【優(yōu)】的六一兒童節(jié)作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，早晨，陽光明媚，風和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書包，一切按老師的要求準備就緒，盼著早點到校。到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的到來。
教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關注我們兒學校領導領導講話，接著就開始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動”等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的'掌聲。
最好看的莫過于有老師代表隊表演的《中國結(jié)》、《走進新時代》，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來……隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優(yōu)美極了，表演將近結(jié)束時，所有表演節(jié)目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結(jié)牢固的、美麗動人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無窮，今天我真快樂！
的六一兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，同學們都十分高興。
早上，我們六點鐘就要來到學校，哇！學校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球，舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著，校長就通知表演節(jié)目的'同學趕快去化妝。然后就是同學們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的擺動，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊的也很漂亮，她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥，可好看了。
終于到我們?nèi)昙壉硌萘�，我們表演的是《弟子�?guī)》。這個節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個高潮，節(jié)目里有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領讀的，我扮演的是學生，就比如一個班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關愛朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會更好》，結(jié)束了本次的文藝演出。啊，今天我真開心！
的六一兒童節(jié)作文 篇3
六月一日是我們兒童們節(jié)日，今年這一天與以往不同，我們是與一年級小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子同學每人擔任一個角色，同時根據(jù)圖畫意思表演這一個故事內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事，并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級那個學生表演一個在家孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對子那位學生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是我最期待的'節(jié)日和盛宴。我期待著自己節(jié)日的到來。
早上起來，看到了操場四周擺滿了許多花朵，好一派節(jié)日景象！慶祝表演開始了，同學們唱歌的唱歌，跳舞的跳舞。跳舞的同學姿態(tài)優(yōu)美，唱歌的同學聲音婉轉(zhuǎn)動聽。但我最喜歡的是健美操，我覺得他們活力十足。臺上精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下掌聲不斷，當主持人宣布活動結(jié)束時，我們還意猶未盡。
下午，媽媽也說準備給我過一下兒童節(jié)。正好今天電影院開始營業(yè)，媽媽帶我去看電影。我們看了《潛艇總動員》里面講述了兩個潛艇幫助水下考古家找到了一個又一個的寶物，立了大功�？脊艑W家送給了他們四個徽章，讓我懂得了要勇于探索。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，我早早地來到學校。
這次的游戲可真好玩呀！有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說、九九大作戰(zhàn)……我來到教室，迫不及待地加入了小貓釣魚的`隊伍。我戴上了小貓的“面具”，開始釣魚。我小心翼翼地把魚桿往外伸，勾子鉤住了魚身上的鐵圈，我把魚竿往上拉，魚卻在拉到一半的時候掉到了地上，真可惜！我再次把魚桿往外伸，又鉤住了一條魚，我把魚拉了上來，這次我成功了。這時，一個叔叔走了過來說：“停�！蔽矣辛宋业牡谝粡埫朗橙�。“海底撈月夾玻璃珠”也很好玩！只要在十五秒內(nèi)夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮，我半天才夾中它，其他的玻璃珠我都簡單的夾出來了，可是我用了二十秒，我只拿了一張美食券。接著，我一個一個地玩，收獲了好多美食券！
這次的六一真好玩，雖然已經(jīng)過去了，但是我已經(jīng)開始期待下一次的六一兒童節(jié)了！
的六一兒童節(jié)作文 篇6
六一節(jié)的這天，我們都興高采烈的早早的來到了學校的操場，哪里搭了一個非常漂亮的舞臺，我們都趕緊去自己班級的'位置上坐著。
沒多久，演出開始了，臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個大肚腩，還真像個維吾爾族大叔呢！同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個優(yōu)美的造型。頓時，臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了！
然后，我們還看了許許多多好看的節(jié)目，之后還去教室玩了很多好玩的游戲，這個六一節(jié)我們過得非常的開心和難忘。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，我很早起床，吃完飯，就快快樂樂地去上學了，因為，我今天要表演節(jié)目。到班級的時候，我看見里面開著電視，就急忙跑到班級里面，安安靜靜地坐下來看，不一會兒，老師叫我們把椅子搬下去觀看演出，我們就開始搬了。到了底層，我看見前面擺著一個舞臺，我們把椅子搬好，就坐了下來，不一會兒，整個底層就都是人了。我坐在后面，不算太擠。
六一節(jié)的慶祝儀式開始了，舞臺上有幾位老師，還有一位同學在上面講話。一會兒，南京市的.領導也來到我們學校了，我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了，很多同學都興奮地站起來了，使我都看不見了，表演完大家都要鼓掌，而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后，該我們表演節(jié)目了。我們上臺，表演了一段歌表演，在臺上，我感覺又自豪又緊張。演完之后得到了同學們的一陣陣掌聲�；氐桨嗉壚�，老師夸獎了我們，我們的心里都甜滋滋的。接下來，老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當家iii》，我們回到座位，津津有味的看了起來，里面的一個個鏡頭都十分有趣，把我們逗得哈哈大笑，這一年一度的“六一”兒童節(jié)實在有趣，我想：要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天，我們的節(jié)日，我真是太高興了。
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