傳承優(yōu)秀作文范例【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的傳承優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
傳承優(yōu)秀作文1
除夕夜，我看著桌上的搟面杖、面板兒、面團(tuán)兒，心頭涌上一股熟悉之感，也許是因?yàn)槲壹已永m(xù)了多年的大年三十兒吃餃子的習(xí)慣。
今年包餃子的是我和弟弟，他負(fù)責(zé)搟面，我負(fù)責(zé)包�？粗笫帜妹�，有手搟面皮兒的樣子，不自覺(jué)的想起了小時(shí)候的情景。
那也是除夕夜，四五歲的我站在桌子旁邊，頗感興趣的看姥姥包餃子。姥姥將我抱在腿上，用大手包住我的小手，把面皮平鋪地放在左手掌上，右手拿著小勺，盛上一勺滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色的韭菜的餡兒放在面皮上，不多不少，剛剛占好三四分之三的位置，然后拉住面皮兒的兩端，輕輕地捏合在一起。她還告訴我，捏的時(shí)候還有一個(gè)講究，那就是前面的面皮兒一定要和后面的錯(cuò)開(kāi)些，這樣，餃子才能安安穩(wěn)穩(wěn)的立起來(lái)。很快，一個(gè)周正美麗的餃子完工了，姥姥笑著道，“孫女兒，你以后也一定要學(xué)會(huì)包餃子，每年都得包，畢竟咱作為中國(guó)人不能忘本”。那時(shí)我不是很懂得姥姥話(huà)語(yǔ)的含義，只是窩在姥姥的懷里笑個(gè)不停。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間包餃子的人已從姥姥姥爺變成了母親，小姨，又換成了我和弟弟。
“姐，你接著面皮兒�！币痪湓�(huà)，把我從回憶中驚醒，我接過(guò)面皮兒重復(fù)著姥姥的動(dòng)作放餡，捏合，一個(gè)個(gè)餃子完工了，看起來(lái)甚是圓潤(rùn)。這時(shí)，姥姥來(lái)到我身邊，接過(guò)一塊面皮兒，一邊包著一邊講述餃子的來(lái)歷與傳承，最后卻說(shuō)了句讓我記憶猶新的話(huà)，“咱中國(guó)人干啥也不能忘本，不能忘了老祖宗傳下來(lái)的習(xí)俗，不能忘了咱中華的'文化這包餃子的習(xí)俗。不管是你，還是你弟弟都得傳承下去，知道嗎？！”“嗯！”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。十年后的今天，我終于明白了那句咱中國(guó)人不能忘本的含義。不經(jīng)意間我放慢了手上的動(dòng)作，仔仔細(xì)細(xì)地體會(huì)每一步的美妙，體會(huì)每一步所承載的東西。
享受間，我仿佛看見(jiàn)了也許是三十年后的除夕夜，在煙火的爆鳴與綻放中，一個(gè)老人抱著一個(gè)四五歲的孩子一點(diǎn)點(diǎn)，一步步教她包餃子，耐心給他講述餃子的來(lái)歷。
傳承優(yōu)秀作文2
中國(guó)，是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的古國(guó)，在這五千年中，我們的祖先創(chuàng)造了文字和禮儀。然后又將這些文化傳給我們后代。
俗話(huà)說(shuō):“君子不失色于人，不失與口�！边@句話(huà)的意思是：有道德的人對(duì)待人時(shí)有禮貌，態(tài)度不能野蠻，也不可出言不遜。要用禮貌待人，使用文明禮儀。這是我們中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。
我曾在《岳飛傳》上看到這樣一段：一次，牛皋向一位在路邊行走的老者吼道﹕“喂，老頭兒！爺兒?jiǎn)柲阈⌒?chǎng)嗡往哪去？”那老者非但不給他指路反兒罵他是個(gè)冒失鬼。一會(huì)兒，岳飛也來(lái)到這里，他先下了馬，然后上前施禮：“請(qǐng)問(wèn)老丈，剛才可見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的？他往哪里走了？”老人看岳飛很有禮貌便耐心的給他指了路。俗話(huà)說(shuō)的好：禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。
由此可見(jiàn)禮貌在生活中是多么的重要��！在社會(huì)上生活，總要和別人交往，只有學(xué)會(huì)用禮貌待人恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌，才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。
讓我們一起傳承文明禮儀，讓社會(huì)變的更加美好吧！
傳承優(yōu)秀作文3
是誰(shuí)用一片甲骨，收藏起古老的秘密；是誰(shuí)用一卷竹簡(jiǎn)，詠嘆著世間的傳奇。莊生的蝴蝶飛進(jìn)了，杏花和春雨；美麗的方塊字，就刻在孔子的車(chē)轍里。秦時(shí)章法漢時(shí)筆，刻畫(huà)出不朽的容顏；魏武詩(shī)篇盛唐旗，見(jiàn)證著永恒的誓言。王維的紅豆生長(zhǎng)在，海內(nèi)與天涯；動(dòng)人的華夏韻，就映在李白的明月里。——題記
“仁義禮智信，忠孝勇恭廉”是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德，是令億萬(wàn)炎黃子孫倍感驕傲的，在中國(guó)上下五千年的歷史中“勤”是最聞名于世的，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！敝袊�(guó)人以農(nóng)而立，用辛勤的付出換來(lái)碩碩豐成，農(nóng)民日出而作，日落而息，造福子孫后代。同時(shí)將自己的精神思想化無(wú)形為有形，在人類(lèi)歷史添上濃墨重彩的一筆。
勤儉，是中國(guó)人的美德傳承！
中國(guó)人的骨子里充滿(mǎn)是桀驁，是勇敢；中國(guó)人的脊梁里有的是傲氣，是不屈。南宋名將岳飛精忠報(bào)國(guó)的決心，燃燒起他那不屈不撓的愛(ài)國(guó)之情，他為了自己的信念，自己的.國(guó)家，自己的民族，拋頭顱，撒熱血，奮勇殺敵，保家衛(wèi)國(guó)；北宋著名政治家范仲淹，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神，反應(yīng)出他以國(guó)家民族為己任的高尚情操；民族英雄文天祥寧死不屈，最后從容就義，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱；這樣的英雄人物比比皆是，林則徐，孫中山…他們的忠義能與天公比高，能同日月?tīng)?zhēng)輝！他們的精神化作一座永不磨滅的豐碑，是中華民族史上不朽的傳奇！
忠義，是中國(guó)人的美德傳承！
孝道也是中華傳統(tǒng)美德的代表，他深深根植在人心，“臥冰求鯉”“黃香暖席”廣為流傳，而詩(shī)詞中的花木蘭更是家喻戶(hù)曉，她不忍年老體虛的父親受征戰(zhàn)喧囂之苦，而女扮男裝替父從軍，實(shí)屬不易，是一位不可多得的孝女。再者，相傳春秋時(shí)期，有一位魯國(guó)人仲由是孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后，他做了大官，奉命到楚國(guó)去，隨從的車(chē)馬有百乘之眾，所積的糧食有萬(wàn)鐘之多。坐在壘疊的錦褥上，吃著豐盛的筵席，他卻常常懷念雙親，慨嘆說(shuō)：“即使我想吃野菜，為父母親去負(fù)米，哪里能夠再得呢？”孔子贊揚(yáng)說(shuō)：“你侍奉父母，可以說(shuō)是生時(shí)盡力，死后思念哪！”該有婦孺皆知的鹿乳奉親，蘆衣順母等故事比比皆是。
孝，是中國(guó)人的美德傳承！
荀子說(shuō)：“人無(wú)禮則補(bǔ)生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！倍Y儀之風(fēng)傳承千年，延續(xù)至今，中國(guó)一向以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱(chēng)于世。相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假寐。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見(jiàn)了楊、游二人，裝作一驚說(shuō)道：“啊！�。≠t輩早在此呼！”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開(kāi)始下起雪來(lái)。門(mén)外積雪，有一尺多深。于是，程門(mén)立雪的故事也流傳至今……
禮，是中國(guó)人的美德傳承！
走過(guò)上下五千年，走過(guò)三千大千世界，走過(guò)長(zhǎng)征太行山的記憶，走過(guò)二十四史，二十四節(jié)氣，多少美德傳承經(jīng)過(guò)千年滄桑，鏗鏘在夫子的平仄里，走過(guò)崢嶸歲月，走過(guò)風(fēng)霜雨雪，中國(guó)人的美德傳承將一直延續(xù)下去，熏陶著華夏子孫，一代，又一代……
傳承優(yōu)秀作文4
春雨綿綿灑落人間，百花開(kāi)放紅艷艷，作文 學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神。每逢3月，我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩(shī)，詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。
詩(shī)歌的那話(huà)：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝�！薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)的'光輝”，產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵，他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子，把自己攢起來(lái)的200元分別損給黨委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民，雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站，看見(jiàn)一個(gè)背著小孩的婦女，原來(lái)她從山東去吉林，車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了，雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女�？�！這些事都非常平凡，卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道：“他啊，是剛展翅的鳥(niǎo)，卻能夠一心向著黨飛！他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)……”
雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠(chǎng)相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見(jiàn)，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè)于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟?lèi)的好榜樣。
除了陳奶奶，社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責(zé)，在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院；的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是心靈，延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑，他馬上拾起來(lái)；還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂(lè)的精神，只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但精神永遠(yuǎn)存在。
傳承優(yōu)秀作文5
中國(guó)擁有悠久的歷史和神秘的文化，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)一直以其豐富的禮儀文化聞名于世。作為祖國(guó)的花朵，青少年是民族的未來(lái)，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的責(zé)任。
從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現(xiàn)代，更是有孟佩杰這樣的孝順之子，她獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母長(zhǎng)達(dá)十二年。在她身上，我仿佛看到了中華文化的光輝。她的心是最美的。孟佩杰默默地照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母長(zhǎng)達(dá)十二年，這十二年中她是如何用她稚嫩的肩膀扛起這個(gè)家的，真是令人難以想象。然而，她從未抱怨過(guò)，沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的傳承者嗎？
其實(shí)，每個(gè)人都是文化的'傳承者，我們無(wú)需做什么驚天動(dòng)地的大事，只需從生活中的點(diǎn)滴小事開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一件小事，做好每一件小事。不要因?yàn)樯屏嫉男∈露蝗プ�，也不要因�(yàn)閻毫拥男∈露プ�。是的，美德就蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴的小事中。在生活中，我們應(yīng)該樹(shù)立自己的榜樣，樹(shù)立自己的理想，積極學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國(guó)文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
每個(gè)人都是美德的體現(xiàn)。青少年時(shí)期是我們?nèi)松袑氋F的階段，也是我們個(gè)性塑造的時(shí)期，我們應(yīng)該發(fā)掘自身的潛力，培養(yǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓它們成為美德的體現(xiàn)。"傳承卓越文化，做美德的少年"不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是要喚醒我們內(nèi)心的美德。時(shí)間匆匆，但人們心中的美德永恒不變。我們應(yīng)該努力，讓中華民族的文化在歷史中留下深刻的烙印，讓自己的美德在中華文化中閃耀光芒。
傳承優(yōu)秀作文6
風(fēng)箏是幸福的，因?yàn)樗鼘?duì)線(xiàn)心存感恩；綠葉是幸福的，因?yàn)樗鼘?duì)根心存感恩；魚(yú)兒是幸福的，因?yàn)樗鼘?duì)海心存感恩；而我是幸福的，因?yàn)槲覍?duì)一切心存感恩。
從我們呱呱墜地時(shí)，父母就是我們第一個(gè)感恩的人。天大地大，父母恩大。這份情，作為兒女的我們，無(wú)以回報(bào)。因?yàn)�，父母的無(wú)微不至，他們的擔(dān)心，他們的照顧，更有他們因我們的喜怒哀樂(lè)。或許，你的父母并沒(méi)有很大的`學(xué)問(wèn)，可是，他們心里裝著的愛(ài)，并不會(huì)比別人少一點(diǎn)兒，他們對(duì)你的期望也并不會(huì)比別人低。會(huì)想起父母，我們是否慚愧于自己的付出少之又少。從小到大，他們的一個(gè)微笑是給我們的鼓勵(lì)，一頓午餐是給我們付出的汗水。我父母的恩，父母的情，我們能用什么來(lái)報(bào)答呢？在歲月的沙漏中，父母一天天老去，我們一天天長(zhǎng)大，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去感恩，不是嗎？
隨著我們的成長(zhǎng)，便會(huì)踏入神圣的學(xué)堂，學(xué)習(xí)“人之初，性本善”“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“三人行必有我?guī)熝伞钡�。老師，一個(gè)偉大稱(chēng)呼，一份神圣的職業(yè)。瘦小的身影，沙啞的聲音，而我們卻還是嬉戲打鬧，把老師的心血當(dāng)成玩笑。他們站在小小的舞臺(tái)上，揮灑他們的汗水，辛勤的勞作，為我們傳播知識(shí)。深夜備案，甚至是徹夜不眠，只想我們能得到最大的收獲。所以有人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師。
每一個(gè)民族都會(huì)感激為本民族的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人，每一個(gè)民族都有著優(yōu)秀地感恩傳統(tǒng)。假如在這個(gè)世界上我們都懂得感恩，這個(gè)世界將因感恩而更加和諧。從個(gè)人到國(guó)家，從人類(lèi)社會(huì)到宇宙自然，一個(gè)人不僅要懂得去感恩他人，更要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)和國(guó)家。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！边@也許是一個(gè)普通人感恩的境界，但這也是最真誠(chéng)、最淳樸的感情。人生路上，滿(mǎn)布荊棘，但恩情卻給了我們最大的勇氣。因此，我們要用心領(lǐng)受父母對(duì)教誨與期待，真心關(guān)注父母的健康和心情。感謝老師的培養(yǎng)之恩，以最大的努力、最大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答。
草木為了感謝春天的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感謝夏天的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感謝秋天的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感謝冬天的到來(lái)把大地銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心，感恩身邊的每一個(gè)人，感恩身邊的一花一草一木。當(dāng)我們長(zhǎng)懷感恩之心去對(duì)待事物時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界其實(shí)是美好的！
傳承優(yōu)秀作文7
美德是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，縈繞在耳邊；美德是靈魂的力量，催人奮進(jìn)；美德是生命的財(cái)富，尋到生命的價(jià)值；美德是一種境界，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美好品德的少年，它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀，而是浸透著一言一行的修身品行。
中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位，有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過(guò)五千多年不斷去其糟粕，取其精華的.結(jié)果。
首先需要的是良好行為習(xí)慣。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，學(xué)習(xí)也是，習(xí)慣也是�！兜茏右�(guī)》里的“冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢、衣貴潔、不貴華、上循分下稱(chēng)家、對(duì)飲食、勿揀擇、食適可、勿過(guò)則”告訴我們一個(gè)良好的社會(huì)公民就是每天都要從這些小事上做起。良好的行為習(xí)慣，就是在這些小事上一點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)而養(yǎng)成的。
其次我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。孟子說(shuō)：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！毙使律硪蝗舜┻^(guò)沙漠跟崇山峻嶺去印度求法，水囊還在沙漠里壞掉了，連續(xù)5天沒(méi)有水，需要多大的勇氣跟智慧才能繼續(xù)前行呀！
最后我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。曾子說(shuō)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”做人就必須要在社會(huì)上立足，社會(huì)需要我們共同建造，一個(gè)好的社會(huì)離不開(kāi)具有美好品德的人。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。我們不用像趙國(guó)強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗；我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人；我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是我們應(yīng)記住這句話(huà)“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。我們要努力去做美德少年，不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事，我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起；從尊敬師長(zhǎng)，不頂撞父母做起；從不說(shuō)謊話(huà)，誠(chéng)實(shí)守信做起……
21世紀(jì)的今天，社會(huì)充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇，適者生存”。所以對(duì)新一代祖國(guó)的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能，而且要有高尚的道德。
社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年！
傳承優(yōu)秀作文8
家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。爸爸媽媽是我傳承良好家風(fēng)的啟蒙人，他們時(shí)刻提醒我，不依賴(lài)別人，不安于現(xiàn)狀，堅(jiān)強(qiáng)、勤奮，依靠自己的努力不斷向上。在他們的熏陶與影響下，我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
我從小就膽小怕事，不敢一個(gè)人呆在家里，特別是晚上，爸爸媽媽去哪兒我都要跟著。那是我剛上一年級(jí)時(shí)，爸爸不在家，媽媽剛好也要出差學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)媽媽跟我說(shuō)，讓我跟爺爺奶奶在家，還特別叮囑晚上讓我自己睡一個(gè)房間，眼看著媽媽整裝待發(fā)，我十分不情愿，眼含著淚水，心中充滿(mǎn)著對(duì)媽媽的`不舍，對(duì)夜晚的害怕，對(duì)生活的無(wú)奈。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思說(shuō)到：“阿煒，你要勇敢點(diǎn)！要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己處理事情，學(xué)會(huì)照顧好自己。爸爸、媽媽也有自己的工作，不可能一直都你身邊，照顧你，你要自立！媽媽相信你能做到的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)答應(yīng)了。晚上，我打開(kāi)所有的燈躲在房間里，說(shuō)實(shí)在，我真的很害怕，怕黑，怕窗外的聲響，可媽媽的話(huà)又在我耳邊響起：勇敢點(diǎn)，勇敢點(diǎn)！對(duì)，我是男孩，我一定要勇敢！那一晚，我第一次關(guān)掉了所有的燈，美美地睡了一覺(jué)。從此，我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
在學(xué)習(xí)、生活中，我漸漸地懂事了，雖然平時(shí)爸爸媽媽只是簡(jiǎn)單的提醒，但我慢慢地理解了爸爸媽媽的良苦用心。知道了做事不依賴(lài)別人，要勇敢面對(duì)，要依靠自己的努力才能不斷進(jìn)取，的確，繞檐家燕永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方。
爸爸媽媽的言行在潛移默化中影響著我，讓我健康茁壯成長(zhǎng)。
傳承優(yōu)秀作文9
這個(gè)星期，我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:有、十二生肖、剪紙，還有中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料，因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié)，因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”，“新年”。每年過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海，購(gòu)置年貨，可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐富的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。
爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常快樂(lè)，到了晚會(huì)開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì)，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想:要是天天都過(guò)年該多好啊!我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”，農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又有“老人節(jié)”，重陽(yáng)這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。這一天放學(xué)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的.傳統(tǒng)美德。“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀(guān)了燈。
一家團(tuán)團(tuán)圓圓，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國(guó)的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光芒燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化。
傳承優(yōu)秀作文10
從我記憶起，我們家一直都是非常的干凈。
因?yàn)槲业哪棠炭偸侨諒?fù)一日，年復(fù)一年不辭辛苦地打掃我們家的衛(wèi)生，并且把這種良好的習(xí)慣傳承給了我。
我從很小的時(shí)候就非常的愛(ài)干凈，去小飯店吃飯時(shí)不用飯店的勺子和碗，都是用自家的碗喝湯的。一到姥姥家，連她的沙發(fā)都不敢坐，因?yàn)樗业纳嘲l(fā)已經(jīng)好久了，顯得臟兮兮，就算坐上了也渾身難受，仿佛千萬(wàn)只蟲(chóng)子爬上了我身上似的。
我在家經(jīng)常幫助奶奶打掃家里的衛(wèi)生，每天一起床就拿著掃帚把家里的各個(gè)角落都掃一遍，只要奶奶不在家，家里的.衛(wèi)生就全部包在我身上，每次有客人來(lái)都說(shuō)我勤勞能干，不像其他孩子那么嬌生慣養(yǎng)的。
我不僅自己很愛(ài)干凈，還很愛(ài)管家里的其他人干凈。有一次，爸爸回來(lái)后，由于媽媽不在家，就光明正大的拿出了一根煙，吸了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我正在家里寫(xiě)作業(yè)，聞到煙熏味后連忙跑了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸正在吸煙，立馬就說(shuō)：“誰(shuí)讓你吸煙的，媽媽不在家了，你就可以為所欲為了是吧，天天回來(lái)家什么活兒都不干，還敢往這兒吸煙，小心我告訴媽媽?zhuān)屗龥](méi)收你一個(gè)月的零花錢(qián)�！�
爸爸被說(shuō)得一愣一愣的，趕忙把煙扔到垃圾桶里面，說(shuō)下一次不這樣了。可上樓時(shí)又因?yàn)榘岩路钤谏嘲l(fā)上，又被我說(shuō)了一頓。爸爸被說(shuō)一臉無(wú)奈，趁我不注意時(shí)趕忙溜了出去，約他的朋友吃飯去了。
我們家的家風(fēng)就是這樣，雖然多少有點(diǎn)潔癖，但是我覺(jué)得這種傳統(tǒng)還是利大于弊。
傳承優(yōu)秀作文11
據(jù)市直五小的小記者快樂(lè)一心報(bào)道：五一班的第六屆讀書(shū)會(huì)在周一的班會(huì)課上隆重舉行，這次的主持人有孔老師親自選定為酒衷豪、吳泳翔、慧心如蘭和快樂(lè)一心，這是歷屆讀書(shū)會(huì)主持人最多的一次。
NO.1
吳泳翔家里
周五晚上，四位主持人和他們的媽媽們齊聚在吳泳翔家里，四位小主持共同商量著讀書(shū)會(huì)的主持詞和各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容，商量好之后，要直接在電腦上打出主持詞。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，正好四位主持人每人負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié)。
只見(jiàn)酒衷豪和吳泳翔飛快地打出了前兩個(gè)環(huán)節(jié)主持詞和內(nèi)容，而兩位女主持人這時(shí)卻迷上了吳泳翔家里的兩只可愛(ài)的小鸚鵡，逗著小鸚鵡玩得正開(kāi)心。于是就“嬌氣”地對(duì)兩位博腕酒衷豪、吳泳翔說(shuō)：你們打字快，我們說(shuō)的內(nèi)容告訴你們，打字重任就由你們兩位男生擔(dān)當(dāng)……
周六晚，四位主持人又一次聚在吳泳翔家里，進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的彩排，四位熱心又用心的媽媽充當(dāng)了導(dǎo)演和觀(guān)眾的角色。第一場(chǎng)彩排，笑場(chǎng)；第二次，配合不協(xié)調(diào)；……終于，挑剔的媽媽們點(diǎn)頭了，彩排順利通過(guò)！
NO.2
五一班教室
“在這春暖花開(kāi)的三月，在這春風(fēng)暖暖的三月，我們以輕松愉快的心情，迎來(lái)了我們班第六屆讀書(shū)會(huì)”，聽(tīng)，讀書(shū)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始，相信大家和我一樣著急欣賞讀書(shū)會(huì)的精彩現(xiàn)場(chǎng)，大家快隨著我的鏡頭，Let’s
go!
第一個(gè)環(huán)節(jié)是走進(jìn)民歌名謠，首先由主持人吳泳翔和快樂(lè)一心為大家?guī)?lái)了民歌《編花籃》，有了他們打頭陣，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍參加，尤其是刑延龍和丁一笑介紹的民間故事：《白鹿村的由來(lái)》和五龍救唐王，把我們帶入了曲折動(dòng)人的故事里，這兩個(gè)故事都是關(guān)于李世民的傳說(shuō)，看來(lái)“洛陽(yáng)”和“唐王”很有緣哦。
接下來(lái)的吟誦環(huán)節(jié)是五一班的特色節(jié)目，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。第一個(gè)上場(chǎng)的是青青草媛，她聲情并茂的`吟誦把我們帶入了如詩(shī)如畫(huà)美麗的世界。而酒衷豪吟誦的《短歌行》抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽(tīng)，大家的掌聲自然熱烈而持久……
接下來(lái)的游戲名七暗七和智力沖關(guān)環(huán)節(jié)同學(xué)們積極踴躍，游戲中正確的同學(xué)贏得了大家的掌聲，錯(cuò)誤的同學(xué)自然要為大家表演一個(gè)節(jié)目，此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)喝彩聲、歡笑聲、掌聲一片，似乎房頂都快被同學(xué)們掀起來(lái)了。
NO·3
快樂(lè)一心家里
讀書(shū)會(huì)結(jié)束了，快樂(lè)一心不光對(duì)吟誦更加喜歡，沒(méi)事就吟上兩句，對(duì)洛陽(yáng)的民歌民謠也產(chǎn)生了興趣。
聽(tīng)，她正在用洛陽(yáng)話(huà)為我們表演民謠：月亮地，明晃晃，打開(kāi)后門(mén)洗衣裳，……你看排場(chǎng)不排場(chǎng)！雖然她的洛陽(yáng)話(huà)不那么標(biāo)準(zhǔn)，可她說(shuō)有洛陽(yáng)特色的洛陽(yáng)話(huà)是一定要學(xué)會(huì)說(shuō)的。
而快樂(lè)一心掛在嘴邊的河南民歌《編花籃》，委婉動(dòng)聽(tīng)，更讓我們進(jìn)入了美麗的田園風(fēng)光。
我們現(xiàn)在來(lái)采訪(fǎng)一下快樂(lè)一心：請(qǐng)問(wèn)一心，這次的讀書(shū)會(huì)你有什么感想？
快樂(lè)一心:通過(guò)這次讀書(shū)會(huì)，我知道了洛陽(yáng)有很多的民間故事和傳說(shuō)，了解了一些河南的民風(fēng)民俗。洛陽(yáng)作為自己的家鄉(xiāng)，我希望能更多的了解家鄉(xiāng)，為別人介紹自己的家鄉(xiāng)。
第六屆讀書(shū)會(huì)專(zhuān)題報(bào)道到此結(jié)束，讓我們記住精彩的讀書(shū)會(huì)——走進(jìn)民歌民謠，傳承經(jīng)典文化。下次再見(jiàn)！
傳承優(yōu)秀作文12
20xx年十月一日，在沉浸于舉國(guó)歡慶的同時(shí)，作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我們更應(yīng)該銘記為國(guó)拋頭顱、灑熱血的先輩們。于是，爸爸媽媽決定帶我去河北冉莊參觀(guān)《地道戰(zhàn)》遺址，尋訪(fǎng)紅色足跡。
地道戰(zhàn)遺址，位于河北省保定市西南的冉莊。我們先乘坐大巴車(chē)到村口，然后步行進(jìn)入村莊。在村子的十字路口，我們看見(jiàn)了一棵粗壯的古槐樹(shù)，古槐樹(shù)上吊著一口大鐘，據(jù)說(shuō)電影中的高老忠在鬼子進(jìn)村時(shí)，就是在這棵樹(shù)下使勁敲鐘給村民們報(bào)警的。
導(dǎo)游先帶我們參觀(guān)了紀(jì)念館，紀(jì)念館墻上掛著解放前人們生活的圖片，和日本鬼子打仗的圖片，有中國(guó)人民與日本鬼子斗爭(zhēng)時(shí)用的武器、手榴彈、大刀、長(zhǎng)矛、機(jī)槍?zhuān)�有碗、書(shū)、書(shū)包等……看到這些物品我們可以想象當(dāng)時(shí)人們是在何等艱苦的條件下與日本鬼子抗戰(zhàn)到底的，我們中國(guó)人民有著何等崇高的精神。
緊接著，我們進(jìn)入了地道。走進(jìn)冉莊地道，就如走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的年代。地道里面的道路很平整，石壁也不是那么陡峭但是里面十分狹隘，如果不點(diǎn)燈，就黑咕隆咚什么也看不清。越往前走高度越低，寬度越窄，剛開(kāi)始能容兩個(gè)人并肩走過(guò)，但現(xiàn)在只能容下一個(gè)人。心想著：我得趕快離開(kāi)這里，太危險(xiǎn)啦！于是，我貓著腰、低著頭催促著媽媽趕快往前走。可是沒(méi)想到我們爬出來(lái)之后卻發(fā)現(xiàn)自己身在冉莊村的一個(gè)村民家中。地道可謂是四通八達(dá)，戶(hù)戶(hù)相連呀！
通過(guò)這次尋訪(fǎng)革命足跡教育活動(dòng)，我深刻地感受到革命歷程，體驗(yàn)了革命情懷，受到了良好的愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí)，我也感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的紅軍戰(zhàn)士是那么的`勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)祖國(guó)，他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)的安定與和平，我們今日的輝煌離不開(kāi)昔日的付出，我們當(dāng)代小學(xué)生要沿著紅色的足跡繼續(xù)前進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)更加美好的未來(lái)！
傳承優(yōu)秀作文13
接過(guò)書(shū)本，道一聲謝。那，是一場(chǎng)儀式。
翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè)，映入眼簾的，是一幅結(jié)構(gòu)清晰，脈絡(luò)完整的思維導(dǎo)圖。然而，仔細(xì)觀(guān)察每一分支的筆記，卻不盡相同。因?yàn)樗�，是從歷屆初三學(xué)子的手中傳下來(lái)的。
站在面前的學(xué)姐，則經(jīng)歷完人生第一場(chǎng)重要考試。她以一張頗為嚴(yán)肅的面孔示人：“這本筆記，是從前輩們的手中，一屆一屆流傳下來(lái)的，千萬(wàn)要珍惜！”不禁腦海中浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面：學(xué)姐與此時(shí)的我類(lèi)似，也站在老前輩面前，傾聽(tīng)、謹(jǐn)遵教誨。她接過(guò)來(lái)，以雙手，以最崇高的敬意，最誠(chéng)意的心態(tài)接過(guò)來(lái)。然而，我卻不知這“傳”背后蘊(yùn)含的其意。
做了它兩周的主人，愈發(fā)懶惰地翻看里面的內(nèi)容，便將其仍在床上，任憑頁(yè)腳在風(fēng)中揚(yáng)起，落下。那情景頗像即將凋零的花瓣，片片墜落。
升入初三以來(lái)，日子是煎熬的。發(fā)呆時(shí)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)筆記中有一行秀氣的小字——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我仿佛明白了那“傳”的含義。而她所謂的珍惜，是堅(jiān)持。
重拾了筆記，一字一句地仔細(xì)研究上面的重點(diǎn)和批注。竟有一絲沖動(dòng)，在旁邊的.空白處留下圈點(diǎn)批注，也為后人“傳”下什么。原來(lái)，這本筆記的誕生便是如此：一人的總結(jié)，二人的補(bǔ)充，三人的訂正，四人的提煉……前人的經(jīng)驗(yàn)都在此得以傳承。但是物質(zhì)的留傳不足以令人深省，使我成績(jī)顯著提高的，是一份動(dòng)力，是一種精神，代代傳承。
串串槐花下，多少屆學(xué)子以傳承筆記的形式，告誡后輩努力求學(xué)；頁(yè)頁(yè)小字間，多少句名言歷歷在目，成為后輩奮斗格言。紅藍(lán)筆墨，字跡不一。但不變的，是所有人的信仰與夢(mèng)想，以及他們?yōu)榇耍吨T的行動(dòng)！
也許，某一天，我的字跡也將繼續(xù)傳至下位學(xué)妹手中。我要告誡她，這份珍惜，這種傳承，應(yīng)永記于心。
傳承優(yōu)秀作文14
傳承優(yōu)秀家文化，家庭建設(shè)我參與
這個(gè)暑假，我掃地拖地，洗碗刷鍋，收拾房間，樣樣體驗(yàn)下來(lái)。讓我體會(huì)到了父母做家務(wù)的不容易。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該參與家庭建設(shè),只有把我們的小家建設(shè)好了,才能把中華民族這個(gè)大家庭建設(shè)的更好。我們都是家庭的一員，都應(yīng)該為家庭做出力所能及事。
暑假的一天，爸爸和媽媽去上班了，家里只有我一人。在家沒(méi)什么事，我就想嘗試做一天的家務(wù)，體會(huì)一下爸媽做家務(wù)的辛苦。我看到了地上的灰塵和頭發(fā)，拿起掃把開(kāi)始打掃。地上的頭發(fā)怎么掃都牢牢的`粘在地上，有的和掃把纏繞在一起�？吹竭@些煩人的頭發(fā)，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。它就像長(zhǎng)了一雙手一樣，牢牢的粘在掃把上，掃也掃不掉。無(wú)奈，我只能彎下腰用手撿起地上和扯掉纏繞在掃把上的頭發(fā)。解決了滿(mǎn)地的頭發(fā)，我也累得滿(mǎn)頭大汗。但是地還沒(méi)有掃干凈，還有沙發(fā)下沒(méi)有打掃。垃圾藏在黑暗的沙發(fā)下。我一籌莫展，露出苦笑。只好趴下身，用掃把在沙發(fā)下反復(fù)地掃來(lái)掃去，掃出了我丟的食品袋和飲料瓶，只能怪自己亂丟垃圾。這時(shí)我才懂得媽媽打掃時(shí)為什么總是嘮嘮叨叨。掃完了地我直了直腰，這時(shí)我也感到非常累了。但是，打掃還沒(méi)完成，我拿來(lái)了拖把，這邊隨便拖兩下那邊隨便拖兩下�；仡^一看。 唉！地面好像被我畫(huà)了一幅地圖一樣，有的拖到有的沒(méi)拖到，我只好從頭再來(lái)了。把拖把重新弄濕后，認(rèn)認(rèn)真真的從頭開(kāi)始拖起，不敢再隨便了。拖完地后，我又用干拖把拖了一遍。打掃好后，我直起腰，擦著滿(mǎn)頭的汗，往回看，地板變得又白又亮，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。我筋疲力盡的躺在沙發(fā)上看著自己忙活一早上的成就，心滿(mǎn)意足的笑了。通過(guò)這一次掃地和拖地后，讓我知道爸媽做家務(wù)的不容易。意識(shí)到自己已經(jīng)不小了，應(yīng)該為家里分擔(dān)家務(wù)了，許多事情也應(yīng)該學(xué)著去做了。家庭建設(shè)不是一個(gè)人的事，是我們一個(gè)家庭成員共同的事。
傳承優(yōu)秀作文15
壯志在心，揚(yáng)鞭腳下
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。
——題記
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)瞬之間，迎來(lái)了黨的100周歲生日。如今，我們生活在和平的土地上享受著幸福美好的生活。硝煙雖已散盡，但歷史永不可忘，不論是“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”還是“習(xí)老精神”。如今的美好生活都是黨和無(wú)數(shù)革命先輩們用生命和鮮血換來(lái)的，他們的革命精神流淌在我們的血脈里，澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)。
在1921年的7月份，我們偉大的“中國(guó)共產(chǎn)黨”誕生了，中國(guó)從此發(fā)生了翻天覆地的變化，這是因?yàn)槿珖?guó)人民的努力。不得不說(shuō)，這些令我們尊敬的革命先輩們，在中華民族面臨生死存亡的危難時(shí)刻，是他們挺身而出，鋌而走險(xiǎn)，用自己的鮮血與敵寇進(jìn)行戰(zhàn)斗，用自己的血肉為祖國(guó)打下了大片美好的'江山。在戰(zhàn)斗中，是革命先輩們把對(duì)人民的愛(ài)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗時(shí)的毅力、信念與勇敢，轉(zhuǎn)化為與敵寇戰(zhàn)斗時(shí)的力量和精神，他們不怕?tīng)奚�，勇往直前，視死亡于回歸。
“習(xí)老精神”是以毛澤東為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家締造的革命精神的集中體現(xiàn)，我們要向革命先輩學(xué)習(xí)，傳承甘于奉獻(xiàn)的革命精神，做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。勛在“打倒列強(qiáng)，除軍閥”的大革命洪流中投身革名；在革命處于低潮、個(gè)人深陷時(shí)毅然加入中國(guó)共產(chǎn)黨；在探索革命道路的艱難歲月里，同劉志丹、謝子長(zhǎng)在陜甘邊地區(qū)舉起工農(nóng)武裝割據(jù)的紅旗，做了大量的探索性、開(kāi)創(chuàng)性的工作，為各路長(zhǎng)征紅軍創(chuàng)造了落腳點(diǎn)；在保衛(wèi)黨中央、毛主席和保衛(wèi)延安的戰(zhàn)斗中，協(xié)同彭德懷同志屢建奇功；在解放初期復(fù)雜尖銳的環(huán)境下，提出并成功運(yùn)用了“聯(lián)合封建反封建”的思想；在主政廣東不久的改革開(kāi)放之初，堅(jiān)決支持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)大討論，為廣東的革命開(kāi)放事業(yè)和經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。這便是勛同志充滿(mǎn)傳奇的一生，是革命的一生，光輝戰(zhàn)斗的一生，全心全意為人民服務(wù)的一生。
回望中國(guó)曾經(jīng)的歷史，有黑暗、有光明、有落魄、有輝煌。自從毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上向全國(guó)人民宣布，向世界人民宣布“中華人民共和國(guó)成立了”！曾經(jīng)被列強(qiáng)欺辱的那頁(yè)歷史已經(jīng)翻過(guò)去了。當(dāng)我們升國(guó)旗時(shí)，冉冉升起的國(guó)旗伴隨著那輪紅日，我們應(yīng)該想到：在這充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)和平與愛(ài)的日子里，我們幸福安穩(wěn)的生活著，是多少革命先輩們奮不顧身用自己寶貴的生命換來(lái)的。是因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著“習(xí)老精神”，這樣的革命精神隨著這些有激情的愛(ài)國(guó)人士傳播到每個(gè)中國(guó)人的心底，生根發(fā)芽，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)花結(jié)果，開(kāi)出了一朵朵象征著團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息、不畏艱難的花。
百年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。回望“來(lái)時(shí)路”布滿(mǎn)了荊棘。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是一部不斷踐行初心使命的奮斗探索史。
今天我們坐在寬敞明亮的教室里，享受著一代代革命先輩，仁人志士為我們換來(lái)的美好環(huán)境，讓我們可以在這環(huán)境里安心學(xué)習(xí)。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。以傳承“習(xí)老精神”，為祖國(guó)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
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