小學生作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
在科學高度發(fā)達的今天,我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算,但是你是否了解筆這一大家族呢?如若不知,那讓我來作點介紹吧!
筆的家族歷史,恐怕跟我們?nèi)祟悮v史一樣悠久了。早在遠古時代,人類還過著原始生活時,就出現(xiàn)了第一代筆,它只不過是用樹枝、尖石塊之類來記數(shù)或作記號罷了。隨著人類社會的進化,筆也不斷發(fā)展。于是,在奴隸社會中隨著文字的創(chuàng)造,出現(xiàn)了第二代筆:刀筆——用刀在甲骨上刻字記事;石墨筆——用石墨條在石壁上書畫記事;有的地方還用樹枝作筆蘸著天然有色液汁來書寫。這些筆就是后來鐵筆、鉛筆、鋼筆的前身。在我國,由于造紙術(shù)和油煙制墨術(shù)的流傳,很自然地出現(xiàn)了第三代筆——毛筆。人們用獸毛扎成一束,安裝在竹管上制成大小不一的毛筆。按筆頭原料的不同,可分羊毫、狼毫等。直到現(xiàn)在,毛筆仍是書畫家不可缺少的愛物,他們用各種毛筆潑灑丹青,繪出一幅幅絢麗的畫卷。有的地方人們用禽類的羽毛將硬端削尖了蘸著有色液汁書寫,發(fā)展到近代流行于歐洲的鵝毛筆。
隨著時代的變遷、科學文化的發(fā)展,各種第四代筆應運而生。從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆,向著經(jīng)濟簡便實用發(fā)展,除了有軟硬粗細之分外,還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動細芯鉛筆。這種筆為中小學生普遍使用。鵝毛筆、毛筆由于攜帶不便,逐漸被現(xiàn)在風靡世界的自來水筆即鋼筆所代替。鋼筆是筆的家族中的`驕子,它實用、美觀、書寫流暢、方便,品種與牌號眾多,為其他筆種所不及。在第四代筆的家族中還有粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆、彩色水筆、軟筆以及逐漸普及的電子筆等。各色各樣精致、靈巧、美觀、實用的筆,名目繁多,日益更新,廣泛被人們選用。
這就是龐大的筆的家族。隨著科學的突飛猛進,筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展,為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。
小學生作文 篇2
小時候,我的自行車是四個輪子的,后輪旁邊有兩個保護輪。我的.個子一天天長高了,這個保護輪越來越顯得多余了。這一天,我非常高興,因為爸爸要教我騎自行車了,我要爭取盡快地學會騎自行車。
我興致勃勃地去了修車的地方把兩個小輪子給去掉了,然后就開始訓練了。剛開始,我不能掌握平衡,老是摔跤,只好讓爸爸扶著我騎自行車?墒,又摔跤了,我有點灰心,想:這么難學,還不如不學了。爸爸仿佛看出了我的心思,說:“學什么東西都有一定的難度,就像這句話:一回生,二回熟嘛!多加練習就可以了。”我點點頭說:“嗯,我一定要學會騎自行車!苯(jīng)過一遍又一遍的訓練,我終于可以自由自在地騎自行車了。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我明白了學什么事都是有難處,只要闖過困難,堅持下去就可以獲得成功。
小學生作文 篇3
重陽節(jié)是老人的節(jié)日。重陽節(jié)里,我們應該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個重陽節(jié)里,我做了這樣一件事。
重陽節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過去不發(fā)霉才怪吶!”突然,一個念頭清晰地從我腦海中閃過:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的`信紙和一只小魚暖手袋。我記得奶奶曾說過,她一到冬天就怕冷,手腳冰涼,要是我給了奶奶一只暖手袋,奶奶的手腳就不會冷了。
接著,我攤開精美的信紙,在上面寫滿了我的祝福和一直想對爺爺奶奶說的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進了信封,我要把我的思念和敬愛,送向遠方的爺爺奶奶的家……
小魚暖手袋被我用一個裝禮品的盒子包了起來,又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物和信寄了出去,也把我的牽掛寄了出去。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開心和激動的……
小學生作文 篇4
風沒有往日的凜冽,多了幾許柔情,夾雜著那沁人心脾的花香。回憶小學的那些事,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。在記憶長海里遨游,那一件件事都歷歷在目。
一次掌聲
三年級是我很膽小的時候,每當上課老師提問時,不管我知不知道,我總是把頭埋得低低的,盯著腳尖,腦子里想象著老師叫我回答問題時的模樣。教室里還是一片寂靜,耐不住好奇心的我,輕輕的把頭抬起一點正好和老師的目光對上了,我心里打著鼓,像個受驚了的小鹿!昂,這個問題請楊心怡回答。”我慢慢的站起來,嘴里喃喃著。老師鼓勵的望著我,那個眼神仿佛是久旱一場甘霖,帶給人們希望。我小心翼翼的報出我的答案!胺浅:!崩蠋煕_我笑道。我心里吃了一顆定心丸。隨即,一片掌聲響起,那聲音是希望的聲音,我心里比蜜蜂還甜。那一次掌聲讓我成了一個自信的女孩。
一次惡劇
四年級時,我慢慢融進了大集體,和大家相處很和睦。那時班上流行惡做劇,下課,“啪”的一聲,傳來尖叫,已經(jīng)成為了我們班的獨特風景。我也決心試試,于是一場惡劇開始了。趁著廣播操時間,我偷偷的把那黑板擦夾到門縫,便等待好戲的開始,我安分的坐在位子上,假裝看書。腳步越來越近了,三秒,二秒、一秒!芭尽币粭l優(yōu)美的弧線劃過。黑板刷準確無誤的.掉在班長頭上!肮,我強迫自己不笑出來。瞧!班長正捂著腦袋雙腳跳動著,活像個猴子。我們再也受不了了,一陣笑聲,劃破天際,笑聲在教室里回蕩,揮之不去。
一次打架
學校里,最受歡迎的地方就是——大榕樹了。春天,大榕樹生機勃勃的,身上換上了新衣裳,我們在下面講故事,跳繩;夏天,大地熱的像個大烤箱,我們在下面乘涼,捉蝴蝶;秋天,大榕樹葉子也枯黃,給大地鋪了一層地毯,我們坐在落葉上,一起說著笑話;冬天,大地銀裝素裹,我們來拾樹葉,期盼新春。我們還是和往常一樣,雖然人坐在這,可心思早就飄到大榕樹那了。下課鈴如一個姍姍來遲的姑娘,“叮咚”下課了,我們一下生龍活虎起來。我迫不及待跑到轉(zhuǎn)臺,剛坐上一個座位,一群大哥哥就沖過來了!跋聛!逼渲幸粋命令我。我從來是吃軟不吃硬件,一個人走來像擒小雞一樣擒起我,我張大嘴巴,對了那壯實的手一咬,再一推。那人往后連連退。我立刻逃之夭夭。
過去的歲月像電影一般在我的眼前一一掠過,迎接我的是初中生活。謝謝那些給我的小學生涯增添一抹亮色的瞬間。雖然我漸漸離開了原來的小學,離開了兒時的掌聲,有趣的惡作劇,幼稚的爭吵。但小學歲月永遠留在我的記憶之中,任憑時間流轉(zhuǎn),我也會說,再見,舊時光。
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