小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“我們贏了，太棒了！”“哈哈哈，好樣的……”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從操場(chǎng)上傳來(lái)，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，就如一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”在操場(chǎng)上來(lái)回閃動(dòng)……
今天，我們班與六（1）班進(jìn)行了一場(chǎng)難忘的PK賽—拔河。我們兩個(gè)班，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)，再望望六（1）班的單正、楊夢(mèng)那自信的眼神，不由得擔(dān)心起來(lái)。按實(shí)力來(lái)講，也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防��！ 比賽開始了，汪老師清點(diǎn)了一下人數(shù)，為我班調(diào)換了幾個(gè)人，便開始了比賽。望著六（1）班的人露出的陰險(xiǎn)狡猾笑容，我們很是不服氣，可又不能說什么。我們班的敵人不僅僅是六（1）班，還有平時(shí)小看我們的人呀！
“預(yù)備—拉！”汪老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關(guān)，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動(dòng)，同學(xué)們?cè)炯?xì)嫩的小手頓時(shí)被又粗又長(zhǎng)的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡�！坝昧�！加油！”我們班的啦啦隊(duì)大聲喊道�？墒沁@繩子就像跟我們結(jié)了仇似的，一尺一寸地向六（1）班移去。對(duì)手們向我們翻白眼，好像有了汪老師這個(gè)得力助手就不得了。頓時(shí)，周圍安靜極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對(duì)方占了上風(fēng)，
但我們也不是省油的燈，也不是那么好欺負(fù)的。瞧，這條繩索正來(lái)來(lái)回回地挪動(dòng)。忽然，對(duì)方耍狡猾，猛地一拉，讓我差點(diǎn)兒摔一跤，對(duì)方使詐還冷冷地喊道：“快認(rèn)輸吧，我們贏了！”說完便不屑的.看看我們，一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起，我下定決心：“如果下場(chǎng)我班不贏，我就不姓趙！” 汪老師再次清點(diǎn)了人數(shù)，又讓我們互換了位置。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)臉上燃起希望之光。我們憋足了勁，只聽汪老師一聲令下，我們雙手緊握繩子，把怒氣全發(fā)在這根繩子上。不知是誰(shuí)想出了一個(gè)好辦法---所有人的腳形成一個(gè)“工”字形，團(tuán)結(jié)一致，就能贏�？捎械娜藚s是老虎不發(fā)威，還把我們當(dāng)病貓，咱們騎驢看唱本----走著瞧！
果然，不出我所料，我們采取了那個(gè)方法贏了，我拉起賈倩文高興得跳起來(lái)。在最后的決勝局中，我們奮力拼搏，這感覺比長(zhǎng)征還難受，畢竟小手勒得通紅，再加上用力過猛，那還不痛得要死？就這樣，我們雙方僵持了幾分鐘，最后我們憑著頑強(qiáng)的精神取得了勝利。我們歡呼起來(lái)：“六二六二，獨(dú)一無(wú)二。六年二班，非同一般！我們不僅歡呼，被勒得通紅的小手也在拍擊著。我們終于迎來(lái)了最后的勝利！而有的人，輸了不服氣，眼珠子瞪得快要掉下來(lái)了還瞪，還說別人作弊。唉，他們羨慕嫉妒恨也沒有用，他們?cè)僬f他們也還是輸了！
走在回家的路上，樹枝搖曳著，落葉飛舞著，好像在歡慶我們的勝利！
小學(xué)生作文 篇2
我家有一只小狗，把他買來(lái)時(shí)，我苦思冥想，還是想不出給它取名叫什么。它“汪汪”地叫著，我就給它取名為小旺。它開心地叫了起來(lái)，我心想：既然它也很喜歡這個(gè)名字，就叫它小旺吧！從此，他就成了我家的“活寶”。
小旺尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直翹著，好像非常高興，它的肚子大大的，都是被我給它吃的太多，吃出來(lái)的，它十分調(diào)皮，有一次，我?guī)ゲ萜荷贤�，我鄰居的小兔子也在，小兔子差點(diǎn)就到它的肚子里去了，被我狠狠地罵了一頓。
把它買來(lái)時(shí)，它才五個(gè)月大，它陪伴我從一年級(jí)到三年級(jí)的三個(gè)年頭。
每天早晨，當(dāng)我起床吃早飯時(shí)，小旺總會(huì)在客廳里叫，好像在叫我“快點(diǎn)吃早餐，再不吃早餐就要遲到了！”，急的我都快被噎死了。當(dāng)我下午放學(xué)回家后，它都會(huì)讓我給它倒狗糧吃，它吃的樣子可笑極了，我剛剛想倒在碗里，還沒倒下去，就被他“啊嗚”一大口吃下去了，晚上它就呆在我的房間里的籠子里，當(dāng)我做完作業(yè)之后，總會(huì)把它放出來(lái)玩，這個(gè)小家伙有一次趁我在做作業(yè)，居然把棒子放在我腳下，害的.我摔了一大跤。
有一次，小旺生病了，我抱著小旺去問媽媽：“媽媽，小王怎么了？”“小旺大概感冒了�！眿寢尯臀乙黄鸢研⊥跛偷綄櫸镝t(yī)院去了，寫完手續(xù)之后，醫(yī)生說小旺需要吊針，要在這兒一個(gè)星期，我撫摸著小旺的頭，希望它快點(diǎn)好起來(lái)，雖然只有一個(gè)星期，可對(duì)我來(lái)說卻像一年那么長(zhǎng)。一天，我剛回到家，就看到小旺在門口“汪汪”地叫著，我趕忙放下書包，把小旺給舉了起來(lái)，媽媽走出來(lái)說：“小旺的病好了，今天我把它接回來(lái)了�！毙⊥貋�(lái)了之后，又回到了平常的日子。
三年級(jí)時(shí)，媽媽說小旺一直會(huì)掉毛，而且還會(huì)隨地大小便，就把它送到叔叔家去了，小旺走的那一天，我哭得泣不成聲，心里感到悲痛欲絕，小旺雖然不是人，但它也是我的朋友，我一次次懇求媽媽，可媽媽就是不肯，最后答應(yīng)我每年都可以去看小旺，雖然我和小旺見面的次數(shù)很少，可小旺還是對(duì)我十分熱情。
小旺是我最好的朋友，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂！
小學(xué)生作文 篇3
我愛你，我的祖國(guó)。我在你的懷抱中誕生，玩耍，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)直到死去。我在你的懷抱中幼稚的數(shù)星星；我在你的.懷抱中莊嚴(yán)的向五星紅旗敬隊(duì)禮，我在你的懷抱中了解你的歷史。我仿佛看見了在“侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”中那血染的國(guó)旗，漫天的血霧，還有一個(gè)個(gè)誓死保衛(wèi)你的戰(zhàn)士；我仿佛看見你在“兩彈一星”中激動(dòng)的笑顏和那苦澀的淚水；我仿佛看見你在“中國(guó)夢(mèng)”中被涂上絢爛的色彩，我仿佛看見你在閃光燈下飛向藍(lán)天！飛向世界！掙脫了一切世俗的偏見，還有那頂恥辱的“東亞病夫”的帽子。
我愛你，我的祖國(guó)！你擁有數(shù)不清的森林，礦產(chǎn)；你擁有數(shù)不清的藝術(shù)明珠：書法，畫作。你就像一個(gè)巨大的寶藏，雖然還在發(fā)展建設(shè)中，但請(qǐng)把你的未來(lái)交給我們守護(hù)，請(qǐng)相信我們會(huì)讓你像火鳳一樣涅盤，像雄獅一樣覺醒！
我愛你，我的祖國(guó)！
小學(xué)生作文 篇4
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的'學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
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