小學(xué)生作文【匯編7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
大年初二，全家親戚聚在一起喝茶，喝完茶一起去參觀我表姨的'新家。
來(lái)到表姨家，這房子裝修得太漂亮了，我和表姐就開(kāi)始到處“參觀”了。
說(shuō)是參觀也不是參觀，是找一間雜物房開(kāi)始大鬧一番，別看我們還是小孩，可是玩起來(lái)連大人都管不了，我們倆可是出了名的吵鬧。
這是新家，所以雜物擺在一堆，還有很多剛拆包裝的用具，垃圾還沒(méi)來(lái)得及扔，我們?yōu)榱瞬粋綄?duì)方所以用海綿當(dāng)武器，我選了一把海綿到和一把海綿盾牌，表姐選了兩把海綿槍?zhuān)瑧?zhàn)斗就這樣拉開(kāi)序幕。
剛開(kāi)始我就給表姐來(lái)了一個(gè)下馬威，我用盾牌護(hù)著自己用刀攻擊，我好幾次都是從上面攻擊，等我引誘著她后，用盾牌擋著動(dòng)作從下面攻擊表姐果然上當(dāng)了，遭到了攻擊。戰(zhàn)斗到了白熱化階段時(shí)，我拿起吸塵器，把表姐嚇了一跳，我放下所有武器，使出我的絕技——撓癢癢。表姐終于認(rèn)輸了。
我們一看雜物房一片混亂，我們趕緊收拾好。
這次我們真是大鬧天宮了！
小學(xué)生作文 篇2
今天是星期天，陽(yáng)光明媚。我見(jiàn)爸爸正滿(mǎn)頭大漢地洗衣服。突然我心血來(lái)潮，想自己也來(lái)洗東西，可洗什么好呢？哎，對(duì)了，就洗那臟兮兮的筆袋吧！
選好了對(duì)象，我便開(kāi)始工作了。首先，我拿出一個(gè)大臉盆，盛了半盆清水，把雪白的洗衣粉倒了進(jìn)去。霎時(shí)，乳白色的水面上冒出了一個(gè)個(gè)形狀不同的`泡泡，在陽(yáng)光的映襯下，變成了一座座七彩橋，真美啊！接著我把筆袋放進(jìn)臉盆中，讓筆袋浸泡一會(huì)兒。大約五分鐘后，我拿來(lái)刷子，沾上肥皂，把筆袋翻了一個(gè)面，對(duì)著臟的地方來(lái)回刷了幾遍，臟點(diǎn)也就慢慢地變少了。不一會(huì)兒，筆袋便洗完了。這時(shí)，乳白色的肥皂水變成了烏黑的臟水。然后，我把臟水倒掉，又盛來(lái)半盆清水，把筆袋清洗了幾遍，用手?jǐn)Q干，便掛了起來(lái)。
筆袋在陽(yáng)光的照耀下，變得格外潔白。筆袋上那只懶貓，似乎非常開(kāi)心，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，我又變漂亮啦！”
望著自己的杰作，喜悅之情便油然而升。真高興��！
“趙雯嵐，有了‘嶄新’的筆袋，學(xué)習(xí)上應(yīng)有新的起色�！卑职衷谝慌孕Σ[瞇地說(shuō)著。對(duì)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)“世界自有公道，付出總有回報(bào)。說(shuō)道不如做到，要做就做最好�！蔽乙Γ�，再努力！
小學(xué)生作文 篇3
事情發(fā)生在這年寒假。我們從日本旅游回來(lái)，爸爸買(mǎi)了兩盒很漂亮的巧克力準(zhǔn)備送人。這兩盒巧克力就放在我房間的書(shū)柜上，十分誘人！每天我都要去看看這兩盒巧克力。
有一天，我一不小心把巧克力的'盒子打破了，這怎么辦呢？爸爸還要拿出去送人呢！我看著摔在地上的巧克力，只好一顆一顆地?fù)炱饋?lái)，嘴饞的我經(jīng)不住誘惑，心想吃一顆應(yīng)該不要緊，于是我就偷偷摸摸地嘗了一顆，哇！真好吃！一發(fā)不可收拾，我的手又伸向了第二顆、第三顆、第四顆……不知不覺(jué)吃了一大半。
媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)巧克力只剩下沒(méi)幾顆了，說(shuō)：“帆帆，巧克力怎么回事啊？”我本來(lái)想說(shuō)在我肚子里，可是怎么也擠不出這幾個(gè)字，卻說(shuō)了：“不知道，可能姐姐吃的吧……”我邊說(shuō)邊冒冷汗，“不可能吧，姐姐在學(xué)校里，”媽媽疑惑地說(shuō)：“帆帆，肯定是你吃了�！卑�，一下子就被戳穿了，我只好承認(rèn)是我吃了巧克力，但是我還是不承認(rèn)巧克力是我打破的，而對(duì)媽媽說(shuō)：“我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，巧克力已經(jīng)摔在地上了，所以我把它吃了。”
媽媽?zhuān)?dāng)你看到這篇作文時(shí)，就會(huì)真相大白，希望您能原諒我。
小學(xué)生作文 篇4
冬天，校園里移植來(lái)了一株古老的銀杏樹(shù)。
“天呀!”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這是怎樣的一棵樹(shù)呀!它的枝枝權(quán)權(quán)全被鋸掉了，鋸斷的枝頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹上了塑料薄膜，儼然剛從槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上抬下的傷兵。高高的主干被牢牢地“釘”在地上，在昏暗的天幕下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就似，根未經(jīng)加工的巨大炭棒。
盡管它是如此模樣，我還是常常駐足樹(shù)旁，試圖去感受它。粗壯的主千上掛著灰黑的老繭似的樹(shù)皮，紋理間千溝萬(wàn)壑，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的巨人。高高的樹(shù)干，如同一只巨大的手臂從地底伸出，向人們昭示著它求生的本能‘我又嘗試著想象它的過(guò)去。它也許曾經(jīng)盜立在某個(gè)路邊，也許屹立于某處深山老林，果真如此的話(huà)，它該有多么博大的胸懷。在它的身影下，定會(huì)有不少人發(fā)出驚嘆：好大的一棵樹(shù)啊!可是，如今……或許，春天到來(lái)的時(shí)候，它會(huì)有起色的。
春天終于姍姍而來(lái)，老樹(shù)卻依然是老樹(shù)。對(duì)它來(lái)說(shuō)，時(shí)間仿佛被定格在嚴(yán)冬里。在萬(wàn)物皆綠的春景中，它還是那么黯然無(wú)神，就像一位滿(mǎn)臉蒼白的.老翁呆滯地坐在那里，朝故春雨也沒(méi)能讓它的蒼老褪色。我想，它莫非就是一尊亙古不變的雕塑?站在它的身旁，我忍不住撫摩著這位老者，在心里說(shuō)，你睡得太沉了吧。
一天，同桌興奮地告訴我，那株銀杏樹(shù)發(fā)芽了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁一陣激動(dòng)。還有比這更好的消息嗎?于是，我飛也似的跑出教室，這棵銀杏樹(shù)果然發(fā)芽了。不親眼目睹，我是絕對(duì)不會(huì)相信的。那些殘存的小枝上，綠葉剛剛綻出，老遠(yuǎn)望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的。我好替它高興，它終于緩過(guò)氣來(lái)了。雖然還只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)綠，但它卻帶來(lái)了無(wú)限的希望。我覺(jué)得這時(shí)的老樹(shù)宛若慈母一般，正用甘甜的乳汁，盡情地呵護(hù)著這些遲到的綠色小生靈，它將傾注自己的心血，來(lái)哺育這些小寶貝。
以后的日子，我每天都要去樹(shù)下走走。漸漸地，樹(shù)枝上的芽苞越來(lái)越多，芽苞綻成小扇，小扇越長(zhǎng)越大。老樹(shù)不再蒼老了，它被我的誠(chéng)心感動(dòng)了。現(xiàn)在，它擁有了一身的綠葉。多么可愛(ài)的綠呀，仿佛不容許你去觸摸，似乎一摸，它就會(huì)輕輕地滑落。它是那樣嫩，嫩得像仙女們?nèi)鱿碌膸兜幕ò�；它是那樣柔，柔得如同嬰兒的小手；它是那樣薄，薄得如同綠色的蟬翼。綠色的小扇在春風(fēng)中搖曳著。閃動(dòng)著，那是樹(shù)的精靈啊!
現(xiàn)在，老樹(shù)已不再寂寞，_它有了綠色的旗幟，它呵護(hù)著無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈。小精靈們躺在搖籃里為老樹(shù)唱著歡快的歌謠。老樹(shù)充滿(mǎn)了生命的活力，透過(guò)它的樹(shù)皮，我仿佛看得到它流動(dòng)的血液，聽(tīng)得到它心臟的跳動(dòng)。官如同成熟的哲人，慈愛(ài)的母親，全身上下都透著靈氣。
啊，老樹(shù)，你是校園里的一個(gè)綠色的夢(mèng)，一首綠色的詩(shī)，一曲綠色的旋律。
校園里，那棵老樹(shù)!
小學(xué)生作文 篇5
夏天，我走在學(xué)校的路上，陽(yáng)光灑在我的臉上。我記得那時(shí)候的我好像在上體育課，正在我準(zhǔn)備返回上體育課的地點(diǎn)時(shí)，我忽然聽(tīng)的哭聲，聲音非常的小，小到我以為是我幻聽(tīng)了。
就在我抬起腳的時(shí)候，我再次聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。俗話(huà)說(shuō)的好，好奇心害死貓，雖然我并不是貓，但是我的好奇心卻不比貓小。
我打算去看一下到底是怎么回事，然而我并不知道方向，所以我只能站在那里聽(tīng)身處哭聲是哪里。哭聲再次想起，這次我分辨出是左上方的。
我靠著自己分辨出的方向走到左上方延著直路走下去，或許我很幸運(yùn)，第一次就走對(duì)了。
走到那里，我先躲在墻上探出腦袋想看清楚到底發(fā)生什么了。
看了一會(huì)兒，我就弄明白了，發(fā)生什么事情了:幾個(gè)高年級(jí)的大男生把一個(gè)低年級(jí)的小孩子圍住威脅他交出錢(qián)，然而那個(gè)小孩子卻死死的抓住那錢(qián)。一喘一喘地，可以看出已經(jīng)哭了好一會(huì)。
其實(shí)像這樣的事我已經(jīng)看過(guò)好幾次了，每當(dāng)我鼓起勇氣想上去幫忙的.時(shí)候，他們已經(jīng)把錢(qián)交出去了。
就在我以為這次也會(huì)這樣的時(shí)候，可是后面發(fā)生的事情讓我覺(jué)得這個(gè)想法可笑。
其實(shí)有時(shí)候我也想正義一回，看著那個(gè)小孩，說(shuō)出:“為什么，這是我爸媽辛辛苦苦賺的錢(qián)，我干嘛要給你們�！蔽冶阒�，這是一次機(jī)會(huì)。
以我的力氣，根本不可能打倒那幾個(gè)高年級(jí)，所以我只能智取，就在我在想的時(shí)候 ，我覺(jué)得我或許可以扮有老師經(jīng)過(guò)�！袄蠋煟��！�
那幾個(gè)高年級(jí)的男生聽(tīng)聞?dòng)欣蠋焷?lái)急匆匆的跑走，等那幾個(gè)高年級(jí)的男生走，我便跑過(guò)去，安撫那個(gè)小孩子。
不過(guò)像這樣的事情已經(jīng)沒(méi)有了。
小學(xué)生作文 篇6
在一個(gè)個(gè)兇殺的現(xiàn)場(chǎng)，在一個(gè)個(gè)復(fù)雜的案件中，是誰(shuí)挺身而出？是誰(shuí)維護(hù)社會(huì)秩序？當(dāng)然是偵探，他是人人佩服的社會(huì)英雄。
我從小崇拜偵探，特別是xx歇洛克福爾摩斯，他的形象無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我的腦海中浮現(xiàn)，棕黑色的帽子，黑色的大衣，再加上一個(gè)煙斗和一根粗重的手杖，那樣子簡(jiǎn)直能震倒任何一個(gè)邪惡的罪犯，他的'偵查能力和思維想象能力更是超乎尋常，真是一位冷靜的英雄��！
有一次，我弟弟的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有了，我便學(xué)著福爾摩斯的方法，利用我智慧的大腦，順藤摸瓜地將弟弟的漫畫(huà)書(shū)找著了，書(shū)就藏在嬸嬸的臥室中。通過(guò)這個(gè)案件，我認(rèn)為我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了。
最后，福爾摩斯與罪人莫里亞蒂同歸于盡，一位杰出的人民衛(wèi)士與最邪惡的罪犯死于懸崖，他的死是有價(jià)值的，他為人民死，為社會(huì)安寧而死，他的死重于泰山！
長(zhǎng)大后，我也像福爾摩斯一樣，為社會(huì)，為人民做出貢獻(xiàn)，要像福爾摩斯那樣偉大。長(zhǎng)大后，我要成為一名偵探。
小學(xué)生作文 篇7
在森林里住著一只又笨又可惡的老虎，它經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物們。一天，小白兔約了它的好朋友小馬蜂、小刺猥和小猴子一起，想了一個(gè)辦法要教訓(xùn)那只可惡的老虎。
過(guò)了幾天，那只可惡的老虎又出來(lái)威風(fēng)了，只見(jiàn)它神氣活現(xiàn)東張西望，小白兔看見(jiàn)了，嚇得撒腿就跑。它急忙找到小伙伴們，準(zhǔn)備教訓(xùn)那可惡的老虎。
小白兔假裝在吃草，老虎看見(jiàn)了，小白兔轉(zhuǎn)身就跑，老虎怎么會(huì)放過(guò)它呢？就朝小白兔追了去，躲在樹(shù)上的小猴子趁機(jī)把一塊香焦皮扔到老虎的`腳下，把老虎摔了一跤“哎呀！”屁股怎么那么痛，原來(lái)摔跤的時(shí)候被刺猬扎了。這可惹怒了老虎，它起身，拼命的又去追小兔子了，“嗡嗡嗡……”怎么有那么多的馬蜂飛來(lái)了，朝著老虎拼命的扎，嚇得老虎灰溜溜的逃跑了。
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