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小學(xué)生作文

時間:2024-08-19 10:13:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  走在老家屋子后的小樹林里,呼吸著清新的空氣,看著周圍的綠色,心中感覺十分爽朗。我心想:這些樹都是誰種的呢?它們都有著怎樣的故事呢?

  撫摸著粗糙的樹干,我心中萌發(fā)了一個想法:我也要種一棵樹。那時,我8歲。小小的愿望在告訴爸爸媽媽一后真的實現(xiàn)了。在同年的植樹節(jié),一家三口背著小樹苗,鋤頭,水壺來到了小樹林的最東邊的角落,挑了一塊較為空的土地,開始種樹。那時我還 太小,拿不動鋤頭,只能在一旁,看著爸爸。爸爸把鋤頭揮起,再砸下去,然后再用力往上提,土就被挖了起來,不一會兒,種樹的`土坑就挖好了。我和媽媽拿起了小樹苗,把它輕輕地放入坑中,再繼續(xù)扶住,讓爸爸把下面的土填實。之后,爸爸給了我一個水壺:“囡囡,記住,這是你種的第一棵樹,是石榴樹,石榴樹,記住了嗎?你要給它一樣,天天吸收陽光,天天向上!薄班牛玫!蔽尹c點頭,心中也有了一個小小的夢想,我也要種出一個小樹林,讓它們也組成一個小空間,可以玩耍。想畢,便拿著水壺開心地澆起水來。

  現(xiàn)在,我14歲了。石榴樹也長大了,會結(jié)出一個個石榴果了。我也像爸爸說的那樣,天天向上,陽光,快樂。但不盡人意的是,化工廠開始變多,污染開始增,曾經(jīng)新鮮的空氣越來越難呼吸到了,我的夢想又變了:我想在各種各樣的地方種樹,不僅僅只是為了可以玩耍,而是為了能呼吸到更新鮮的空氣。

  為了靠近夢想,我從每年種一棵樹,變到了兩棵樹,一盆花和兩種其它的綠色植物。而直到有一次,我發(fā)現(xiàn)并不是只有我有這個夢想:在一次我種樹的時候,并不是植樹節(jié),卻有一個與我一樣在種植的大姐姐。她見了我,便問:“小妹妹,你為什么要來種樹呀?是老師布置的作業(yè)嗎?”我朝她笑了笑,說:“才不是呢。種樹是我的習(xí)慣,造林是我的夢想,這只是讓我又接進(jìn)了我的夢想!薄盀槭裁丛炝质悄愕膲粝肽?”大姐姐疑惑地問!艾F(xiàn)在的空氣太差了,令人擔(dān)憂,再不種點兒樹,誰來凈化空氣呢? ”我回道!笆堑,其實我也是這么想的!彼嬖V我,便離開了。樹,還 立在哪兒。

  幸存的一棵棵小樹,它們就是一個個人,為了凈化空氣而努力生長,團(tuán)結(jié)一致,就如一個國家。

  一點綠色,這只是你能做的,而一片綠色就是一個國家能做的,我在做的事,國家也在做;我想的事,國家也在想;我的心,中國心;我的夢,中國夢。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,老師給我們講了一個故事,名叫《好餓的小蛇》。書上只寫了六天,讓我們來給它加上兩天吧!

  第七天,好餓的小蛇扭來扭去,在散步。它發(fā)現(xiàn)了一個染了頭發(fā)的草莓,你猜猜,好餓的小蛇會怎么樣?啊嗚-咕嘟!。婧贸!

  第八天,好餓的`小蛇扭來扭去,在散步。它發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠色緊身衣的西瓜,你猜猜,好餓的小蛇會怎么樣?啊嗚-咕嘟!。婧贸!

小學(xué)生作文 篇3

  “好一朵美麗的茉莉花……”,唱起了這首歌,我就想起了我家的那棵茉莉花,我特別喜愛它。

  它的'高大約是三十厘米,枝條細(xì)長,小枝有棱角,還長有茸毛。沒有開的花骨朵兒,是橢圓形的,葉脈明顯,葉面微皺。

  有的已經(jīng)綻放了像一張張俊俏的臉,細(xì)細(xì)地春雨灑下來,那一張張俊俏的臉越發(fā)美麗動人。葉子上許許多多透明的水滴,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,在碧玉的盤中滾來滾去,充滿了靈氣。

  它性喜溫暖濕潤,在通風(fēng)良好、半陰的環(huán)境生長最好。壤以含有大量腐殖質(zhì)的土壤為最適合。它還可以作為茶或中藥。茉莉花還很香,風(fēng)一吹,它芳香四溢,香氣撲鼻。

  我喜歡我家的茉莉花。

小學(xué)生作文 篇4

  梧桐樹,應(yīng)該對所有人都不陌生,總在路邊出現(xiàn)。但是很少人仔細(xì)觀察過。我卻對它 獨(dú)有情鐘,因而對它細(xì)細(xì)品味一番……

  梧桐樹枝葉的變能夠說是最明顯的了。早春時期,光禿禿的樹枝猶如一個糟老頭站在那兒。但是不久,小葉苗就像小偷一樣露出自己的頭,謹(jǐn)慎地四處張望。不多時,又換了一個角色,正大光明地冒出來。徐徐微風(fēng)吹過,猶如大腹便便的`富商,大搖大擺,好似在耀武揚(yáng)威。

  不過,夏天又顯出一幅景色。在一棵樹上密密麻麻的全是綠油油的葉子。此時,一陣風(fēng)吹來,它好像一邊拍掌,一邊對著蟬兒嘖嘖贊道:“真好聽,唱得真好聽!”馬路上,乘車的人們在梧桐樹下遮陽,免受陽光襲擊。它像一位默默無聞的奉獻(xiàn)者,奉獻(xiàn)著那唯一的巨傘。

  不久,夏的炎熱被秋的涼爽打破了,而綠油油的葉子也被金黃色打破了。一片片綠葉漸漸變成墨綠,又從墨綠變成金黃,夕陽下的葉子,看起來像金子般閃閃發(fā)光。

  一陣寒風(fēng)吹過,梧桐葉紛紛凋落,隨之而來的是內(nèi)心的寒冷、寂靜……大雪紛飛,樹枝上積了一層雪。但這種寂寞沒持續(xù)多久,一輪新的生命又開始了。

  梧桐,一種普普通通的植物,卻給人帶來了無限聯(lián)想的空間。

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