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小學生的作文

時間:2024-08-22 14:56:41 小學生作文 我要投稿

小學生的作文(范例10篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生的作文(范例10篇)

小學生的作文 篇1

  20xx年,注定著不平凡!新年伊始,新型冠狀病毒的爆發(fā)席卷武漢,蔓延全國......伴隨著的是武漢封城,道路封閉,娛樂場所停止營業(yè),居家隔離……所有的一切仿佛都按下了暫停鍵,這個春節(jié)令人惶恐不安!然而我們的身邊卻有一群最美逆行戰(zhàn)士——白衣天使。他們負重前行,奮戰(zhàn)在一線,披荊斬棘,勇往直前!

  84歲的鐘南山爺爺,他曾在新聞采訪中對老百姓說:“千萬不要去武漢,危險!”然而他轉過身,毅然決然,奮不顧身地踏上了去武漢的路。去武漢己沒有機票,他就買動車票,沒有坐票,就買站票?吹綀蟮乐戌姞敔斣诓蛙嚴镛k公,累得睡著了,那憔悴的面容,讓我倍感酸楚。記者采訪時,好幾次都能看到鐘爺爺微含淚光的眼睛,疫情面前使他滿面愁容,讓我倍感心疼。冒著被傳染的危險無數次穿梭在危重病人之間,給予他們希望與力量,每每看到這一幕,我想:他已是高齡84歲的老人!安享晚年之時卻用自己的脊梁撐起了一片天,他是我心中的英雄!

  武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇先生——他身患漸凍癥,走起路來一瘸一拐,醫(yī)生診斷他還有十年的壽命,但他卻在有限的生命里體現了生命的最大價值,奮戰(zhàn)在一線,與死神較量。他的妻子同樣是一名醫(yī)護人員,在救治病人的過程中不幸被感染,他雖萬分牽掛,但依然恪盡職守,把病人放在第一位,奮戰(zhàn)在一線。也許是幸運,他的妻子被治愈了,這大概就是好人有好報吧!

  北大護士柳紅英,她因長時間戴著護目眼鏡,臉上被壓出了膿皰,而她笑稱這是“天使的印記”。這是怎樣的樂觀和希望!這使我為之慚愧,和柳阿姨相比,我在面對困難時是那么的'弱小,我想今后每想到這“天使的印記”,我也會因此而更有勇氣去面對未來的人生之路吧!

  看完他們的故事,我沉默了,和他們相比,我顯得是那么渺小是!我忽然明白了,我們努力學習的意義是什么,為的就是將來能夠報效祖國,為祖國做貢獻,成為國之棟梁!

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,眾多醫(yī)護人員放棄了與家人團聚的機會,選擇了支援武漢,他們舍小家為大家,值得我們敬佩!我們流淚,因為感動;我們高歌,因為感謝;我們禮贊,禮贊生命的偉大與神奇!我為中國加油,為武漢加油!

小學生的作文 篇2

  今天我們在科技館玩了食物的旅行,上到三樓的時候,看到了那里排了好多的人,我們還不知道是干什么的,問了旁邊的工作人員才知道這是讓人長知識的一個游戲,我們也決定要參加一次。排了好長時間的隊才輪到我們。

  一輛可愛的`南瓜車來到了我們面前,等我們都坐上去,南瓜車說:請大家系好安全帶,我們要出發(fā)了。說完南瓜車就順著軌道向前面滑過去,前面一張很大的臉張著大嘴巴把我們的南瓜車吞了進去,里面黒洞洞的,一個可愛的聲音傳過來說:大家好,我是小舌頭,你們馬上就要到食道爺爺那里了。在食物被咀嚼的嘎吱聲中,被送入食道,接下來我們又到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。里面好多可愛的小精靈向我們介紹著一路走過的地方。

  最后我們像食物的殘渣一樣被直腸從人體中擠出。這時像抽水馬桶的聲音把我們變成便便送了出來.在我們哈哈大笑時照相機留下了我們一張張滿心歡喜的留影。

小學生的作文 篇3

  陽光燦爛的一天,小明非常開心,因為今天媽媽要帶他去公園玩。來到了公園,他看見了一只色彩斑斕的`花蝴蝶。于是,他想抓住這只花蝴蝶,就隨著花蝴蝶越走越遠。不一會兒,蝴蝶飛走了,小明看見蝴蝶飛走了,覺得很懊惱。他望望四周,發(fā)現媽媽不見了,又到處找找,連媽媽的人影也沒看見。他一想:啊,我迷路啦!于是,就不顧一切地大哭起來,心想:媽媽不在身邊,現在怎么辦?這樣想著,他的心里更害怕了。

  正在這時,一位戴著紅領巾的大哥哥向他走了過來,他問:“小弟弟,你怎么哭了?”小明說:“大哥哥,我找不到回家的路啦,我該怎么辦?嗚嗚……!贝蟾绺缍紫律碜,拿出紙巾,給小明擦臉上的淚珠,說:“小弟弟,你知道你們家的地址嗎?”小明把地址告訴了哥哥,哥哥說:“我?guī)慊丶野?”小明跟著大哥哥踏上了回家的路。

小學生的作文 篇4

  照片誰都有,每一張照片里都會有一段故事,那個故事可能很好笑、可能很可怕……我也有許許多多的照片,可我最喜歡的是我幼兒園的表演。

  那一天,隨著音樂響聲。我有序的入場,隨著音樂我們翩翩起舞。越調越有感覺,加上臺下親友團的掌聲一浪高過一浪,我們更是來勁,就在一個扭頭的動作中,我意想不到的事情發(fā)生了,我的脖子“咔嚓”一聲給扭到了,怎么辦,怎么辦,我的`頭動彈不得,痛得我眼淚都要掉下來了,此時我的大腦像有兩個小人一樣;一個說:“叫出來吧!這樣就可以直接下場了!”另一個馬上說:“不要聽他的,你忘了你們的約定了嗎?”……最后我強忍著巨痛跳完了那支舞。

  照片是每個人的回憶,它記載著每一個美好的片段,伴隨我們的童年一起成長!

小學生的作文 篇5

  小學生下象棋的作文,小時候爺爺總喜歡帶我到小區(qū)的亭子里看一群爺爺們下象棋,后來長大了,爸爸教了我下象棋,我發(fā)現象棋是一個很益智的棋盤游戲,現在常常有空就和爸爸切磋棋藝。

  我特別喜歡下象棋。我熟背象棋法則:“馬走日,象走田,車炮走的是一條線;士走斜線,炮有支架打棋子,卒過河后左右滾,將只能格里走。”有這個基本的法則,我的.棋藝逐漸精湛。

  平時,我經常和爸爸下象棋。

  有一次,我和爸爸下象棋。我先走當頭炮,每次下象棋我第一步總是走當頭炮。棋下到最后了,就在我要用馬吃車的時候,我突然發(fā)現不但能吃車,而且還能同時將軍。最后這盤棋我贏了。

  爸爸很不服氣,還要和我下一盤。我還是當頭炮,下了一會,爸爸的車要吃我的馬,我有點不知所措了,就在我慌張地尋找對策的時候,爸爸出去喝水,我趕快偷著跳馬,爸爸回來后問我:“該誰走了?”我說:“該我走了!弊詈笪矣昧艘粋馬后炮,把爸爸又給將住了。我又贏了。

  怎么樣,我的棋藝還不錯吧。

小學生的作文 篇6

  一般的孩子,在父母身邊長大,都會很聽父母的話,經過詳細調查,有百分之九十的孩子都會下意識聽取父母的意見,而不用自己的頭腦去思考,現在有自主意識,自我判斷力的孩子真的很少了。如果,你偶爾反駁父母的意見,說說他們,他們就會拿“別人家的.孩子”作比較:“你看看。你看看,又不聽話了對吧?看看你鄰居小胖,多聽她媽話啊,你表姐玲玲姐,成績多好的一個人,品學兼優(yōu),不照樣聽她爸媽話嗎?乖一點,不要再叛逆了!彼麄兛偸怯懈鞣N理由來堵住你,不讓你發(fā)表自己的真實意見,他們會說你不尊重師長,不尊重他們,借此再給你按上個不好的帽子,而你呢?只能苦在心頭口難開,啞巴吃黃連了。

  我呢,從小也是對我父母的話十分言聽計從的,父母說什么,我就做什么。在他們眼里我就是個什么都依靠他們的乖寶寶?墒,我發(fā)現的越來越很少發(fā)表自己的主見,可是,我漸漸發(fā)現了,我在坐享其成的同時,也失去了我本在這個年紀應有的十分寶貴東西,想起來時,也是追悔莫及了。隨著時間的推移,我慢慢長大了,從懵懂無知的幼童轉變成了亭亭玉立的少女。我腦海中的聲音一點點的擴大“我長大了,我要大膽的說,大膽地做!為什么我不能發(fā)表自己意見呢?我也有主權?”

  聽父母的話,是對的,但是我們在有些時候可以適當的采取。可是一些事情, 隨著我們的長大,自己也可以做選擇了,讓我們有自己的獨立頭腦吧!

小學生的作文 篇7

  轉眼間放假了,久別依舊如期而到。那份愉快的感覺充塞著早就被那試卷上的轟擊的心,真的好HAPPY。

  我久別重縫的家,我那可愛的家,只否,如果這路叫做守望,吾總在黑夜中守望。母親的和藹,父親的嚴厲,弟弟的可愛。沖天的吶喊:我回家了。

  我舍棄考試失敗的痛楚,拋開那守舊的'教條,向那鋪天蓋地的黃色稻野撲去,心中的痛抵擋不助此時的喜悅。岑寂的田野,風搽搽的讓稻谷熱吻,殘陽如血,抬頭望望天,一臉陰郁依舊。

  其實我不明白世上為和如此。成功的路上總是布滿陷阱。即使我付出再多的努力,明明垂手可得的成功卻逃之夭夭。我不明白我也不需明白,擋在我路上的絆腳石,來吧。傷痛能讓我時刻清醒,我不能放棄,我要贏,贏贏贏。即使毀天滅地。

小學生的作文 篇8

  我的姥姥家有一塊園子。雖然園子面積不大,但它包含著姥姥辛勤的汗水。載滿了我和表哥們的歡聲笑語。

  每到國慶節(jié)時,我回到姥姥家。推開那沉重的防盜門。映入眼簾的便是兩棵石榴樹,正是石榴成熟的.季節(jié),我和表哥經常摘下幾個來吃。石榴的外殼是硬的。有的呈淡黃色,有的呈淡紅色,活像一個娃娃的紅撲撲的臉蛋。剝開石榴,便露出一個個鮮紅的瑪瑙,又像是蜜蜂的巢穴。剝一粒放在嘴里一嚼,甜甜的。有些石榴被淋過后會裂開一道口子,姥姥說這是石榴笑了,這樣的石榴會更甜。

  石榴樹旁邊還有兩棵冬棗樹,這時的冬棗也正成熟,顏色赭紅光亮。摘下一顆嘗嘗,香甜清脆,一鼓濃郁的棗香直泌肺腑。我經常和表哥在院子里圍著棗樹追逐打鬧,姥姥則一邊微笑著看我們,一邊給棗樹剪枝。

  棗樹的左邊還有一棵柿子樹,一個個柿子像一盞盞燈籠掛滿樹枝。柿子樹旁邊的葡萄也成熟了,一大串一大串掛在綠葉底下,紅的、紫的,五光十色,漂亮極了。姥姥摘下一盆,洗一洗。給我們端上來,讓我們飽餐一頓。

  我愛姥姥家的園子,更愛我勤勞的姥姥。

小學生的作文 篇9

  “哎呀”客廳里傳來我的慘叫聲。媽媽聞聲趕來,問道:“你有何事,膽敢大聲喧嘩?”我打趣地回答道:“母親大人,我拿五角錢買了一個糖葫蘆”沾牙了。”媽媽說:“看我給你露一手,我做的`一定比他賣的還好吃!

  我和老媽來到水果店,一口氣買了十斤無核山查和十二包冰糖,又到燒烤店買了六根竹簽,回到家,才發(fā)現不會做,老媽趕快向網絡求救,查完后我們一人拿了三根竹簽八個山楂,我左手兩指頭捏住山楂,右手拿竹簽,對準山楂的眼右手使勁往里扎,一不留神就扎著了手,串好了山楂,然后又把冰糖放在鍋中,打著火,耐心等冰糖溶化成水并開始冒泡。媽媽拿來串好的山楂取了一根放在鍋里一看,冰糖放的太多,山楂成了一顆顆純冰糖了,后來幾串山楂多虧我冰雪聰明拿湯勺把糖漿撒在山楂上,最后卷上面皮放入冰箱冷凍一會兒一串成功的冰糖葫蘆就做成了。

  雖然還是有點沾牙,但畢竟是自己做的,還是覺得很好吃。

小學生的作文 篇10

  我家的仙人球突然開出了一朵很漂亮的花。這棵仙人球每天在我的窗臺上靜靜地待在那里毫不起眼,它被種在一只小巧玲瓏的瓷盆里,大小比一個雞蛋小一點,生長在干涸的泥石堆里,綠色的南瓜形的“身子”長著白色的斑點。因為它每周只需澆一次水,所以我不大注意到它。

  今天早上當我睜眼時,這朵毫不起眼的小球上突然張出了一棵長長的,毛茸茸的棍子似的花骨朵來,慢慢的花苞的頂部試探似的展開了一點,可以隱隱地看見里面的花瓣的顏色了。中午時,它慢慢地開成“郁金香”似的花型了,當我盯著它看了一刻鐘,絲毫不能感覺它的變化,但是到了黃昏時,小花已經變成一朵美麗的花朵了。黃色的花瓣和菊花有一點相似,花的底部是紅色的`,花蕊是金黃的。黃色的花瓣,金色的花蕊,配合著綠色的仙人球,球上白色的斑點……組合成一副美麗絕倫的靜物畫!還釋放著淡雅的清香。

  仙人球是仙人掌科植物,它能生長在炎熱干燥的沙漠里,有著頑強的生命力,只需一點點水和陽光,它就能幫我們凈化空氣,有時還會給我們帶來驚喜——綻放出美麗的花朵。雖然它并不美麗,雖然它毫不起眼,但是我喜歡它。

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