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四年級寫校園的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級寫校園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級寫校園的作文1
我們的校園位于任丘路中段。那里非常美麗，一年四季景色宜人。
春姑娘邁著優(yōu)雅的步子，不知不覺的來到了我們的校園。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一片片綠葉像一只只可愛的小精靈，又像一個個音符，在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈。小草弟弟慢慢地從地下鉆出來，好奇地四處張望，好像在說：“啊！春天真美�。 �
夏天就像一個頑皮的孩子，帶著炎熱來到我們的校園。樹木長得郁郁蔥蔥，翠綠的枝條向四周展開，像撐開了一把綠傘。操場上開滿了野花，它們有的`綻開，有的含苞欲放，還有的就是一個花骨朵兒，五顏六色、爭奇斗艷，真像一塊美麗的大地毯。
秋天，銀杏樹和槐樹的葉子變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，銀杏樹的葉子飄落下來，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，給我們帶來了清涼�；睒涞娜~子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。松柏顯得更蒼翠了，像一位位戰(zhàn)士在保護我們的校園。
寒冷的冬天到了，一場大雪過后，整個校園好像成了冰雪世界，就像銀色的城堡。同學(xué)們來到戶外，有的打雪仗，有的擲雪球，還有的堆雪人，大家玩得可開心了。
這就是我們美麗的校園，它既是我們學(xué)習(xí)的樂園，又是我們成長的搖籃。
四年級寫校園的作文2
暑假過了，迎來了開學(xué)，我的心情十分興奮。
剛進校園，第一眼看到的就是數(shù)字廣場。那里有許多的數(shù)字，只要你認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)。仔細看，數(shù)字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數(shù)字，我就不一一解答了。
看過了數(shù)字廣場，架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得游戲設(shè)備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床，和一個我說不出的東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水里鉆出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀著我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風(fēng)拂過，一池的'荷花跳起了舞，隨風(fēng)搖擺。十分美麗！
小兔子是那么天真可愛，活潑機靈。我們學(xué)校有一個“兔兔樂園”，里面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個比一個調(diào)皮，貪玩。
我們的校園很美吧！有機會一定要來看看哦！我等著你們！
四年級寫校園的作文3
前天，校園里下了一天的雪。雖然談不上鵝毛大雪，但卻是今年的第一場雪。
下課后，同學(xué)們紛紛來到操場上。哇！校園里白雪一片，空中雪花飛舞，好一個冰雪世界�。∥业�.腦海里立刻產(chǎn)生了打雪仗的沖動。
同學(xué)們好像不忍心破壞這動人的景色，都紛紛停下來腳步，靜靜地觀賞。我也深深的陶醉在其中。突然，一個雪球砸在我的肩上，把我從幻想世界中拉了回來。睜開眼，好像看到了在我腦海里浮現(xiàn)的情形。
我也跑了上去，跟同學(xué)們一起盡情玩耍。同學(xué)們不約而同做好了雪人的各個部分，把它拼在一起，堆成了一個大雪人。胖胖的雪人，紛紛揚揚的大雪，啊，實在是美不勝收，真想用相機把這一幕永久保留下來！我還沒從陶醉中出來，不知道是哪幾個同學(xué)，做了幾個雪球又朝我扔了過來。幸虧我身手敏捷躲了過去，忽然，又一個雪球迎面而來，置身于“槍林彈雨”中，我還是不幸“中彈”了。同學(xué)們哈哈大笑，我們玩得不亦樂乎。
大家在這冰天雪地中跳啊、笑啊，盡情的追逐嬉戲，一切煩惱都仿佛隨著那雪球被擲了出去，天地間只剩下我們的歡聲笑語……
四年級寫校園的作文4
我們的校園是個美麗的大花園。
一進學(xué)校大門，你就會覺得很干凈，很寬敞，而且地上都鋪著馬賽克瓷磚和紅磚。旁邊還有兩條整齊的v化帶，里面種著柿子樹，棗樹等樹木，再往里面走就有一棵高大的白楊樹又粗又壯，每到夏天，樹枝上翠v的葉子仿佛是一個巨大的涼亭，若是在樹底下乘涼那可就涼快極了。
穿過教學(xué)樓往里走就是學(xué)校操場了，外面紅色和里面v色塑膠跑道，就算跑步摔倒了也不會感覺很疼。下課的時候，操場上特別熱鬧，人山人海這個詞用的一點都不夸張。有的跳繩，有的跑步，有的踢足球，有的跳皮筋，有捉迷藏的等等、、、、總之，就像趕集一樣熱鬧非凡。但是只要一打上課鈴，整個校園就變得極為安靜，樹葉不晃了，蝴蝶不飛了，鳥兒也不叫了停在樹枝上，仿佛在聽同學(xué)們清脆悅耳的讀書聲。整座校園在燦爛陽光的照射下，每朵花，每片葉，每棵樹，甚至是教學(xué)樓都顯得那么精神，那么高大，它們好像也在堅守自己的.崗位.
我愛我的校園，我在這里學(xué)習(xí)，玩耍，成長。美麗的校園，里面還有我們敬愛的老師辛勤工作，教我們學(xué)習(xí)文化知識，教會我們做人、做事、積極向上、堅持、爭取、使我們在這里快樂地成長。
我永遠忘不了你，我愛這美麗的校園。
四年級寫校園的作文5
我在實驗小學(xué)上學(xué)，美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認為最美麗的就是我們的校標(biāo)。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。
我們的校標(biāo)造型奇特，線條簡潔。由兩部分組成：下面是一個人在奔跑，姿態(tài)優(yōu)美，肌肉結(jié)實，跑的輕松而有力。上面是一個銀色的圓球，像剛初升的太陽，光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下，我們奔向美好的未來。
早上，我一到學(xué)�？匆娦�(biāo)，就好像有一股神奇的力量讓我振奮，由于我看見了祖國對我的.扶愛，祖國的我的期望，也看見了我的美好未來！
我們下課時，常常會在校標(biāo)前做些有趣的游戲，比如：跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周圍結(jié)滿了冰，我們就玩起了滑冰，那時，所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失，我們只有快樂、開心。
我知道校標(biāo)的意思，底下的人是我們，而上面的太陽是我們的祖國和共產(chǎn)黨，有了太陽的照耀，在通向幸福美好的大道上，我們就算跑的再久再遠也不覺得累。
我放學(xué)了，戀戀不舍地回過頭，校標(biāo)依然聳立在門前，格外耀眼，它就像一個健美的天使，守護著我們的安全，也永遠守護著校園。
我愛這充滿含義的校標(biāo)，由于它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。
四年級寫校園的作文6
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。
呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)們說再見。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學(xué)社的`學(xué)生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
四年級寫校園的作文7
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個鎦金大字——瑞安市第二實驗小學(xué)，高高的掛在墻壁上。
走進校園，映入眼簾的就是一個小型的花壇，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天，這里的花都盛開著。
花壇的`左邊，是我們寬闊的操場，操場上鋪著紅地毯般的塑膠跑道，跑道中間有一片草地。上課了，操場上一片靜寂；下課了，操場上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的，到處都是同學(xué)們的身影，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。有的同學(xué)在草地上踢足球，有的在跳長繩，還有的在比賽跑步呢！
走出操場，經(jīng)過小花壇，再往前走幾步，就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇�；▔恼虚g有兩個小水池，池水清澈見底，里面還有許多的小魚，小魚的顏色五彩繽紛，有蘋果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校！
四年級寫校園的作文8
我們的校園在旗山礦工人村的南面。我們校園的中間是操場，操場上有籃球架，還有鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。
操場的南面是一間間又長又美麗的.教室，教室的前面是花園和草地�；▓@里有金黃金黃的迎春花、各色的菊花……花香引來了美麗的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。
花園的右邊是藝術(shù)樓，藝術(shù)樓里有音樂室、電腦室、美術(shù)室、舞蹈室等。我最喜歡到音樂室去上課，在那里我學(xué)會了《小白象》、《小龍人》、《十二生肖歌》等歌。
藝術(shù)樓的旁邊是古詩墻，上面有《春曉》、《詠柳》等古今名詩佳作，我們最喜歡這里啦。我們學(xué)校規(guī)定每天下午最后一節(jié)課是古詩課。老師先有感情的教我們一遍，然后我們再練習(xí)朗讀背誦。我們還經(jīng)常開展背誦古詩大賽，誰背得多，誰就是冠軍，我現(xiàn)在已經(jīng)會背57首了。
你們覺得我的學(xué)校美嗎?歡迎你們到我的學(xué)校參觀。
四年級寫校園的作文9
們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂的時光和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的'必去之地操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當(dāng)中最快樂的時光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會傳來朗朗的
讀書聲，在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學(xué)校里成長著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹見證著我們成長的過程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學(xué)校，我愛這個大家庭!
四年級寫校園的作文10
大家好，歡迎來到安陽市鋼城小學(xué)參觀，這所小學(xué)位于河南省安陽市文化路安陽市第二實驗幼兒園東邊。
這里環(huán)境優(yōu)美，春天春光明媚，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛紛，冬天白雪飄飄，是孩子們的樂園，每天都能聽到孩子們的笑聲。
進入學(xué)校大門，首先映入我們眼簾的是一個巨大的影壁墻，上面寫著：厚德博學(xué)，至善至美。這是我們鋼城小學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人準(zhǔn)則，往北走，就到了北教學(xué)樓，這是我們學(xué)校一二三年級的教學(xué)樓，往南走，就到了南教學(xué)樓，是我們四五六年級的教學(xué)樓，也就是我們的教學(xué)樓，在南教學(xué)樓的西側(cè)就是我們學(xué)校的辦公樓，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們辦公的地方，辦公樓里還有我們最喜愛的音樂教室，右側(cè)就是小體育場，小體育場里有雙杠，我們最喜歡了，體育場的北邊大約100米有一個游樂場，里面有吊橋、秋千、攀高架，也是我們最喜愛的'幾個體育器材，教學(xué)樓中間環(huán)抱著的就是我們的操場，一共有四個籃球架，中間是升旗的旗臺，旗臺前有一個主席臺。
下面，我給大家發(fā)一漲關(guān)于鋼城小學(xué)的平面圖，大家好好看一下，就可以自由參觀了，祝愿大家參觀愉快��！
四年級寫校園的作文11
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓�，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。
此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥兒的`鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。
中午，艷陽高照，校園里的花草樹木都“無精打采”，惟有那棵把腦袋探進校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡云，夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校，也降臨在四面八方……
四年級寫校園的作文12
我的校園是綠色的。教學(xué)樓周圍花紅葉綠，中間的操場綠草如茵，這是一片充滿歡笑、生機盎然的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活，快樂地度過每一天。
白天，校園里熱鬧非凡。教室里傳出陣陣朗朗的讀書聲，同學(xué)們的眼神是那么專注；操場上擠滿了運動的學(xué)生，他們你追我趕，積極拼搶，傳出的笑聲直沖云霄；各個社團活動場所都熱火朝天，大家根據(jù)自己的興趣聚在一起，互相幫助提高各方面的能力。
到了晚上，繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的月光撫摸著她，閃爍的群星照看著她。還有蛐蛐兒在跳舞，青蛙呱呱叫，小鳥輕聲歌唱，它們在共同等待太陽的升起。
如果我的校園是知識的海洋，我就是里邊的一艘小船，老師就像明亮的燈塔幫我指引方向；如果我的校園是片園林，我就是里邊的一棵樹苗，老師就像辛勤的園丁給我充足的養(yǎng)料；如果我的.校園是座花壇，我就是里邊的一朵小花，老師就像細心的花匠給我西褲無微不至的呵護；如果校園是家，我是鞋子尺碼那個寶寶，老師就像媽媽。
我的校園和我同齡，都是十歲了，我和我的校園一起成長。以后不管走到哪里，我都會記得她在注視著我，我也會一直關(guān)注著她。
四年級寫校園的作文13
我很喜歡我們的學(xué)校，但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學(xué)校，讓它成為一所全自動化得學(xué)校。
比如，剛進入學(xué)校就是一座水晶的教學(xué)樓，它還很神奇，可以讓我們冬暖夏涼，冬天如果你感覺冷，就按一下黃色的按鈕，它就會變出一個讓你看不到摸不著的散熱器，為大家送暖。夏天，如果你感覺很熱，那就按下粉色的'按鈕吧！只要輕輕一按，就會它就會為你乘涼，是不是感覺很現(xiàn)代化啊！
大家是不是找不到操場，還在為操場擔(dān)心呢？哈哈，不用怕，只要下課鈴一響，藍色的按鈕就會自動的給你變出一個風(fēng)景很美操場，我們可以敞開的玩耍，等到上課鈴一響，紅色的按鈕就會將操場自動變回我們的教室，還有上課我們的黑板也是自動化的，只要老師輕輕一按遙控，黑板的屏幕上就會出現(xiàn)我們要學(xué)的內(nèi)容，老師就可以監(jiān)督我們是不是在認真的聽課了，還可以看出我們學(xué)的怎么樣，理解的怎么樣。等到學(xué)完了，黑板上的字就會自動的消失。是不是我想的很完美呢！
�。‰m然現(xiàn)在不現(xiàn)實，但我想根據(jù)我國的現(xiàn)代發(fā)展的方向，將來會有一天實現(xiàn)的！
四年級寫校園的作文14
我們的校園是普通的，沒有圖書館，也沒有山山水水，只是有一棟教學(xué)樓，八棵雪松和一根旗桿立在這個小小的學(xué)校里。它，在別人的眼里就像是人人都夢寐以求的金山和銀山，任何人都想去學(xué)習(xí)。
走進校門口，就會立刻發(fā)現(xiàn)兩排宣傳欄，上面寫著許多的生活常識；畫著花朵和醫(yī)生；貼著上學(xué)期一到六年級優(yōu)雅學(xué)生的合影照片和同學(xué)們畫的一幅幅美麗圖畫等。
走到操場上，青草的芬芳就會立刻撲入你的鼻孔；泥地的柔軟就會馬上踏進你的腳掌。在操場的中央，一面五星紅旗隨著春天的氣息緩緩舞動，顯得非常柔和。
走進教室，首先看到的當(dāng)然是上課必用的黑板和已經(jīng)被許多小朋友摸過，坐過的課桌和椅子。在墻上，有著老師貼的彩紙，有的紙上寫著布告欄，有的寫著我們的.約定，還有的寫著學(xué)習(xí)園地等等。
走出教室，站在走廊上往下望，校園里的景色大半收在了眼底，綠色的雪松，天藍色的車棚，棕色的操場，真是美極了。當(dāng)然，還有一樣不可缺少的景物，就是小朋友們。他們在雪松下盡情地嬉戲，在操場上盡情地玩耍，就像剛剛學(xué)會飛翔的小鳥，剛剛生出小寶寶的母親一樣快樂、高興。
我們能在這么美的校園里學(xué)習(xí)，是一件多么幸福的事��！
四年級寫校園的作文15
春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯！進入了操場，看見了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個操場洋溢著同學(xué)們的笑聲！
操場左邊的花壇里，小草探起頭來，仿佛在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的`小花在夢中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！“”大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊�。 靶』ㄙ潎@道。”孩子們，春姑娘來啦，她還為我們帶來了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊�！按箝艠洳f”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長著，為我們的校園增添了無限的生機。
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