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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-19 11:17:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  滴水觀音是一個(gè)不起眼的植物,但他的竿卻被一層層“衣服”包住,當(dāng)新葉長(zhǎng)出來(lái)時(shí),這“衣服”就被“脫掉”了,哎,真是一個(gè)頑皮的.“小孩子”呀!

  當(dāng)?shù)嗡^音的葉子長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,葉子像冷極了一樣把自己卷住,后來(lái),葉子過(guò)幾天松開(kāi)一點(diǎn),再過(guò)幾天又松開(kāi)一點(diǎn),然后慢慢的張開(kāi)了。張開(kāi)以后,它就像在抬頭望著我一樣,在那里一動(dòng)不動(dòng),好像一動(dòng),莖就要萎了一樣,忽然,一陣風(fēng)拂過(guò),葉子輕輕的動(dòng)了,就像在跟我點(diǎn)頭問(wèn)好。

  葉子下面的莖,綠綠的,而且還有點(diǎn)軟,又不能直接垂下,也不能筆直筆直的。這就是滴水觀音。

小學(xué)生作文 篇2

  愛(ài)無(wú)處不在。你愛(ài)著別人,別人也同樣愛(ài)著你。同樣如此,我愛(ài)著爺爺,爺爺也同樣愛(ài)著我。 爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。每一次上街,他總會(huì)笑瞇瞇地問(wèn):“杰杰,要不要吃什么?”于是我一口氣說(shuō)了一大串吃的名稱。但爺爺仍然微笑著:“好,我一樣一樣的幫你買!被氐郊,我拿出薯片津津有味的吃了起來(lái)。 爺爺對(duì)我的愛(ài)是寬容的。有一次,我不小心把他最心愛(ài)的水杯打碎了。我愣了一下,想:怎么辦,要不要跟爺爺說(shuō)?”由于我心里的石頭放不下還是說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知,他非但沒(méi)怪我,反來(lái)安慰我:“不要緊的一個(gè)水杯而已,何況你勇敢的'承認(rèn)了錯(cuò)誤,爺爺夸你還來(lái)不及!蔽议_(kāi)心的笑了。 爺爺對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的。每次放學(xué),他都會(huì)來(lái)接我。如往常一樣,他接過(guò)我書包,我不禁看見(jiàn)了他手上十分干燥,頭上又多了點(diǎn)白發(fā),顯得更加老了;氐郊遥覍(duì)爺爺說(shuō):爺爺,我今天考試了。爺爺便問(wèn)我:“考試得了多少分?”89分,我吞吞吐吐的說(shuō)!睜敔斉瓪鉀_沖地吼道:“怎么考得這么差,等你考到好成績(jī)才能看電視!”這經(jīng)不起暴風(fēng)驟雨的眼淚落了下來(lái),快步跑進(jìn)房間。第2天,爺爺要求復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力,我終于考了100分,我和爺爺都開(kāi)心的笑了。 母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)也是偉大的,但爺爺?shù)膼?ài)更偉大。他像雨露滋潤(rùn)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)生作文 篇3

  走進(jìn)我的家門,往柜臺(tái)上一望,你便能看見(jiàn)一個(gè)雕塑,那個(gè)雕塑是一只老鷹。看上去老帥了。

  它那尖銳的眼睛按在它那帥氣的臉上。而它那嘴巴,至少有一、二厘米長(zhǎng)。似乎一啄就能啄到獵物的心臟。再看它那銳利的鷹爪,抓起獵物來(lái),如果抓到了,它便會(huì)把它那尖尖的鷹爪插進(jìn)獵物的心臟,使獵物在幾分鐘內(nèi)就死亡。哦,多么厲害。

  再看它那英勇威武的氣勢(shì),似乎在說(shuō):“我是神圣不可冒犯的象征,誰(shuí)要是冒犯我,我就讓它活不過(guò)明天!

  我家的雕塑雖然這么帥氣,但是一言難盡。∩洗斡幸粋(gè)小弟弟來(lái)我家玩的時(shí)候,一眼就看中了那個(gè)老鷹的雕塑。馬上就問(wèn)我:“哥哥、哥哥,那個(gè)是什么東西呀?可以給我玩一下嗎?”我答道:“那個(gè)呀,是一個(gè)老鷹的雕塑,帥吧!不過(guò)那是我的,不能給你玩.”小弟弟聽(tīng)了馬上哇哇大哭起來(lái)。我說(shuō):“哭也沒(méi)用,我是不會(huì)給你的!蔽荫R上把那個(gè)老鷹的雕塑拿了過(guò)來(lái),抱在了自己的懷里。

  小弟弟看了之后,哭的更厲害了。我爸爸立刻說(shuō):“快、快、快,給小弟弟玩一下,一下子就好了,又不會(huì)幫你弄破!卑职诌瞪了我一眼,意思是叫我馬上把老鷹雕塑給小弟弟。我猶豫了一下,極不情愿地把雕塑給了小弟弟。他拿過(guò)去之后,馬上玩了起來(lái)?墒且徊恍⌒,把我的老鷹一只腳給弄斷了。那時(shí)我真是十指連心的痛啊,我忍住了沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。接下來(lái)他又把另一只腳拿來(lái)亂甩。

  我看了馬上把老鷹和他那斷掉的腿給拿了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一邊哭著一邊對(duì)他說(shuō):“我不給你玩了,你都把我的老鷹的腿都弄斷了,我再也不給你玩了,你自己陪我一個(gè)吧。這件事我記得清清楚楚的,至今難以忘懷。

  雖然我家的雕塑老鷹的`一條腿短了,可是它那神圣不可冒犯的精神還在;雖然它那一條腿短了,可是它還是我家唯一的雕塑老鷹;雖然它那一條腿短了,可是它在我的心里,永遠(yuǎn)是最好的,最棒的,不可替代的。啊,我愛(ài)我家的雕塑。

小學(xué)生作文 篇4

  在我的生活中,有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次去外地旅游,第一次得獎(jiǎng)……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的'道路上。

  第一次做飯雖然過(guò)去很久了,但在我的腦海中仍舊記憶猶新。

  那次,我自告奮勇要給家人炒一次菜。我心中滿不在乎。不就是炒菜嗎?簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”嘛。

  我在腦海中回憶起媽媽炒菜的過(guò)程。我先把土豆削皮,就快削完了。我臉上露出了微笑,心里喜滋滋的。可土豆就像偏偏與我作對(duì)一樣,像一個(gè)淘氣調(diào)皮的孩子從我手中滑落在地,刀一下子從我手指上劃過(guò),還好沒(méi)多大事,F(xiàn)在我終于知道了炒菜的難處了。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒。又經(jīng)過(guò)一番努力,皮終于削好了。削好了皮,就該切絲了。我用左手按緊土豆,右手緊握菜刀。一會(huì)兒土豆就切好了?蓴[在我面前的哪是土豆絲啊,簡(jiǎn)直就是土豆棍兒,不過(guò)總算是切好了。

  我拭去臉上的汗水,打開(kāi)煤氣灶,把鍋放在灶上,在鍋里放上油。等油開(kāi)始冒油煙時(shí)就放入蔥花、姜絲以增加香味。小炒一會(huì)兒后放入土豆絲。一會(huì)兒土豆絲竟然糊了。我連忙放調(diào)料,在手忙腳亂中把鹽放多了。我也顧不了那么多,趕緊把鍋端下來(lái),盛在盤中。送到爸爸媽媽面前,爸爸媽媽品嘗后夸獎(jiǎng)了我。

  從那次炒菜中我知道了,有些事情看起來(lái)容易,做起來(lái)難。只有經(jīng)歷“第一次”才會(huì)有以后的成功。

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