初一的詩歌

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。詩歌的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的初一的詩歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一的詩歌1

　　舒婷

　　我如果愛你

　　絕不像攀援的凌霄花，

　　借你的高枝炫耀自己;

　　我如果愛你

　　絕不學癡情的鳥兒，

　　為綠蔭重復單調(diào)的歌曲 也不只像泉源，

　　常年送來清涼的慰藉;

　　也不止像險峰，

　　增加你的高度，

　　襯托你的.威儀。

　　甚至日光。

　　甚至春雨。

　　不，這些都還不夠!

　　我必須是你近旁的一株木棉，

　　作為樹的形象和你站在一起。

　　根，緊握在地下，

　　葉，相觸在云里。

　　每一陣風過，我們都互相致意，

　　但沒有人 聽懂我們的言語。

　　你有你的銅枝鐵干

　　像刀，像劍， 也像戟;

　　我有我紅碩的花朵，

　　像沉重的嘆息，

　　又像英勇的火炬。

　　我們分擔寒潮、風雷、霹靂;

　　我們共享霧藹、流嵐、虹霓，

　　仿佛永遠分離，

　　卻又終身相依。

　　這才是偉大的愛情，

　　堅貞就在這里:

　　愛 不僅愛你偉岸的身軀，

　　也愛你堅持的位置，足下的土地。

初一的詩歌2

　　時間本身很簡單

　　晝望天空的太陽

　　夜凝樹梢的月亮

　　看看墻上掛的分秒不停

　　還有手表和手機的提醒

　　復雜的.是在這之前和之后的

　　那些關(guān)聯(lián)和內(nèi)容

　　以及突如其來的不測與難料

　　煩悶和憂愁是同胞弟兄

　　它們把時間經(jīng)常的緩慢或停頓

　　常使心率加快頭暈眼花

　　又讓情緒偶然間低落或高漲

　　在世間的桎梏中苦熬自己

　　喜怒哀樂用不同的成分折磨

　　因為某種原因所困

　　所困在某種原因里

　　這時候最難把握的

　　是自己的心理和脈搏的跳動

　　偶爾想到囚籠和繩索

　　在羈押和捆綁中的靈與肉

　　一定是度日如年生不如死

　　有些人活脫脫的迷惘

　　有些人響當當?shù)氖й?/p>

　　有些人苦巴巴的愉快

　　有些人緊張張的求勝......

　　別恨春天不公

　　別妒夏日偏袒

　　該你開花你卻枯萎

　　該你乘涼你卻暴曬

　　在即將窒息的燥熱不安中

　　誰期待溫柔營救

　　誰盼望良知蘇醒……

初一的詩歌3

　　絕句：

　　特點——每首四句，一般雙句押韻，有的首句入韻。分類——五言絕句。特點，每句五字。七言絕句。特點，每句七字。

　　律詩。特點――每首八句，兩句一聯(lián)，中間兩句必須對仗，押韻同句。分類——五言律詩。特點，每句五字。七言律詩。特點，每句七字。

　　詞又稱長短句。特點略，如《憶江南》

　　古詩（古體詩、古風）字句較自由，如：《敕勒歌》、《木蘭詩》、《賣碳翁》。

　　新詩自由詩，如《有的人》。自由詩有的押韻（不一定一韻到底，可中途換韻，但每節(jié)要押韻），也有的`不押韻。

　　散文詩：

　　形式是散文，但有詩的意境，如《海燕》

　　押韻：

　　有相同或相近的韻母。有些古詩現(xiàn)在讀來不押韻的，是因為古今語音不同。節(jié)拍即節(jié)奏：格律詩一般以音節(jié)為單位。五言詩為二、三頓，后“三”又可根據(jù)意義分為二、一頓或一、二頓。例“白發(fā)――三千――丈”、“潤物――細――無聲”；七言詩為二五頓，后“五”亦可如上分，例“竹外――桃花――三兩--枝”、“春江――水暖――鴨――先知”。（現(xiàn)代詩的節(jié)拍一般不固定，大體整齊即可）

初一的詩歌4

　　我們大家，同在藍天下，流著一樣的血。

　　同在一個地球上，讓我們拾起記憶的碎片，看到的都是破壞的傷痕。

　　在那陰霾的天空下，那象征著，破壞的惡魔在得意地笑。

　　在同一個世界上，回想著我們對和平的呼喚。

　　我們大家，都有一雙渴望和平的眼睛。

　　讓那罪惡的戰(zhàn)爭，永永遠遠的安息吧！

　　我們在呼喚和平，我們在向和平招手，我們渴望著

　　渴望著一個平靜美好的'世界。

　　當人類的我們和地球媽媽，不在破壞地球母親，而是用盡權(quán)力去保護我們大家的母親。

　　只有這樣，我們的地球媽媽才會健康起來；

　　只有這樣，我們的地球媽媽才會高興起來；

　　只有地球媽媽高興起來，我們的生活才會美好下去。

初一的詩歌5

　　（1）問天

　　躺在

　　十月的懷抱

　　靜靜地回想

　　誰是我

　　雙手合十的默念？

　�。�2）問地

　　誰愿用她

　　一生的梅解我

　　生命中的渴？

　　誰愿用她

　　芳馨的`唇覆蓋

　　我赤裸的心跳？

　　（3）問晝

　　誰的眺望

　　與我的眺望焊接？

　　誰的心跳

　　與我的心跳同步？

　　誰愿踏響

　　春天的節(jié)拍

　　與我一同步入

　　人生的伊甸園？

　�。�4）問夜

　　誰悲愴的琴音

　　在夜的深澗里

　　幽怨地回響？

　　就像一雙眼睛

　　在伸手不見五指的夜

　　極目眺望？

　　（5）問星星

　　誰在夜的

　　溫馨臂彎里

　　醉成了一朵

　　千年盛開的蓮？

　　誘使我

　　在遙遠的眺望里

　　淚濕闌珊？

　�。�6）問清風

　　站在歲月的河邊

　　久久地凝望

　　河對岸有我

　　想要的生活嗎？

　　我能像一條

　　游刃有余的魚一樣

　　洇渡歲月的

　　這條河流嗎？

　　我問天問地

　　問清風誰也沒有

　　給我最準確的

　　——答案

初一的詩歌6

　　《友誼》

　　友誼是石，敲出星星之火；

　　友誼是火，點燃熄滅的燈；

　　友誼是燈，照亮夜行的路；

　　友誼是路，引你走到黎明。

　　友誼是黑暗中的一盞燈，為我照亮前途漆黑的路。

　　友誼是干涸季節(jié)里的.雨，一次次澆灌我枯干的心靈。

　　友誼是一位慈愛的母親，用她那雙溫暖的手臂，擁抱著你、我、他。

　　友誼是一群快樂的精靈，用他們神奇的魔法棒，連接起所有人的心靈。

　　我渴望，我渴望真摯的友誼。

　　我尋找，我尋找友誼的曙光。

　　我等待，我等待友誼的到來。

　　我幸福，我生活在友誼之中。

　　當你認為自己沒有友誼時，你錯了，友誼時刻在你身邊，看你是否去認真的尋找。

　　當你認為你生活在友誼之中時，你錯了，它隨時都可能溜走，要緊緊得把它抓在手中放好。

　　友誼真好，像甜甜的糖果，讓我們的中充滿了甜蜜。

　　看，它——友誼來了，就讓我們盡情的歡笑吧！

初一的詩歌7

　　處于懵懂的年華，處于憂慮的青春，學會不再苦苦的等候，不再傻傻的去追求。

　　你在或不在，我都不再愛。

　　你恨或不狠，我早已離開。

　　心隨風碎，花隨風落。

　　曖昧的沉思，敗落的花季，我你都傷了彼此。

　　望著高闊的.藍空，沾滿細碎的云兒，那年的冬季，我們在淺笑。

　　對著暖陽高歌，伸手攔著光線的去路。

　　你我手牽手，漫步走。

　　行徑上，霜涼了我的腳，露濕了你的手，只為那開在冬季的紫花。

　　如今，物是人非。

　　花落也將愛情殲滅，不流淚，不挽留，離開不是傷害，只是冬季還記得你的氣息。

　　習慣依舊在，人已不愛。

　　轉(zhuǎn)眼是歲月的流逝，還恍惚記起，我們的點滴。

　　這個冬季，只有我自己。

　　花還是會開，濕了眼眸的是淚。

　　屏息，不然呼吸觸落淚滴。

　　這年，悲傷過后的冬季。

初一的詩歌8

　　年幼時，

　　在烈日下成長，

　　長大后，

　　也許是小時候的記憶作祟，

　　心中總存在著一份夏的情感，

　　想夏的時候，

　　就會去公園里看看它。

　　總是喜歡在正午去看它，

　　碎步走在公園的小徑，

　　走向與夏幽會的老地方，

　　心中一片寧靜。

　　走到草地上，

　　悠悠的`躺著，

　　閉上眼，

　　嗅到了夏的芬芳，

　　開始凝聽夏的聲音。

　　風由空虛而生，

　　帶著夏的聲音，

　　灌入我的耳膜，

　　“哦”

　　夏在向我問好，

　　“你好”

　　這是我回答，

　　接著我們開始了無聲的對話……

　　傍晚時分，

　　邁著步子走了出來，

　　藏著一絲輕快，

　　這時吹來一陣風，

　　回頭看看，

　　看見在叢林深處，

　　夏在向我揮手道別。

初一的詩歌9

　　最巧妙的雕塑是南飛大雁的叫聲

　　披星戴月的造型就靠領(lǐng)頭雁的靈動

　　八千里路云里霧里努力的目的

　　當然是要創(chuàng)造振興民族的奇跡

　　老一代傳交新一代的希望

　　是肩負起無畏無懼、追求博大的神圣使命

　　夢，折疊了一萬次造物運動的過程

　　終于繪畫了喜馬拉雅山的雛形

　　攝錄現(xiàn)代五彩斑斕的霓虹

　　回避沉迷世俗眼中的一幕風景

　　解放的思想點起燃民族的熱情

　　正繪畫青山綠水、藍天白云的美麗時空

　　走著看著

　　艱苦樸素那首歌的旋律依舊動聽

　　說著嘮著

　　向往清晨推開窗子看一輪紅日初升

　　美好的`未來藍圖已經(jīng)不再遙不可及

　　但最難脫掉的是那彩繪后又厭倦的疼痛

　　于是，跑著笑著誕生與自信握手的勇氣

　　開足馬力，乘勝追擊……

　　伸展骨骼，打破枷鎖……

　　把大愛給偉大疆土點染全新生活

　　遙望藍天，放飛展翅翱翔的雄鷹

　　俯視大地，一頭醒后的東方雄獅正在穩(wěn)健前行！

初一的詩歌10

　　曾傻傻的幻想著能有一個幸福而和睦的安身之處——那便是家，有家才有愛，可這對我來說是不是太遙遠，太天真了！

　　感受不到絲毫愛的氣息，感受不到母親所給予的關(guān)愛，觸摸不到父親給予的慈愛，整天面對的只有無盡的`辱罵于鞭打，對于我來說，愛就像塵埃，看得到卻感受不到。整天看著妹妹穿新衣服，吃棒棒糖，看著弟弟玩遙控飛機，看著爸爸媽媽帶著弟弟妹妹去街上玩，我也會傷心，我也會難過，而我呢？我只有洗碗做飯做家務(wù)的份，這些我都想過了，只要能讓你們開心，我愿意，可是，飯做不好我要挨打，地掃不好我要餓肚子，朋友叫我，我只得想盡任何辦法推掉。

　　在鄰居親人眼里我整天除了玩就沒有別的事干了，都罵我沒有孝心，可你們誰又真正的理解過我，誰又真正的考慮過我……

　　我用樂觀偽裝自己很快樂，我用堅強偽裝自己不脆弱，

　　我累了，真的累了，在他們一次又一次的鞭打這下累了；我哭了，真的哭了，在每個夜晚沒人在時哭了；我絕望了，真的絕望了，在我生病的寒冬他們還叫我洗碗洗衣服的打罵中絕望了。

　　我無數(shù)次疑問，既然你們并不愛我，為什么還要生下我，我來到這世界上期待的是溫馨幸福美滿的一個家，而不是來做你們召之即來呼之即去的俾女，曾經(jīng)認為你打我是為我好，曾經(jīng)認為你冷落我是鍛煉我，曾經(jīng)我認為的一切，只不過都是我認為而已。

　　好冷，真的好冷；好疼，真的好疼；好想哭，為什么，我只是想要一個極其普通溫暖的家，一個人承受著冷眼旁待和寂寞難耐，是我把這個世界想得太美好了，還是這個世界根本容不下我，如果能給我一個沒有痛苦，沒有冷漠的家該有多好，我想睡了，不再一個人支撐下去了……

初一的詩歌11

　　就是喜歡，在下雨的季節(jié)拋下一切，留下空白待充值的心靈穿過雨林，走到盡頭……

　　漫步小雨的季節(jié)，把雨林當作是一個通往理想境界的路，心中充滿著希望，每每拉開一幕雨簾便是向前走了一步，離盡頭便近了一些。薄薄的簾子雖是如此空洞，但透過空隙看到的未來依然是那么遙遠。曾幾度有過放棄的念頭，可是雨滴的一切讓我感慨。他從生走到死的瞬間，對我們來說，都是可以隨便遺失的，可在這個過程中，他仿佛活得更為多姿多彩，因為她到過世界的最高點，她吻過云層，吸吮過人間已意識的清新空氣，他有能力召喚彩虹……她一生的真實寫照給我送來了希望，讓我繼續(xù)地向盡頭挺進。走一步，耳邊便隱隱約約地響起滴滴噠噠的聲音，輕輕脆脆地，沒有任何雜質(zhì)不可以想象這竟是一個生命的終結(jié)，在生命的過程中他歷經(jīng)艱辛加工內(nèi)清新空氣帶來人間，為的就是造福于人類，用歡樂的音樂結(jié)束自己的生命。在走一步，繼續(xù)向前，眼前依然空空如也，可是一層有一層的雨簾告訴我，經(jīng)歷越多的困難，最后的成功越是精彩，我于是接著走，接著打破雨簾……

　　每次都是還未到達目的'地，雨簾就被彩虹拉開了，我就是不甘心，自己這般去追夢，為什么總是遭到這樣的打擊。不知在什么時候，也不知是誰告訴我，我這樣辛辛苦苦尋尋覓覓，所追求的不就是彩虹嗎？我的心于是充實了許多。

　　為什么呢？就是喜歡漫步雨林的感覺。

初一的詩歌12

　　依舊是碧藍澄凈的天空

　　如明鏡映照初一的我

　　寬闊的床上少了慵懶的身影

　　迎著陽光，奔向未知的前方

　　褪去了懦弱的眉眼，染上執(zhí)著的信念

　　自信能扛過一路的`風霜雪雨

　　相信風雨過后必定有彩虹。

　　初一的我，學會了堅強，學會了陽光

　　長長的廊上少了追逐的身影

　　靜坐窗前，翻開手中的書本

　　放下了嬉鬧的姿態(tài)，換上了陶醉的神情

　　放任自己遨游書中的大千世界

　　關(guān)萬物千姿百態(tài)，視人間離合悲歡

　　初一的我，學會了專注，學會了理解

　　藍天下，雛鷹孜孜不倦的練習飛翔，

　　意欲親吻蒼穹，俯瞰大地；

　　大地剛出頭的幼苗不知疲憊地向土壤汲取營養(yǎng)

　　意欲出落得高大挺拔，開花結(jié)果。

　　初一的生活，充滿了奮斗

　　初一的生活，充滿了陽光

初一的詩歌13

　　早晨，一束陽光掙扎著從厚厚的窗簾中的縫隙里射進來。它是那么柔弱，好象只要輕輕吹一口氣，就能讓它扭曲得近乎折斷，雖然光不會彎曲，也不會著折斷。

　　一�；覊m，靜靜地躺在地板上。它是那么渺小，好象連螞蟻都可以把它踩碎似的，雖然螞蟻不會踩碎一粒小小的灰塵。

　　它們相遇了。

　　陽光被擋住了。它腦羞成怒。無孔不入的自己竟被一粒小小的灰塵阻攔：快讓開！快讓開！

　　灰塵被吵醒了。它暴跳如雷。正在熟睡的`自己竟被一束無名的陽光打擾：快走開！快走開！

　　窗簾被打開了，陽光變得強大起來。他用最厲害的口吻對灰塵說，它現(xiàn)在才是最偉大的，人們現(xiàn)在得靠它才能繼續(xù)生活。它讓灰塵躲到地板下去。

　　小狗回來了，它腳上的一塊泥落在了灰塵身上。灰塵也變得強大起來。它用驕傲的口吻對陽光說，它現(xiàn)在是最高貴的，連陽光也不能射透它。它讓陽光去照馬戲團里的那些小丑。

　　太陽漸漸落下了山，陽光也變的越來越弱，越來越細。

　　一陣風兒吹來，灰塵被吹到了一輛垃圾車上，駛向巨大的焚燒爐。

　　一束陽光，消失在空氣中。

　　一粒灰塵，散碎在火焰里。

初一的詩歌14

　　即將步入中學殿堂的我，

　　已經(jīng)從童年里走了出來，

　　可是，

　　我依舊懷念童年生活。

　　童年，

　　那是一段無憂無慮的生活，

　　想說就說，

　　想笑就笑。

　　回想起童年做的那些傻事，

　　嘴角邊總是露出一絲抹不去的笑意。

　　因為那時的我們年幼無知，

　　就因為“童言無忌”，

　　不知傷了多少人的'心，

　　又不知令多少人捧腹大笑。

　　在童年里，

　　總是盼望著快快長大，

　　可是長大了，

　　因為各種事情的困擾，

　　又不想長大了，

　　好想做回童年時期那個天真爛漫的自己。

　　也許，

　　正因為這樣，

　　才讓人感受到童年的美好，

　　時間的寶貴吧！

　　初一:墨逸清

初一的詩歌15

　　回鄉(xiāng)的人啊，

　　請放慢你的腳步，

　　去欣賞路邊的勁草，

　　望一望褪去烈炎的.天空。

　　傍晚的風景，

　　是那么讓人回想對家人的牽掛，

　　看著總是那么讓人欣喜狂動。

　　花蕊“歡迎”著蜜蜂，

　　迎面吹來了涼風。

　　我們的心正“撲通”地跳，

　　可愛的飛蟲搖動著姿態(tài)，

　　我們擺手回家。

　　一路哼著家鄉(xiāng)的搖籃曲，

　　飄揚的散發(fā)牽動著萬縷情思，

　　路上的怡人景色讓

　　我們都削去路途的疲憊。

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