六一兒童節(jié)作文4篇[精品]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,就是六月一日兒童節(jié)了,雖然每年都有六一兒童節(jié),可是我們已經(jīng)長大了,這天就是最后一個(gè)兒童節(jié)了。
中午,我跟同學(xué)說,我先回家吃飯,吃完后在我家附近的超市會(huì)面,她們說可以,我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后,她們才來。先來的是陳詠欣她們,李敏怡她們才來。我門買了整整3大堆車的零食,六七瓶大汽水,兩箱豆奶。結(jié)帳后,問題來了,誰來搬兩箱豆奶呢?
大家馬上都往后退,我看著就生氣,她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個(gè)人自告奮勇搬豆奶,她告訴我,其實(shí)她也是看不下去,所以,做搬運(yùn)工的時(shí)間開始了。
烈日當(dāng)空,我和李敏怡兩個(gè)人一手打傘,一手緊緊抱著豆奶,累得喘不過氣。走在我們前面的兩個(gè)女生(我已經(jīng)不記得是誰了)一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘,一手扇扇子,還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累,那我和李敏怡喊什么?
我們經(jīng)過糖水店的時(shí)候,一大群我們班的男生走了出來,不但不幫忙,而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了,撒了一地,我撿起豆奶一句話也不說,一個(gè)女生從男生手上搶下一排豆奶,拿回給我。哼!這些男生一個(gè)個(gè)都不是紳士,連紳士的邊都談不上!真是沒風(fēng)度!
我和李敏怡走到學(xué)校后門附近,都快累死了。李敏怡問我:“我們走不走后門,如果我們走前門的話,要繞一個(gè)大圈!蔽曳畔露鼓蹋卜畔,我望望后門,再望望前門的那條路,我說:“萬一,后門沒有開呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看著前門的那條路的地上,突然地大叫“100元啊!”
我一看,老天!真的是100元!嗚嗚,搬了那么久的豆奶,難道這是老天爺給的工資嗎?哇哈哈哈哈哈哈!愛死老天爺了!李敏怡也異常激動(dòng),我們兩個(gè)一起大笑,因?yàn)樗腥酥芯臀覀儍蓚(gè)走后門,而且…!哇哈哈!結(jié)果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…
我們回到班里,發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個(gè)女生居然還沒回來!唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的`時(shí)間,當(dāng)然啦,因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)!
我們班玩了3個(gè)游戲,最好笑得是最后的一個(gè)游戲:搶凳子!游戲規(guī)則是首先有六個(gè)人參加,那就把5張凳子擺成一個(gè)圓,讓大家圍著凳子走,由主持人放歌曲,歌曲突然停止的時(shí)候,6個(gè)人猛然的坐在凳子上,沒有坐在凳子上去,沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰,到最后剩下的那個(gè)人就勝利了!
第二輪的時(shí)候,輪到男生玩。只剩下3個(gè)人兩張凳子的時(shí)候,兩個(gè)男生居然拖著凳子走。我倒!這不明顯的犯規(guī)嗎?呵呵!
回家之后,我發(fā)現(xiàn)掛在我書包上的I字泰迪熊不見了!我想,可能就像老師所說的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的,也許我的泰迪也長大了……
六一兒童節(jié)作文 篇2
我們的生活快樂多姿,豐富多彩。不信,你看!“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!蹦阍倏!暮春時(shí)節(jié),柳絮飄飛,天空中隨風(fēng)起舞的一朵朵雪白的飛花,“日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花!毕奶,“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”。沒錯(cuò)!我是一名幸福的農(nóng)村娃。不過,和大家一樣最盼望的就是我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今年的六一,非比尋常。Why?且聽我慢慢細(xì)說!
以往“六一”,俺小打小鬧,要么,找人合作歌曲,要么,被找朗讀詩篇。不行,大腕要有大腕風(fēng)范,今年小馬(敝人屬馬)可不能再……(此處省略一萬字),龍馬精神我來也!
老媽幫忙,找來相聲一段“反詞”,選出搭檔好友李坤,只要一有時(shí)間,我倆就一遍又一遍排練,琢磨,修改。此時(shí)方知,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的.”。
盼啊盼,“六一”終于來了,鑼鼓喧天,歌聲飛揚(yáng)。兩位小主持人的精彩表現(xiàn),我無心品味,同志們的節(jié)目,我也無心評(píng)論。哎!真是的,親愛的老師啊,為什么,俺的節(jié)目在最后呀?“好戲在后頭”,對(duì)這句話我深信不疑!哈哈哈!罢(qǐng)婁博文、李坤上臺(tái)表演,大家歡迎”!案墒裁茨?喊你們兩遍了!薄皠淙櫭⿵]請(qǐng)諸葛亮,我們才……”。不好,班主任,向這方走來,快點(diǎn)上臺(tái)。誰知,剛開始話筒不“給力”,“給力”了,李同志又不適應(yīng)了,學(xué)會(huì)搶詞了,還好,本人反應(yīng)靈敏,掌聲一片片,我倆飄飄然。演罷交流時(shí),不約哈哈笑,主持喊上臺(tái),我倆耳朵藏,別人節(jié)目時(shí),我倆眼睛蒙!
“經(jīng)一塹長一智”,經(jīng)過此次的表演,我知道“駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的”。
一向視金錢如“糞土”的老媽,給了我五元錢,我忐忑不安的接過這“禍福難料”的錢,等待著老媽的“圣旨”,孰知?以后每月的一號(hào),我都可以領(lǐng)五元,可入“小金庫”自由支配,使勁掐一下大腿,媽呀!疼。是哪位高人創(chuàng)造的教育方法,被老媽拷貝了!高人!向你敬禮!你一定要監(jiān)督老媽,記住:農(nóng)民工工資不可拖欠!
龍年“六一”頂呱呱,你來這里我請(qǐng)客,請(qǐng)吃請(qǐng)喝看表演,馬集人民歡迎你!
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)快到了,媽媽帶我到置信讓我買自己喜歡的學(xué)習(xí)用品。
一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn)有許多像太陽形的金球非常漂亮。
我來到三樓的文具店那里擺滿了許許多多形狀不同的.學(xué)習(xí)用品如:鉛筆、文具盒、橡皮......我挑了一個(gè)文具盒上面是米老鼠的圖案。
媽媽幫我到收銀臺(tái)阿姨那邊付了錢,我就抱著自己心愛的文具盒走出商場(chǎng),心里美滋滋地非常開心。
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開心,今年六一兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會(huì),我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在六一兒童節(jié)這天,貴州省XX市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個(gè)字窮。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的'學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí),我一定會(huì)想想你們的。
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