予淘汰,在嚴(yán)格中篩選過硬的'楚才。
優(yōu)秀作文入圍的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
又一年楚才作文比賽來臨,獲獎(jiǎng)作文標(biāo)準(zhǔn)無疑倍受學(xué)生、家長、教師的關(guān)注,常聽家長說,我的孩子作文一貫得高分,為什么難以獲得楚才獎(jiǎng)呢?這里特將楚才作文評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)載如下:
新:新鮮,清新。即材料新、主題新、構(gòu)思新、語言新。
深:主題(意思)深刻,表達(dá)有力度。
活:活潑、灑脫。即文字活潑,文氣流動(dòng)。
趣:有相應(yīng)年級(jí)少年兒童的情韻童趣。
真:有真實(shí)情感,情節(jié)符合生活的真實(shí):有真知灼見,觀點(diǎn)經(jīng)得起推敲和時(shí)間的檢驗(yàn)。
作文評(píng)分細(xì)則4
一、主題內(nèi)容(30分)
1.主題是否鮮明,是否具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;(6分)
2.選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動(dòng);(6分)
3.內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分)
4.文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎;(6分)
5.感情是否真摯。(6分)
二、體裁結(jié)構(gòu)(20分)
1.文體能否確定; (4分)
2.線索脈絡(luò)是否清晰;(4分)
3.有無文眼;(4分)
4.層次(章節(jié)段落)是否分明、合理;(4分)
5.整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。(4分)
三、語言表達(dá)(20分)
1.語言是否通順流暢、符合邏輯;(7分)
2.寫作技巧運(yùn)用是否得當(dāng);(7分)
3.詳略是否得當(dāng)。(6分)
四、創(chuàng)新和亮點(diǎn)(30分)
1.材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個(gè)性特征;(10分)
2.文章是否有文采;(10分)
3.是否是原創(chuàng)。(10分)
作文評(píng)分細(xì)則5
主題班會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)
1、課前場景布置(5分)根據(jù)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容適當(dāng)布置教室,營造主題班會(huì)活動(dòng)氣氛,搭建學(xué)生自主發(fā)展、自我鍛煉的舞臺(tái)。
2、主題(15分)班隊(duì)會(huì)主題鮮明,重點(diǎn)突出,整個(gè)班會(huì)自始至終均能圍繞主題展開。
3、內(nèi)容(20分)主題班隊(duì)會(huì)內(nèi)容能針對本校(班)學(xué)生存在的實(shí)際問題設(shè)計(jì)召開,具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性。班會(huì)內(nèi)容具體而不空洞,能用學(xué)生易于接受的事例說明問題,言之有物,貼近生活。
4、形式(30分)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)形式新穎多樣,切合主題;設(shè)計(jì)合理,運(yùn)作完整,時(shí)間把握得恰當(dāng)。教師在班會(huì)中發(fā)揮主導(dǎo)作用,學(xué)生在班隊(duì)會(huì)中發(fā)揮主體作用,如果無教師的`主導(dǎo)作用,把班隊(duì)會(huì)變成單純的班級(jí)活動(dòng)則該項(xiàng)得分不得超過50%。
5、氣氛(20分)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)能調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與班會(huì)的積極性,師生互動(dòng),氣氛熱烈,班會(huì)能深入學(xué)生內(nèi)心,達(dá)到教育全班學(xué)生的目的,富有實(shí)效。
6、方案(10分)主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案清晰、詳細(xì),能展示班級(jí)文化風(fēng)采。
作文評(píng)分細(xì)則6
一類卷(63—70分)基準(zhǔn)分67分 能準(zhǔn)確把握題意,立意深刻,選材恰當(dāng),中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。有新意,有文采。
二類卷(52—62分)基準(zhǔn)分57分 符合題意,立意較深刻,選材較恰當(dāng),中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言通順。
三類卷(39—51分)基準(zhǔn)分45分 基本符合題意,立意—般,選材尚恰當(dāng),中心尚明確,內(nèi)容尚充實(shí),感情尚真實(shí),結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,偶有語病。
四類卷(21—38分)基準(zhǔn)分29分 偏離題意,立意或選材不當(dāng),中心不明確,內(nèi)容單薄,結(jié)構(gòu)不夠完整,語言欠通順,語病較多。
五類卷(20分以下)符合以下一項(xiàng)即為五類:
。1)脫離題意。
。2)文理不通。
。3)全文不足400字。
說明:
(1)未寫題目扣2分。
。2)錯(cuò)別字滿3個(gè)扣1分,至多扣5分。
(3)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多,酌情扣分。
。4)文面不整潔,酌情扣1—2分;文面整潔美觀,酌情加1—2分
作文評(píng)分細(xì)則7
審題的概念
拿到試卷后,首先瀏覽書面表達(dá)的題目,研究題目要求。正確的.審題內(nèi)容包括A、審標(biāo)題B、審體裁C、審要點(diǎn)。審標(biāo)題:看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁:確能夠定文章的文體,為你寫作提供方向。審要點(diǎn):如果英語作文中,有要求要點(diǎn)的,一般打分時(shí)是踩點(diǎn)給分的,準(zhǔn)確把握住要點(diǎn),是高分的一個(gè)訣竅。
如何審要點(diǎn)?要做到以下兩個(gè)方面:
總結(jié)歸納要點(diǎn):不是所有內(nèi)容都要寫出來,而是抓住其中的關(guān)鍵要點(diǎn)、銜接要點(diǎn)!
理順要點(diǎn):將提煉的要點(diǎn)按邏輯關(guān)系(如時(shí)間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排,這樣整篇文章看起來就整體有序,流暢自然,更加容易打動(dòng)評(píng)分老師,從而作文分?jǐn)?shù)提升一檔。
構(gòu)思文章提綱:根據(jù)題目的要點(diǎn),安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識(shí),寫作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳),這樣顯得文章不會(huì)擁擠并且層次分明。在行文意識(shí)上,要注意突出要點(diǎn)。
作文評(píng)分細(xì)則8
一類卷(100—76),符合題意,立意深刻、新穎,思想健康,中心突出,有自己的生活體驗(yàn),感情真切,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語言準(zhǔn)確、流暢,有文采,標(biāo)點(diǎn)正確,600字以上。
二類卷(75—51),符合題意,立意正確,思想健康,中心明確,有一定的生活感受,感情較真切,內(nèi)容較充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言基本準(zhǔn)確、通順,標(biāo)點(diǎn)正確,600字左右。
三類卷(50—26),基本符合題意,中心基本明確,思想健康,有一定內(nèi)容,結(jié)構(gòu)較完整,語言基本通順,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤不多,不足600字,但字?jǐn)?shù)相差不大。
四類卷(25—0),不符合題意,文理不通,中心不明確,感情欠真切,內(nèi)容
不充實(shí),結(jié)構(gòu)不完整,語句不通順,語病較多,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多,字?jǐn)?shù)相差大。
作文評(píng)分細(xì)則9
一、主題內(nèi)容(3分)
要求主題突出、鮮明,健康向上,能使學(xué)生從中受到教育,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)合理。
二、普通話(3分)
1、發(fā)音(1分):語音準(zhǔn)確1分,較準(zhǔn)確0.8分,基本準(zhǔn)確0.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2、語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢。因不熟練,每停頓一次扣0.1分。
3、節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情1分;節(jié)奏鮮明,基本有感情0.8分。
三、表達(dá)(3分)
1、表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動(dòng)作恰當(dāng)1分,表達(dá)較為自然大方,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分,表達(dá)基本自然,動(dòng)作較少0.6分。
2、感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
四、形象(1分)
1、服飾得體,舉止自然大方。(0.5分)
2、上下場致意、答謝。(0.5分)
作文評(píng)分細(xì)則10
評(píng)分細(xì)則
優(yōu)秀(22--25):緊扣主題,覆蓋所有要點(diǎn),內(nèi)容充實(shí);語法結(jié)構(gòu)多樣,詞匯豐富,行文流暢,顯示出較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力,允許有個(gè)別語言錯(cuò)誤,但不影響意思表達(dá)。
良好(18--21):緊扣主題,覆蓋所有要點(diǎn),內(nèi)容較充實(shí),行文較流暢,語言有少量錯(cuò)誤,但基本不影響意思表達(dá)。
一般(15--17):緊扣主題,基本覆蓋所有要點(diǎn),語言錯(cuò)誤已影響了部分意思的表達(dá),但多數(shù)句子基本正確;基本達(dá)到預(yù)期寫作目的'。
較差(11--14):要點(diǎn)不全,內(nèi)容不完整,行文不夠連貫;語言錯(cuò)誤較多,半數(shù)句子基本正確。
差(6--10):內(nèi)容混亂,或主要內(nèi)容偏離主題,尚能夠?qū)懗錾贁?shù)與內(nèi)容相關(guān)的可讀句。
極差(0--5):只能寫出與內(nèi)容相關(guān)的詞語,沒有有效信息;抄寫其他文章,或只是寫出與作文無關(guān)的內(nèi)容。
英語作文:三點(diǎn)關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)
詞匯多樣性
語法復(fù)雜性
文章連貫性
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