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六一兒童節(jié)演講稿

時(shí)間:2024-08-20 15:06:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)演講稿【實(shí)用】

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)演講稿【實(shí)用】

六一兒童節(jié)演講稿1

親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們:

  大家好! 在這花紅柳綠草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié),你們是多么的幸福和自豪!今天,我們?cè)谝黄饸g度自己的節(jié)日,是多么的有意義!希望你們盡情地歌唱、跳舞,盡情地享受少年兒童美好時(shí)光幸福生活,盡情地歡度節(jié)日的同時(shí),請(qǐng)不要忘記:你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的?她是革命紅旗的一角,是無(wú)數(shù)拋頭顱灑熱血的.革命仁人志士,用自己的鮮血染紅的;你們今天的象蜜一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的;不知你們想過(guò)沒(méi)有,你們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬。

  飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來(lái)之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才,時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表老師向你們——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!最后,預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功! 謝謝大家!

六一兒童節(jié)演講稿2

親愛(ài)的老師們、小朋友:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)六一》。

  彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,再過(guò)一天我們將要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的'節(jié)日———————“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。那其他國(guó)家的是怎么過(guò)兒童節(jié)的呢?

  日本:女孩子要穿上漂亮的新衣服,有男孩子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。

  韓國(guó):父母要給孩子準(zhǔn)備他們想要的禮物,很多孩子穿上韓服,體驗(yàn)傳統(tǒng)的韓國(guó)文化。

  巴西:每到這個(gè)日子,各地的醫(yī)生都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹的疫苗,表示政府對(duì)兒童健康的關(guān)心。

  瑞典:鼓勵(lì)全國(guó)小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神,這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非;顫娍蓯(ài)的節(jié)目。

  各國(guó)的六一兒童節(jié)是不是都很有趣,我們?yōu)t湘幼兒園的小朋友怎么過(guò)六一呢?首先是“環(huán)保服裝秀”,小朋友和爸爸媽媽們通過(guò)自己的巧手創(chuàng)造了許多環(huán)保衣服的作品,到時(shí)候展出來(lái)大家可以去參觀。其次是大班的哥哥姐姐們將是在幼兒園的最后一個(gè)“六一”了,因此他們將給我們帶來(lái)一臺(tái)非常棒的演出。同時(shí)小班和中班的孩子也要一起來(lái)走秀。大家是不是非常期待“六一”的到來(lái)?最后祝我們的小朋友身體健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)》

  走過(guò)五月天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍過(guò)地平線,我們?cè)诹碌牡凇煊瓉?lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日—六一國(guó)際兒童節(jié)

  每當(dāng)六一兒童節(jié)時(shí),同學(xué)們都?xì)g度著屬于自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲充滿了幸福與歡樂(lè),但是你是否知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命,

  那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月10日,德國(guó)法西斯槍殺了一個(gè)名叫利迪策村的15歲以上的男性公民173人,并把婦女和兒童押往集中營(yíng),此次屠殺約有340余人,而在集中營(yíng)的兒童則被德軍用毒氣殘忍殺害。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)和撫養(yǎng)權(quán)。1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)臺(tái)會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  ”六—”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日!傲弧眱和(jié),是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子,今天隊(duì)旗帶若心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。

  許多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。贊美我們天真、活潑、可愛(ài)。

  是的,少年們,我們是家庭的.希望,我們能夠茁壯成長(zhǎng),家庭就充滿幸福與美好。我們是學(xué)校的希望,我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的希望,我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。

  作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶若感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)學(xué)校和老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié),為關(guān)愛(ài)我們的人作些力所能及的事情。

  少年時(shí)期是充滿夢(mèng)想的黃金年代,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要珍惜光陰,珍惜宰福美滿的童年生活,珍惜讀書的機(jī)會(huì)。讓我們?cè)谖拿鞫Y儀風(fēng)的沐浴下展現(xiàn)我們成長(zhǎng)的風(fēng)采,把自己的節(jié)日過(guò)得更有意義!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝每一位同學(xué)都擁有六月陽(yáng)光般絢麗、燦爛的童年,度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)演講稿4

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來(lái)參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂(lè)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國(guó)的花朵、可愛(ài)的'小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  回顧過(guò)去,我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者,應(yīng)該認(rèn)真的審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng);怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和協(xié)助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須持續(xù)的提升自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,引導(dǎo)幼兒。我們要持續(xù)的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提升自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

  展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂(lè)陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作持續(xù)推向新的臺(tái)階,為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,預(yù)!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!

六一兒童節(jié)演講稿5

尊敬的老師,可愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天里,我們又迎來(lái)一年一度的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)是我們孩子們的節(jié)日。童年是十分短暫的,是美妙的,也是一去不復(fù)返的。孩子們的天真爛漫和無(wú)憂無(wú)慮怎么會(huì)不引起大人們的羨慕與欣慰呢?在這個(gè)世界上,有誰(shuí)不想留下這美好的童年呢?我們雖然不能留住童年,但我們起碼可以找回童年,使兒時(shí)的`記憶更加豐富多彩。因此,我校決定以“找回童年”為題目,舉辦首屆全校性大型聯(lián)歡會(huì),幫助大家找回遺失的童年記憶。

  最后,我預(yù)祝這次聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功,希玩的愉快,同時(shí)也祝全國(guó)的小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)各位老師親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  今天,我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)表示熱烈的.歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持!感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)!同時(shí)也祝愿全世界的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。多少年的追求和探究,我們付出了許多許多――求實(shí)創(chuàng)新,同時(shí)也收獲著,每一次進(jìn)步,都令我們感動(dòng);每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,我們惟獨(dú)不斷地專心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)懷支持理解信任機(jī)關(guān)幼兒園的你和她。親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都在為你們祝福!你們像一只只小鳥(niǎo),在清純的天空中快樂(lè)飛翔!

  愿今天的你們展翅飛翔,展現(xiàn)出最美的風(fēng)采!再次祝福你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)老師們家庭幸福工作順利!

  最后,預(yù)祝今天的六一文藝活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

六一兒童節(jié)演講稿7

親愛(ài)的小朋友們各位老師:

  大家好!

  首先,我代表幸福幼兒園全體教職人員,歡迎大家的到來(lái)。明天,就是孩子們最歡喜的日子,六一國(guó)際兒童節(jié),我們又和孩子們一起,領(lǐng)略一樣的歡樂(lè),共同分享這一份難得的童趣。孩子們一天天在長(zhǎng)大,幸福幼兒園里留下了孩子們成長(zhǎng)的足跡和快樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)。

  看到你們開(kāi)心的笑臉,作為教育工作者的我們,付出再多的艱辛也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,聽(tīng)到你們天真的話語(yǔ),工作有多辛勞也會(huì)忘了疲乏。期望你們像花兒一樣開(kāi)在關(guān)愛(ài)的春風(fēng)里,期望你們像魚兒一樣游覽在知識(shí)的海洋里。

  每一個(gè)家長(zhǎng)和我們一起,為孩子的健康成長(zhǎng)共同搭建了一座愛(ài)的橋梁。共同分擔(dān)著孩子成長(zhǎng)中的很多難題,以后的日子里,我們還要攜手并進(jìn),互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為孩子們的童年留下最美好的'記憶。

  舞歡躍,歌聲起,天真無(wú)邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年,期望今天你們把快樂(lè)也感染給愛(ài)你們的每一個(gè)人。和爸爸媽媽老師們一起渡過(guò)20xx最開(kāi)心的六一。

  再次感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持!最后預(yù)祝我們的演出圓滿成功!

六一兒童節(jié)演講稿8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  伴著花香,穿著節(jié)日盛裝。今天,我們歡聚一堂,共度我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  親愛(ài)的老師們,在過(guò)去的歲月里,為了我們的健康成長(zhǎng),你們度過(guò)了許多嚴(yán)寒酷暑。你熬夜幫我們批改作業(yè)。您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們的'成長(zhǎng)。再次代表少先隊(duì)員向你們表示感謝,向你們致以崇高的敬意。

  我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)多開(kāi)心啊。在這些年的學(xué)習(xí)中,我們有時(shí)難免會(huì)絆倒,但那不算什么。只要我們是學(xué)校的學(xué)生,就不怕這個(gè)困難。我們要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父母,回報(bào)老師。

  孩子們,我們是祖國(guó)的棟梁。我們應(yīng)該為祖國(guó)繁榮昌盛的美好未來(lái)而出發(fā)。我們應(yīng)該向德、智、體三個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

六一兒童節(jié)演講稿9

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!我是托班陳懿煒的媽媽,今天是“六·一”兒童節(jié)。我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我代表全體家長(zhǎng)向所有的小朋友致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也代表家長(zhǎng)們向幼兒園的全體老師們道一聲:您們辛苦了!感謝你們?nèi)粘?duì)幼兒的關(guān)心和照顧!把孩子托付給您們,我們很放心。

  孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的全體教職員工說(shuō)聲“謝謝”!幼兒園可以說(shuō)是孩子生活的第二個(gè)家庭,是孩子接受教育的起點(diǎn)。從此,他離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱,踏出了走向社會(huì)的第一步,又去適應(yīng)了另一個(gè)新的生活環(huán)境,接觸新的事物、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、養(yǎng)成更好的習(xí)慣,所以選擇一所適合孩子的幼兒園是至關(guān)重要的,我很慶幸為自己的孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園----大風(fēng)車幼兒園,因?yàn)樵谶@里有和藹可親、盡職盡責(zé)的老師,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的`關(guān)懷和照顧,同時(shí)在學(xué)習(xí)上也得到了全面性的啟蒙教育。

  在這里我要特別感謝孩子的老師--高老師,您真的很辛苦,您所做的一切我都看在眼里記在心里;還有梁老師,每天早上送孩子,都是您把孩子接過(guò)去,然后抱到教室,我毅然決然的轉(zhuǎn)身離開(kāi),真的謝謝您!無(wú)論是家長(zhǎng)還是幼兒園我們的目標(biāo)都是相同的,就是讓孩子生活學(xué)習(xí)的開(kāi)心、家長(zhǎng)們放心!把孩子送到大風(fēng)車幼兒園我很放心,每次我提的建議或者要求,薛老師、鄭老師都會(huì)接受、采納,然后盡全力去滿足、實(shí)現(xiàn),努力做到盡善盡美。真的謝謝你們。

  最后,我真誠(chéng)的祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快、業(yè)績(jī)輝煌!祝全體家長(zhǎng)家庭幸福、和睦安康!

六一兒童節(jié)演講稿10

  一、演講稿的寫作其要求

  1、了解對(duì)象,有的放矢

  了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問(wèn)題等等。

  2、觀點(diǎn)鮮明,感情深厚

  要有一個(gè)明確的觀點(diǎn),主張什么、講什么道理,反對(duì)什么。理性行文、以情感人。

  3、行文變化,富有波瀾

  “文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺(jué)到呆板、單調(diào)和乏味。

  4、語(yǔ)言流暢、深刻風(fēng)趣

  演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言四個(gè)要素構(gòu)成,而在這些要素中,語(yǔ)言又是最重要的。

  1)要口語(yǔ)化,口語(yǔ)不是指日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制,而是口語(yǔ)經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言。

  2)要通俗易懂,要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂

  3)要生動(dòng)感人,語(yǔ)言要形象、風(fēng)趣幽默,要注意淺聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

  4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語(yǔ)言表達(dá)最深刻的道理。

  5、控制時(shí)間、不宜過(guò)長(zhǎng)。

  二、短文的主要特點(diǎn)

  第一、針對(duì)性。演講是一種社交活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,須要要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是難題聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為觀眾們所接受應(yīng)允并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要聰明能干聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)犯罪者不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)演講不同的演講以下內(nèi)容。

  第四、整體性。演講稿并不能丁公藤地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,短文演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

  首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的中華文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。其次,稿子不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、可貴的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)鼻音的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。另外,還要主要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

  第五、口語(yǔ)性。

  口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性質(zhì)文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一班子成員領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不能明白的不會(huì)地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)直達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么芒翁,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

  把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

  把倒裝句改為常規(guī)句;

  把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

  把單音節(jié)詞換成鞍斑音節(jié)詞;

  把生僻的詞換成多用的詞;

  把容易誤聽(tīng)的詞換成難于誤聽(tīng)的詞。

  這樣,才能保證講道理起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

  第六、臨場(chǎng)性

  演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)及時(shí)發(fā)難:或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的'各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的市場(chǎng)條件下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種危急情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出與必要的控場(chǎng)技巧。

  下面給大家推薦一個(gè)六一兒童節(jié)的:

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的孩子們“六一”是你們的節(jié)日,你們可能將有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間有簡(jiǎn)短的一句問(wèn)候,利用課間搞一個(gè)的

  party,用幾顆糠果犒勞一下自己和回去親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程文章等等。

  其實(shí)我當(dāng)更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的新年。

  當(dāng)你們相聚這里慶賀共同慶祝的時(shí)候,你們的父母或許正在田間黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往施工現(xiàn)場(chǎng);是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。

  望著你們溫柔那天真燦爛的笑容,我想問(wèn)一問(wèn)你們,我年幼的孩子們:支持他們樂(lè)此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多,而要問(wèn)排在第一位的,我沒(méi)人要就是為了你們,為了你們能夠研讀有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始懂懂得去回饋他們;為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,你們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空 所以看到你們臉上逼人洋溢節(jié)日的幸福時(shí),難道又何嘗不全是他們最快樂(lè)的時(shí)候!

  所以孩子們只有喜悅之情你們喜悅成長(zhǎng),父母才能快樂(lè)。社會(huì)才能和諧,穩(wěn)定。

  只有你們健康成長(zhǎng),社會(huì)才能祥和,安康。

  因此,我在這里預(yù)祝你們大家節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)!也祝你們的父母節(jié)日快樂(lè)!也祝福:在你們的人生馬路上陪伴一 程的老師們節(jié)日快樂(lè)!

  孩子們,六一是快樂(lè)的,可是不要忘記,我們要學(xué)會(huì)感恩。

六一兒童節(jié)演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  星星在動(dòng),日子像珠子。隨著飛雨和落花,我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。我還記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,老師給我們帶了大紅的圍巾。那一刻,我們默默地告訴自己:我是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗增添一筆光榮!

  無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)從現(xiàn)在開(kāi)始。不要過(guò)分追求過(guò)去,不要過(guò)分憧憬未來(lái),無(wú)怨無(wú)悔的活在當(dāng)下。

  大海在召喚你航行,群山在激勵(lì)你攀登。人生的道路是坎坷的,膽小的停下來(lái),勇敢的永不退縮。只要心中有希望的領(lǐng)域,努力就會(huì)迎來(lái)綠色。在這個(gè)新的生機(jī)勃勃的.春天,讓我們以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱陽(yáng)光燦爛的夏日!

  半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將過(guò)去,留給我們的是緊張而又緊張的學(xué)習(xí)。古人云:“蜀山有苦,學(xué)海無(wú)涯。通往知識(shí)的道路是艱難的、坎坷的、崎嶇的。生活中會(huì)有困難,我們會(huì)正確的掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是這樣嗎?無(wú)悔揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天我們將與天空戰(zhàn)斗。讓我們跟隨夸父的腳步追逐太陽(yáng),在精衛(wèi)的陰影下修復(fù)藍(lán)天!抓住希望的機(jī)遇,托起命運(yùn)的航船,托起明天的太陽(yáng),讓明天為我們驕傲!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)演講稿12

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們懷著美好的心情歡聚在這里,慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。首先,我代表全體教師,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也向今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎。

  —學(xué)年,同學(xué)們的表現(xiàn)棒棒的,早上,你們朗朗的`讀書聲,聲聲入耳;中午,你們凝神靜氣,習(xí)字的身影讓人欣賞;操場(chǎng)上,你們跑步的方陣整齊劃一;課間活動(dòng),你們跳繩的姿態(tài)如此優(yōu)美,如此健康;你們更加知書達(dá)禮,溫文爾雅。你們永遠(yuǎn)是校園里最亮麗的風(fēng)景線。

  親愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)橛辛四銈,山才有了生命,水才有了靈性。愿你們無(wú)邪的眸子里永遠(yuǎn)溢滿幸福!愿你們蘋果般的臉上永遠(yuǎn)寫滿健康!愿你們?cè)诿裨焊叫堥_(kāi)翅膀,展翅高飛!愿每位家長(zhǎng)、每一位老師青春永駐、童心永存!預(yù)祝慶六一武術(shù)操表演和書畫展覽獲得圓滿的成功!

六一兒童節(jié)演講稿13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這個(gè)充滿陽(yáng)光和生機(jī)的美好季節(jié),我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)是我們每個(gè)少年兒童最喜歡的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的時(shí)光。

  在這個(gè)愉快的'日子里,首先我要向大家表示節(jié)日的祝賀,也代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們表達(dá)衷心的感謝。

  歡快的笑聲在校園里回蕩,動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著我們的成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的少年兒童,我們是多么幸福!在家里,父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù);在學(xué)校,老師們帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋,向我們展示科學(xué)的奧妙,教導(dǎo)我們做人的道理。在這里,我們健康成長(zhǎng),快樂(lè)無(wú)比!

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),明天將承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。只有通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、不斷鍛煉自己,我們才能使自己的才華得以展現(xiàn),為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。我們要像采摘陽(yáng)光雨露一樣,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),使我們這些花朵在祖國(guó)各地綻放;我們要像吸納大海藍(lán)天一樣,讓我們的心靈變得寬廣,使我們茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù)。

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

  最后,再次祝大家節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)演講稿14

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng);親愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  我是__班__小朋友的媽媽。很難得今天來(lái)參加__在__的最后一個(gè)“六一晚會(huì)”,也很榮幸能在這個(gè)溫馨而美麗的節(jié)日慶典上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__園的全體家長(zhǎng),真誠(chéng)的祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向一直以來(lái)為孩子的健康成長(zhǎng)付出辛勤汗水的老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛苦養(yǎng)育、精心教育、認(rèn)真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦!

  同時(shí),今天也借此機(jī)會(huì),和大家交流分享一下我的心得感受。

  首先,我想感謝孩子的老師。古語(yǔ)有云:養(yǎng)兒方知父母恩。同樣,只有自己有了孩子之后,才知道帶大他、養(yǎng)好他、教育他是一件多么費(fèi)體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們,每天每天,他們的工作就是面對(duì)這樣一群懵懂無(wú)知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們?nèi)娴膯⒚烧n程知識(shí),同時(shí)也要在生活中注重培育他們良好的語(yǔ)言、行為習(xí)慣,性格、情商因子。像欽宇,不僅是他們班上最小的孩子之一,也是因?yàn)樯眢w不夠好,是經(jīng)常帶藥去學(xué)校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們,用愛(ài)心、耐心和細(xì)心,照顧著孩子的衣食起居,守護(hù)著孩子的健康成長(zhǎng),引領(lǐng)著孩子的啟蒙教育!

  其次,我想感謝__園。坦白說(shuō),孩子剛到進(jìn)幼兒園年齡時(shí),我并不知道這個(gè)地方,后來(lái)因?yàn)閷?duì)第一次選擇的幼兒園不太滿意,多方找過(guò)來(lái)的。但是,自從來(lái)到這里,我就堅(jiān)信并且慶幸自己的選擇和決定!從每次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),我感受到了__完備成熟的幼教體系、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育理念;從幾次組織家長(zhǎng)和孩子們一起參加的親子活動(dòng)中,我看到了老師們辛勤的汗水、真誠(chéng)的'笑容、努力的付出;從偶爾來(lái)園接送孩子的短暫溝通交流中,我感知著它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾盹L(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)。從孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和快樂(lè)里,我亦讀到了背后那沉甸甸的愛(ài)和義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!

  第三,我覺(jué)得還應(yīng)該感謝我們的孩子們。都說(shuō)孩子是上天派給我們的天使!從他們的蹣跚學(xué)步到迎風(fēng)奔跑;從他們的咿呀學(xué)語(yǔ)到自由表達(dá);從他們的無(wú)知無(wú)畏到明辨是非,我們?cè)诟冻鼍,我們也在收獲快樂(lè)。我們?cè)谂惆槌砷L(zhǎng),我們也在自我提升。是孩子,贈(zèng)與我們感恩平和的心;給予我們面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的勇氣;支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……

  今天,待會(huì),我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌,為孩子加油!我始終堅(jiān)信:好孩子是鼓勵(lì)出來(lái)的;我也一直堅(jiān)信:在關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,一定會(huì)有“晴空一鶴排云上、便引詩(shī)情到碧霄”的那一天!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長(zhǎng):家庭和睦,幸福安康!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)演講稿15

敬愛(ài)的尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能夠代表學(xué)生發(fā)言,特別是在即將到來(lái)的六一兒童節(jié)之際。六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,我感到非常高興能夠在這里與大家一起慶祝。所以,我今天的演講題目是:歡慶六一兒童節(jié)!

  同學(xué)們,只剩下兩天,我們就能夠迎來(lái)期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)了。這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)甜美、永遠(yuǎn)溫馨的節(jié)日。

  六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日,紅領(lǐng)巾象征著我們兒童的純真和活力。六一是世界上最稚嫩、最年輕的節(jié)日,我們作為兒童,正是在這個(gè)節(jié)日里展現(xiàn)出我們最美好的一面。六一是全世界所有兒童共同期待的'美好日子,這一天,我們可以盡情享受屬于我們的歡樂(lè)和幸福。

  同學(xué)們!讓我們拋開(kāi)所有的煩惱和不快,坐上這輛充滿快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下暢快地奔馳吧!讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲歌唱,盡情品味金色的年華。

  同學(xué)們,六月的校園像花海一樣絢爛,六月的歌聲像潮水一樣洶涌,六月的孩子們?cè)跍剀爸秀裤街魈,六月的少年們(cè)谛腋V幸?guī)劃著未來(lái)。

  六月是我們學(xué)習(xí)的繁忙季節(jié),也是同學(xué)們努力奮斗的美好時(shí)光。在我們充滿幸福的歡聲笑語(yǔ)中,我們承載著長(zhǎng)輩們的親切關(guān)懷,校長(zhǎng)和老師們的殷切期望,以及父母?jìng)內(nèi)憧嗪恋母冻觥K麄兘o予了我們深情的愛(ài)。我們作為兒童,是國(guó)家的希望,是民族的未來(lái)。年輕的一代孩子們能夠智慧,國(guó)家才能智慧;年輕的一代孩子們能夠強(qiáng)大,國(guó)家才能強(qiáng)大;年輕的一代孩子們能夠勝過(guò)歐美,國(guó)家才能勝過(guò)歐美。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。就像古人所說(shuō)的那樣:“寸草心報(bào)得三春暉!蔽覀円獞阎屑さ男娜ド,要倍加珍惜今天幸福的時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)和老師們的教誨。在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做名好學(xué)生,在社會(huì)中做一位好公民。

  同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員。我們以紅領(lǐng)巾的名義鄭重宣誓:祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng);勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁;振興中華,創(chuàng)造輝煌!

  我想說(shuō)的就是這些,謝謝大家!

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