佩服的人作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的佩服的人作文，希望對大家有所幫助。
佩服的人作文1
在我們學校經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一位清潔工阿姨：大約1米55的個子，梳著齊耳短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙大大的眼睛，閃爍著光芒。一張黑黑的臉見人總是微笑著，一笑就露出一口不太整齊的牙齒。手上長滿了斑點。正因為她長得不漂亮，所以我平時都沒有多看她一眼。
可是，有一件事卻讓我改變了對她的看法。記不得是第幾周的星期四，下午第一節(jié)課時，那位清潔工阿姨急急忙忙地來到我們教室門口，用手示意戴老師出去一下。戴老師出去后，她連忙遞給戴老師一張校徽，嘴里輕輕]地說著：“這張�；帐遣皇悄銈儼嗟�？”戴老師接過去一看，原來是我們班戴佳琴丟的。戴佳琴拿到失而復得的校徽，連忙向那位清潔工阿姨道謝。清潔工阿姨紅著臉說：“不用謝！不用謝！”我心里想：那位清潔工阿姨在掃地時完全可以把那張�；兆鳛槔沟嚼叭�，可是她卻沒有那樣做。她一定是想到丟�；盏�'同學一定很著急，沒有了�；找豢鄯郑�要花五元錢去補�；瞻�！看著她遠去的背影，我暗暗佩服她。
從此以后，每當看到那位清潔工阿姨，我都會主動地停下腳步熱情地向她問好
佩服的人作文2
在生活當中，有著許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人則是我哥哥。因為哥哥有著比別人棒的本領。
我哥哥14歲，長得不高不矮，皮膚黑黝黝的，有點像“非洲人”。哥哥很聰明，數(shù)學非常棒，我不會的題，哥哥一看馬上就做出來，他還參加過數(shù)學比賽。但哥哥最喜歡的'卻是“電腦”，可以說是電腦“高手”。他的打字速度很快，老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等，使哥哥打字越來越熟練。這都是哥哥自己學來的，沒有人教他。當老師在操作電腦時，哥哥就在一旁看，回到家里就自己動手試一試。就這樣一點一點積累起來，哥哥對電腦里的東西特別熟悉。一有空，哥哥便會教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對電腦很有興趣，就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學電腦制作網(wǎng)頁，他曾經(jīng)和班里的兩位同學合作制作網(wǎng)頁，代表了學校參加制作網(wǎng)頁的比賽，得了三等獎。
我有一個這么棒的哥哥，我的心里常常美滋滋的，我為哥哥感到驕傲。
佩服的人作文3
我佩服的這個人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長—唐潤之，外號“糖粑粑”。我們還為他的'外號特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎，蠻好呷，再買三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時鬧翻了天！卻只有唐潤之一個人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來，有很強的自控力。我真佩服他。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習，大多數(shù)同學都不自覺，講小話的講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤之卻認認真真，一絲不茍地寫作業(yè)，好像整個教室里只有他一個人似的，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因為唐潤之上課認真、作業(yè)一絲不茍、自控力強、遵守課堂紀律，所以同學們選唐潤之當了班長。
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤之挺身而出，沖上講臺抓起教鞭，當起了小老師，看見這個講小話，給他就來一鞭子；看見那個做小動作，給他就來一鞭子。真是威風凜凜！唐潤之敢負責，有領導能力，是個出色的班長。我真佩服他。
佩服的人作文4
他雖然沒有動聽的歌喉，可他卻有一副能使人心中溫暖的聲音。他雖然沒有可愛的.面頰，卻有一雙無比勤勞的手。
每天清晨，我便會聽到掃落葉的唰唰聲。那聲音像一個小鬧鐘一樣，讓我按時起床。每當下大雨，也會聽到掃水聲，多么動聽！像一件美妙的樂器。
寒冷的北風陪過他，酷夏的烈日曬過他�？伤靡浑p手，幫助人們清除灰塵。他沒有一絲怨言，也沒有一點兒抱怨。他只為了能讓大家生活在一個干凈，美麗的世界上。
冬天，他把雪清理掉，讓人行走更方便；秋天，他掃走了落葉，不讓小朋友被扎到。即使有一個被樹枝蹭了一下，他也要叫到身邊，仔細用清水反復擦洗，直到看不出一點兒紅印為止。
我佩服他，因為他有愛心，為了大家，自己能夠承受磨難。他就是——一位素不相識的清潔工。
佩服的人作文5
我最佩服的人是我的爸爸，因為他不但是一個孝敬父母的好兒子，而且還是一個動手能力極強的好爸爸。
三年前，爺爺因為腦出血動了手術，從此落下了行動不便的毛病，醫(yī)生再三叮囑，要加強鍛煉才能恢復身體健康。三年來，不論春夏秋冬，還是刮風下雨，爸爸每天都會6點鐘起床，然后六點半準時到爺爺家，扶著爺爺鍛煉。盡管爺爺?shù)牟∏橹皇蔷S持了原狀，沒有多大起色，但爸爸的孝心卻在我心里生了根，發(fā)了芽，鞭策著我也要做一個孝心少年。
爸爸簡直就是一個萬事通，家里大大小小的.東西無論出現(xiàn)什么故障，爸爸都能讓它起死回生。有一次，我把爸爸剛給我買的遙控飛機給弄壞了，爸爸不但沒有責怪我，反而教導我說：“遇到問題就要解決問題，不要回避。”于是爸爸拿來了螺絲刀、鉗子等工具，對照著圖紙，一會兒把機翼拆了，一會兒把著陸架裝上，一會兒又把螺絲擰上，就這樣反反復復，大約用了兩小時才把飛機修好，在爸爸的影響下，我現(xiàn)在也會使用螺絲刀了。
這就是我佩服的人。
佩服的人作文6
我佩服的不是別人，正是我們的班主任——郭老師。
郭老師是我們的語文老師，最讓我佩服的是她的朗誦技能。她的聲音圓潤、洪亮，表情豐富，朗讀時一笑，就好像一朵非常美麗的花兒開在教室里。她經(jīng)常會把學生作文里的好詞好句讀給我們聽，抑揚頓挫，聲情并茂，我們聽的都入了迷。為了提高我們的'朗讀能力，還特意舉辦了一些如《讓愛永駐我心》等主題的朗誦活動，班里所有的同學都有了展示自己的機會，也感受到了朗誦的樂趣。那次活動贏得了學校領導和家長們的贊賞。
我還佩服郭老師的字。她寫的字一筆、一畫非常有力，字跡也很清楚，在寫課題或是抄古詩時，那字在黑板上整齊的排列著，好像一個個的小精靈在黑夜中快活地跳躍。她還經(jīng)常提醒我們：把字寫好看了、整潔了，期末考試的卷面就能得A。
從郭老師那里，我學到了很多知識，不但朗誦能力提高了，字也寫的更加漂亮了。
我佩服我們的郭老師。
佩服的人作文7
有人敬佩老師；有人敬佩同學；有人敬佩；而我，卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。
我敬佩他，是因為他。他大鬧天宮就是其中典型的例子。
我敬佩他，是因為他知錯能改。自從被唐三藏從五指山中救出來，他就跟隨唐三藏去西天取經(jīng)。
我敬佩他，是因為他不半途而廢。去西天取經(jīng)的`路上，有九九八十一難，然而，他卻只用了三年時間就修成正果，成了“斗戰(zhàn)勝佛”。
我敬佩他，是因為他這樣正氣凜然。為了討個公道而大鬧天宮，雖然被二郎神捉住，被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天，但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來佛祖壓在五行三下五百年，但他懲惡揚善的品質絲毫沒有背著長遠的時間所動搖。
我敬佩他，是因為他雖會七十二變，一個跟頭能翻十萬八千里，探討卻用這種本領懲惡揚善，最終修得正果。
我敬佩他，更多的是因為它能運用到全部的能耐。西行路上的妖魔鬼怪，能打過的，便戰(zhàn)而勝之；打不過的，便請來能夠自己的戰(zhàn)勝妖魔。
這就是我敬佩的一個人——孫悟空。他、知錯能改、不半途而廢，降妖伏魔，終成正果。
佩服的人作文8
我最佩服的人是我的媽媽。
每一天都是這樣。我起床了，睜眼就看到她在洗手間里忙活。一進去，昨天晚上亂擺的毛巾和亂扔的牙刷牙膏全都擺放得整整齊齊。地上的水全部都擦干了，浴缸旁的洗浴液瓶全部都按照高低胖瘦擺好。像鋼琴的音階。我要上學了，她幫我拿好在上學路上吃的餅干。幫我把鞋擺好，還幫我別好隊徽。她還要上班呢。有時候，我和她一起走，我目送她的背影。雖然她背著很輕的包，但她的駝背，誰也發(fā)現(xiàn)不了。我下午回家了，她還沒到家。但在我的桌子上，不知道什么時候她幫我晾的酸奶。她怕我喝了冰的著涼，就幫我從冰箱里拿出來。
她小時候在黃羊鎮(zhèn)長大，那里是個很偏僻的小鎮(zhèn)。很缺水，每人一天所有的用水只有兩茶缸。食物只有土豆和白菜。于是，當?shù)貜N子就給土豆編了號。是不同的做法。當時他們雖然沒有什么錢，但是都很開心。
現(xiàn)在，黑色鍵盤被疲憊的手指敲得啪啪，電腦的熒光燈映著疲憊的臉龐。背微駝的'媽媽，坐在辦公室里，寫著膠片，端著水卻沒時間喝。眼前的工作勞累，回家還要管我。有的時候，我們應該想想，我們的親人為我們操勞，而我們卻“任性”。我們難道做的對嗎！
佩服的人作文9
要說誰是最令人佩服的人，有的同學說明星，有的同學說著名的主持人，有同學說著名的球星，而令我最佩服的人，那便是我的爸爸。他不僅知識淵博，而且籃球技術也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天，只要一有空就帶我到籃球場地去，教我怎樣運球、傳球、投籃等。我經(jīng)常和爸爸切磋籃球技術，于是我和爸爸就成了好朋友。當我在學習中遇到問題時，爸爸就成了我的老師。無論是如何難懂的題，他總是耐心講解，直到我完全理解、領會。
提起爸爸對我的幫助，印象最深刻的就是在我讀四大名著之一《水滸傳》時爸爸對我的的教誨。那時，我還小。因為爸爸愛學習，所以我也從小養(yǎng)成了愛讀書的習慣。我讀《水滸傳》的時候，里面有很多不認識的生字。讀一點，問一點。有時我都覺得問煩了，不好意思問爸爸了。爸爸好像看透了我的'心思，對我語重心長的說：“學習不要嫌麻煩，只有多問，才能多懂�！本瓦@樣，在爸爸的耐心輔導下，我在知識的海洋里遨游。
時間轉瞬即逝，如今我已是一名小學六年級的大學生了。如果有人問我誰是我最佩服的一個人。我會驕傲的告訴他，那就是我的爸爸——一個普通但不平凡的知識分子。
佩服的人作文10
除了那些著名的作家和家喻戶曉的名字，你有沒有注意到那些默默為這座城市做出貢獻的.人？
我曾經(jīng)注意到一個清潔工。有一次，一陣強風吹倒了門口的塑料垃圾桶。垃圾箱里的垃圾一個接一個地排了出來。一袋面包掉了出來，面包屑撒了一地。幾個玻璃瓶也被打碎了。清潔工聽到遠處的聲音，沖過去撿垃圾。她甚至會撿起一點面包。在強風中，她的手凍僵了，臉凍得通紅，但她沒有表現(xiàn)出任何不耐煩，而是認真地把它們撿起來。
一個下雪天，我又看到了這個清潔工。那時，人們已經(jīng)下班了，只有她在鏟雪。在她鏟雪的地方，小路出現(xiàn)了。半個小時過去了，哇，整條路上的雪都被鏟干凈了。但是她沒有回家，她又用掃帚掃了一遍小路，把整條路打掃干凈。
年復一年，日復一日，清潔工的工作每天都是這樣，但她沒有抱怨。她真的讓我佩服，她有一種精神，這種精神叫做堅持。
佩服的人作文11
我欽佩的人是一個清潔阿姨。雖然我只見過她一次，但我印象深刻。
那是一個雨天，雨下得很大。放學后，一些學生穿著雨衣，一些拿著雨傘跑回家。當然，我也不例外，帶著雨傘跑回家。
我家樓下有一個大垃圾箱。這一天，當我下樓時，一個穿著破雨衣的清潔阿姨正在清理垃圾箱旁的.垃圾。我看著她，走過去說：阿姨用手擦去她頭上的雨水。然后，我唧唧喳喳地打了個噴嚏。我問：阿姨，你感冒了嗎？阿姨說：我感冒也沒關系。如果我今天不打掃干凈，明天這里就會發(fā)臭！但是現(xiàn)在你感冒了！應該快去醫(yī)院！我有點急于說。如果我去醫(yī)院，垃圾無法處理，整個院子將被雨水污染，所以每個人都可能生��！每個人都重要還是你重要？我打斷她，問道。當然，每個人都很重要！我，你和我無言以對，低著頭回家了。
我欽佩解寶阿姨關心他人的良好品質。在這個雨天，沒有人會注意到這個在城市角落默默工作的城市美容師，但是我們一刻也不能離開他們。
佩服的人作文12
在我讀小學三年當中，給我印象最深的一個人是那位的女。
我家住在馬路旁，天剛蒙蒙亮，我就醒來了。聽見馬有刷刷的，我想，這肯定是那位阿姨在掃馬路。當我背著書包時，只見她一手拿著掃帚，一手拉著小推車，額頭上還冒著黃豆大的汗珠，弓字形的腰，我每天能看到她的身影
她個子不高，不胖也不瘦，眼角邊還布滿了皺紋，卻很健壯。雖然是冷天，她沒有穿棉衣，還是穿著那套很舊的工作服，衣服上還印著特別醒目的三個字“�！�
她似乎認識很多人，過路的人大多數(shù)都向她點頭微笑。她邊掃地邊回頭望望，大概是看后面有沒有臟東西，然而，她的身后卻出現(xiàn)一片潔凈。唰，唰，唰，她掃地的仿佛是那優(yōu)美的樂曲，呼喚著每一個人不要隨地亂扔廢紙。
我每天能看到她，她的身影在我腦海里是那樣的鮮明。這位的婦女，不論是炎熱的還是的，她都忠于職守，默默地掃著。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水啊！
我每次考到這位阿姨，便自言自語地說：“馬的`環(huán)保，都是您們的辛勤和汗水換來的。”您的辛苦值得我們。
您是我最的一個人。
佩服的人作文13
窗外，雨沙沙地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地。我靜靜地站在學校櫥窗前，欣賞著這樣一幅畫——一個帶紅領巾的同學把一個摔在地上的小朋友扶了起來。看著看著，仿佛畫上的這位同學就是我們班上的中隊長張明。
張明個頭一米三五左右，長得比較帥氣。他關心同學，非常勇敢，特別機智，既善良又剛強。記得有一次，“小霸王”劉偉扛著一根棍子走進教室，大搖大擺地樣子，誰見了都會生氣�？伤綍r在班上稱王稱霸，誰都不敢說他。突然，他的棍子在玻璃上打了一個洞。我們想：老師得批評他了。但劉偉卻不以為然，認為沒人敢告他的狀。一會兒老師來了，發(fā)現(xiàn)玻璃破了一個洞，便問：“這個洞，誰打的.？”班上鴉雀無聲，過了一會兒，班上還是沒有人說話。好幾次我試著站起來，卻始終沒有勇氣。突然，從后面?zhèn)鱽硪粋�洪亮的聲音：“老師，是劉偉干的�！蔽覀凅@呆了，原來是比劉偉矮一個頭的張明，我真有點為張明擔心。
下課后，我們擁著張明，大家都覺得他很了不起，我關切地說：“張明，你不怕劉偉找你麻煩嗎？”“我怕什么？我只是想提醒他愛護公物罷了�！�
這就是張明——一個機智勇敢，很有正義感的同學，我從內(nèi)心深處佩服他！
佩服的人作文14
特大地震雖然已經(jīng)過去了一段時間，但是發(fā)生在抗震救災過程中那催人淚下的感人事跡，卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。
林浩就是這樣一位英雄少年。林浩出生于1998年，是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級學生。地震發(fā)生時，小林浩勇敢無畏，他冒著生命危險從廢墟中救出了兩位同學。我佩服他！
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領同學一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤離到都江堰。大家問他為什么這樣做，他說：“因為我是班長。”
林浩，我佩服你臨危不懼的`意志，我佩服你自強自立的品格，我佩服你樂觀向上的精神，我佩服你以身作則的品質！你盡到了做班長的職責！林浩，作為你的同齡人，我佩服你！
佩服的人作文15
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學——灝。
灝他有高高的身材，短短的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他說話有些口吃，但是他卻不貪心。
記得有一次，那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著
小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看見他拉開錢包看了看。我看見里面有許多的錢，我想：他會不會拿著這撿來地錢去校門口的.小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，把錢包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學習。
佩服的人作文16
我們生活中有許多人值得我們欽佩。我最欽佩的是我的父親，因為我的父親一直都很努力和執(zhí)著。
每天早上，大約五點鐘，我父親起床很早去工廠。爸爸總是不吃早餐，只有幾次他吃完后去上班。在工廠里，你是最勤奮的。你父親必須處理很多工作。有時你會受傷，甚至摔斷胳膊�，F(xiàn)在我父親的手臂上仍然有被針拔出的.痕跡！爸爸一直堅持著。他從來沒有說過他是苦是累。工廠里非常熱。尤其是在夏天，大太陽像火球一樣烤焦了整個工廠，但我父親仍然沒有停止工作，在炎熱的夏天努力工作。我父親滿頭大汗。我總是看著我父親的努力工作，覺得對他來說工作真的不容易。如果我在太陽下站了半個小時，我會頭暈的。晚上，雖然吹著涼風，但工廠里的每個人都很熱。一些工人覺得太累、太熱而不能辭職。爸爸仍然沒有放棄工作。晚上，我們都睡著了，只有爸爸還沒回來。深夜，爸爸悄悄地上樓睡覺了。
我非常尊敬我的父親，我必須向他學習堅持不懈的精神。
佩服的人作文17
我們班里，我最佩服的一位同學，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書“小標兵”，平時我們也叫她“讀書小標兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的媽媽在一個角落里弄了一個書房，那里有一個小毯子，毯子旁邊有一個書架，書架上的書不計其數(shù)：有童話書、故事書、科學書、百科書……我看完她的小書架，我說：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的說：“我們?nèi)タ磿�！”看到她那么認真的樣子，我說：“沒問題！”然后，我們走到書架，慢慢看起了書。
還有一次，我們上完體育課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了教室，我問她：“你為什么跑那么快呢？”她說：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的.書，老師不是給我們講過平時要爭分奪秒嘛！”我看著她愣住了，又急忙豎起大拇指說：“你真棒！”她不屑一顧地說道：“咱們別在說話了，快點看書吧！”“好的、好的！”我佩服地說。
從蔣以靜的身上，讓我認識到平時要爭分奪秒，每天擠出一點時間多看一會兒書，多學一些新知識，這樣日積月累，就能學到很多知識。
佩服的人作文18
我佩服一個人，是我的一個同學，也是一個比我大的人，他叫王浩。他總是帶著一臉微笑，是個寬容、愛學習的人。他學習特別好，不管是語文、數(shù)學還是英語，反正每科都很優(yōu)秀。
他是數(shù)學奧數(shù)班的學生，所以對數(shù)學特別感興趣。我們每天作業(yè)很多，但他還是堅持每天做一些奧數(shù)題，總是等到晚上十二點才睡覺，早上還很早就起來，特別的累。我以為是他的'父母要求的呢，誰知竟是他自己要求自己的。有一次，我請他和同學們一起出來吃飯，我們在餐廳等了一下午，后來給他打了電話，才知道他在家干什么了。原來他早上給自己出了幾道題，但沒想到題很難，就想做完了再去找我們，誰知他做完了就到了下午，雖然害我們等了一個上午，但我也看到了他的認真勁兒，讓我不得不佩服他。
他值得我佩服的地方還有很多很多——誠實守信、樂于助人、大方……人生中能交到這么個好朋友，真是三生有幸��！我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以他為榜樣，向他學習。
佩服的人作文19
我最佩服的一個人就在我們班，他的名字叫葛柳藝。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛，一張紅紅的小嘴非�？蓯邸�
他很聰明。有一次，老師問他一個問題，“冬夜讀書示子律”的意思是什么，他回答：“古人做學問是不遺余力的，青少年時所作出的努力往往要在老年時才能有所成就。從書上得到的知識終歸是有限的，真理必須自己去實踐才行�！崩蠋熡謫枺骸斑@首詩告訴我們什么道理？”他說：“做學問一定要有孜孜不倦持之以恒的精神，一個既有書本知識又有實踐經(jīng)驗的人，才是真正有學問的人，理論要與實踐相結合�！�
老師問：“觀書有感的意思是什么？它有什么寓意？”他胸有成竹地說：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來。意思是半畝方塘像明鏡一樣清澈明凈，映照著來回閃動的天光，云影要問池塘里的水怎么這樣清澈，這是因為那有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸入這活水。這首詩告訴我們?nèi)诵枰粩嘧x書，不斷吸取新的知識，心智才能更加開豁、更加敏銳。”
你看他厲害吧，他不光學習好，還是長跑高手。他是我的好榜樣，我要向他學習。
佩服的人作文20
在我的記憶里，有佷多令我佩服的人，一位平凡、普通的叔叔交警叔叔給我留下深刻憶。
那是他一個假期，我獨自到姥姥家玩。我騎著自行車，走在十字路口。3展信號燈隱約可見。信號燈顯示著綠燈，我估計可以過去，便速度提快了很多。不料，當我剛剛走到停車線旁時，綠燈變成紅燈，我急忙按住剎車，不知怎么搞的'，這剎車平時很靈，可今天怎么也停不下來。一眨眼功夫就沖出線2米。交警叔叔看了走過來，溫和的對我說：“走，推著車子，跟我到那邊去�！蔽抑缓脽o可奈何的跟著走。嘴里吐出幾個字：“你們這些交警就知道欺負小孩。才闖出2米嗎！再說是慣性引起的，我又不是故意的——他卻提著工具箱走出來，風趣的說：“誰欺負小孩了？過來，我剛才看到你的剎車不靈了，我給你換一個�！蔽覒岩勺约旱亩渎犲e了。
沒過多久，他站起來說：“好了，那去吧！以后注意�。 蔽伊晳T的把錢遞過去。他說：“行了，你可以回家了，這是我應該做的�！�
我推著車走遠了，還不是的看著叔叔。
佩服的人作文21
我們班有很多同學，大家各有千秋。但我最想夸的是小明，小明個子不高，也不胖，他長著一張長方形的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，一笑時，兩個彎彎的新月掛在眉梢，臉上還漾出了兩個漂亮的.小酒窩。
小明喜歡幫助別人，每當同學們有困難的時候，他就毫不猶豫地沖上前去，為同學們排憂解難，他是同學們的“及時雨”。
記得一次上課時，老師突然說要聽寫，我翻遍書包，找遍了桌膛，就是找不到田字格紙，我急得像熱鍋上螞蟻一樣，心急如焚，我坐立不安，正當我絕望的時候，一個熟悉的聲音傳入我耳朵。“小彬，沒帶田字格紙嗎？我給你一張吧！”我轉過頭一看，是小明！他微微一笑，從本子上小心地撕下一張紙放在我的桌子上，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光�！爸x謝你，小明，你真是雪中送炭啊！”
不一會兒，杜老師走進教室，開始聽寫：“悶雪滾動，人聲鼎沸……”下課啦，同學們爭先恐后地涌出教室，我追上小明對她說：“謝謝你幫助了！”“不客氣，同學之間就應該團結友愛，互相幫助�！毙∶饕贿呑咭贿呂⑿χf。望著他純真的笑臉，我的心里頓時充滿了溫暖。
小明這種樂于助人的精神讓我從心里敬佩他！
佩服的人作文22
我有很多佩服的人，但是我覺得我的姐姐是我最佩服的人。
那時候我才上了一年級，我姐姐又學舞蹈又學很多很多的東西，她有一次在上舞蹈課的時候，我去幫她買水，我回來的時候，看見她從把桿上掉了下來，我非常想過去扶她，但是我又不是學舞蹈的`不可以進去，突然她忍著痛有站了起來，我的苦臉又有了笑意，她又從新回到了把桿，她又和老師一起練了起來。
還有一次，這一天也是她的一次改過新生的一次，這一天就是她考深圳舞蹈學院的一天，過了一會兒，她站上了考場，評判員，坐在臺上，我肯我姐姐，心里一直在給她加油，又想起她在練習中的疼痛和汗水，她做了這么多事都是為了這一天，她開始跳了，我把水瓶抓得緊緊的，她一滴滴汗水流的像水一樣，考完了，評判員站了起來，我們還以為出了什么問題，原來是考進了學校了，我們感到萬分的高興。
我為什么要佩服她呢？因為她那種吃苦耐勞的精神一直陪伴著我，我要好好珍惜這種精神。
佩服的人作文23
在這個世界上，有許多值得我們佩服，值得我們尊敬的人。不論是普通人還是一些很出名的人，都受我的尊敬。
我最佩服的人是一個普通，平凡的老師，她就是我的'班主任兼語文老師——李老師。
李老師在我的眼里是一個很特殊、很特別的老師。每在我面對著天花亂墜的作文題目是，老師深刻、細致的講解、指導后我總能寫出水平很高的文章。
每天笑著面對我們，面對同學是李老師一貫的作風。
李老師不僅在教學方面比其他老師要優(yōu)秀，我發(fā)現(xiàn)生活中的她也是個非常負責任的媽媽。她對她的女兒非常關心，即使在忙得不可開交的同時也不忘記為女兒送水送衣。
她對待我們也像對待自己的孩子一樣，學習上對我們嚴格要求，身體素質方面對我們也非常關注。老師從不占我們的體育課，大課間時老師總能教給我們一些新奇的活動和游戲，而且跟我們一起參加，一起玩耍。
下午學校靜校的時候，全體老師集體下班的時候，學校西樓的所有辦公室中，李老師辦公室中的燈照在校園里異常明亮，站在辦公室門口，能看見她在認真地輔導女兒寫作業(yè)。
這樣多才多藝、勤懇工作的老師，哪一個人作為她的學生不為此驕傲呢？
佩服的人作文24
父親的言行，就是兒女的典范。在我的心目中，最佩服的人莫過于父母了。
我敬佩爸爸潔身自好，在我的印像中，爸爸不但愛干凈，而且像打麻將、吸煙、飲酒等等不良嗜好都沒有，就連打撲克也一動不動。對人憨厚誠實，講究誠信，也是爸爸一直信守的原則。有人說：“你這輩子白活了。”而爸爸則說：“要說玩兒誰不愿意？可我的行為會影響我兒子的�！�
我敬佩爸爸勤勞肯干，爸爸特別能吃苦耐勞，一年四季就沒有在家閑呆過一天，把家里家外照顧的'井井有條，就是地里的活兒沒了，在家也不閑著，喂牛、撿燒柴、收拾院子等，可我從來也沒聽見爸爸說過一句怨言。
我敬佩爸爸有孝心，爸爸對年老體衰的爺爺關心備至，平時有事沒事就往回爺爺家跑。趕上爺爺有病，他更是問寒問暖、端茶倒水、遞藥喂飯，整日地陪著。時逢年節(jié)，爸爸大包小包的總忘不了往爺爺家拎。
爸爸的的一言一行，給我樹立了榜樣，并深深地影響了我，他讓我誠實做人，愛好學習。他是我心中最佩服的人，我為我有這樣的爸爸感到自豪。
佩服的人作文25
看了這個題目，我的心就像陽春三月里的柳條，隨風任意擺動。對，就寫她，一個樂于助人的同學——王蘭。
我清楚地記得一個炎熱的夏天，學校舉辦個人演唱比賽，每班一人參加，我想：我和王蘭的.歌唱水平差不多，這個機會嘛……我樣和她競爭。
可是第二天，王蘭主動跟我說：“晨晨，我看你去比賽合適。昨晚，我和班長商量好了，決定讓你去�！蔽疑钏贾和跆m為什么不和我競爭呢……這時，王蘭打斷了我思緒，說：“別想了，我會幫你練習的�！�
此后，王蘭每天利用課余時間幫我練習唱歌。她幫我練嗓子，糾正我的發(fā)音，她還把錄音帶送到我家，讓我聽人家是怎么唱的。兩個禮拜以后，我在聲音強弱和節(jié)奏兩方面進步多了。
時間如水，到比賽了，我懷信心，跟著節(jié)奏唱起來，我邊唱邊跳，吸引了臺下的觀眾。表演結束時，臺下響起了一陣轟雷似的掌聲。
當校長把獎杯發(fā)到我面前時，我心里很高興，覺得該好好地謝謝王蘭，便主動來到王蘭面前，把獎杯送到給了王蘭，王蘭一推，說：“不，榮譽是你得來的，我應祝賀你�！蔽曳浅８袆樱跆m，你真是我的好姐姐。
佩服的人作文26
每個人都有自己敬佩的人，我也不例外。有的人敬佩的是外賣小哥，有的人敬佩的是風雨下維持城市秩序的人，那就是交警，而令我敬佩的.是環(huán)衛(wèi)工人。
這件事情發(fā)生在一個炎熱的夏天，我放學回家，在家的樓梯口前有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。我看著他，他的額頭有幾滴泛著陽光的汗珠，如同一顆顆銀色的水珍珠。我也不知道為什么，有點黯然傷神，覺得他非常辛苦。頂著強烈的陽光在掃地，灰塵揚起一陣塵霧，路人只都捂著鼻子匆匆跑開了。他只能忍著塵霧，有的灰塵落到他的身上，他似乎并沒有覺察到。他認認真真地掃著，只要發(fā)現(xiàn)有垃圾，他就把垃圾清理掉，而且還是連一點雜物都不留。
還有一次，是發(fā)生在下雨天。雨下得很大，風也是很大，風就像一個調皮的小孩，把剛剛堆完的垃圾又重新吹走了，雨像蜘蛛網(wǎng)一樣落到了地上。他穿著雨衣執(zhí)著掃把，還是一絲不茍的掃地。大家都知道從樹上落下來的樹葉會黏在地上，他非常努力的把樹葉掃起來。如果掃不了的，他就會用手把樹葉撿起來，放在垃圾車里。雨刮到了他刻著深刻皺紋的臉上，我覺得那不是雨水，而是汗水，用自己的汗水，贏萬家潔。
這就是令我佩服的人，他非常的勤勞。
佩服的人作文27
有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩自己。你猜，為什么嗎？
原因1：自信，我雖然長得不漂亮，但是我卻很自信。每天早上起來后，我都會對親愛的自己說：“亓妤婕，加油！你是最棒的�！�
原因2：堅強，我是一個十分堅強的女生。每當我摔倒后，我都會立刻爬起來。不管遇到什么樣的困難、挫折、坎坷，我都會一笑而過。
原因3：人緣好，我在班里的人緣可是一級棒。如果我遇到困難的時候，都有朋友在幫助我一起度過。
原因4：學習好，我可是老師和家長口中的好學生。每次上課老師提出問題后，你一定會看到我的.手在那里舉著。我記得有一次，別校的老師來我校講課，我特別積極的回答問題，結果，老師獎給了我一盤詞帶，我心里別提多高興了。
知道我為什么佩服我自己了吧，相信你讀了我寫的作文一定也會佩服我吧！
佩服的人作文28
我最佩服的一個人，是一個年過六旬的老奶奶。
那是一個炎熱的夏天，地上火辣辣的，我正拿著兩元錢去買汽水，我走到路旁的一家小店前，正要買汽水的`時候，前面路口圍著一群人。我從小愛湊熱鬧，顧不得買汽水，我向人群跑去，鉆進人群一看，原來有一個母親帶著7歲的小孩子正在要錢，我心里油然而生出了同情心，我又想，那我要喝汽車怎么辦呢？我猶豫了一下，正準備把兩元錢放在那人的母親手里，準備走的。不知什么時候，人群中擠進了一位老奶奶時，她雙手拄著拐杖，兩手顫抖著走到了我的旁邊，人們都露出驚訝的神情，這里說說，那里說說，可是這位奶奶一點也沒理睬，輕聲的問著這位母親：“你在這干什么呀？”那位母親回答說：“我家兩口，兒子還沒有讀書，我要在路邊要錢，幫兒子上學�！蔽覐倪@里感覺到了一種無法形容的母愛，老奶奶點了點頭，用她那滿手皺紋的右手，顫抖著伸進了一個口袋，掏出五元的給了那個人，那母親感動得流下了眼淚，老奶奶又一搖一擺的在馬路中消失。人們也爭先恐后的給她捐錢，我也是。經(jīng)過這樣一件事也明白了很多，懂得了很多，這位老奶奶是多么無私、慈祥的老人��！
佩服的人作文29
在我印象深處清楚地記得一件事，有一個人讓我非常佩服。
記得那天，我走在繁華的街道上東望望，西看看。忽然我看見一位身穿連衣裙，頭上戴著一個發(fā)夾，大約十二歲的姑娘，只見她雙手拿著一個賣煙的木盒子，這時有一名年輕的小青年走了過去，問她有沒有“紅塔”牌香煙。“有，給！”男青年接過煙就走了。過了一會兒，那個青年皺著眉頭，喉結動了動說：“這煙是發(fā)霉的，不買了�！� “對不起，我不知道。好吧，我還你錢�！迸⒈傅卣f。過后，又一個人來買香煙，小女孩說：“這香煙是發(fā)霉的，你到別處買吧！”這個人驚奇地看了她一眼就走開了。這時，小女孩的媽媽走了過來，看了非常生氣，說：“這煙又不是我們生產(chǎn)的，賣不出去虧本的`是我們！”她狠狠地用手指戳小女孩的頭，小女孩不服氣地說：“再虧也不能虧顧客��！”她媽媽說：“你懂什么？”
我看著那個小女孩的背影，不禁肅然起敬，看著她遠去的身影，覺得她是那么的高大……
佩服的人作文30
我佩服的一個人是我的媽媽，她淡淡的'眉毛下有一雙大眼睛，小高鼻梁，小嘴巴，長長的頭發(fā)，總是隨意地披在背后。
媽媽身上有許多優(yōu)點，比如：熱愛學習、堅持不懈……尤其是她喜歡學習的精神，感染給了我和妹妹。
記得有一次，我寫完了作業(yè)，和妹妹在一起做游戲的時候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有整理完文件，于是我就輕輕地對媽媽說：“媽媽，你怎么還沒有整理完文件？”“這個文件媽媽之前沒有用過，只能一遍一遍的學習嘗試�！眿寢屓嗔巳嘌劬Γ蛄艘粋�哈欠：“好累��！”嘴里還不停說著�？匆妺寢屍v不堪的樣子，我很心疼，就撒嬌地說：“沒事，你一直想也想不出來，還是先陪我和妹妹玩一會兒吧！”媽媽沒有說什么，只是搖了搖頭，又認認真真地開始學習整理文件。我回到自己的房間，心想：媽媽竟然那么努力學習，而我一心只想著完成作業(yè)，就可以玩了。于是，我便端起一本書，專心致志地讀起來。妹妹好像也看懂了似的，拿起一本小書，也讀了起來。
這就是我愛學習的媽媽，她是我最佩服的人，我會向媽媽學習的！
佩服的人作文31
在我的心目中，有許許多多令我佩服的人，有救死扶傷的醫(yī)生，有除惡揚善的警察，有培育我們的成長了老師，有……不過我最佩服的是校園內(nèi)那位默默無聞的清潔工。
有人認為清潔工有什么好寫的？不就是掃垃圾、清理衛(wèi)生間的，滿身臟兮兮的`，還彌漫著臭味的。有人瞧不起他們，甚至一眼都不想看�？墒乔鍧嵐M不在乎，依舊任勞任怨地工作在自己的崗位上。
看，我們校園這位清潔工人阿姨，個子不算高，身體單薄，整天穿一件退色的藍大褂，一雙黑色的靴子，一條黑色的褲子，一張樸實的臉……無論嚴寒還是酷暑，我每天上學、放學都能看見她站在校門外，撿著同學們隨手丟掉的包裝袋、廢紙。課間，這位阿姨拿著笤帚、拖布清掃廁所，把地面擦得一塵不染。
佩服的人作文32
每個人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張昊齊，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強。
那是一個星期日下午，我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個小小的'紙板拿下來，把它們打亂開始拼�？蓻]想到，紙板拼圖好難拼啊，一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會，但他仍然在認真地拼。
可是，我實在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個小時過去了，兩個小時過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經(jīng)過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
佩服的人作文33
我猜，你最佩服的那個人，要么是百米跨欄的劉翔，要么是游泳第一的孫楊，要么是縱橫足球場的梅西和c羅�？晌易钆宸氖俏野嗟摹盎@球高人”——陳子杰。
陳子杰高高瘦瘦的，可混身好像擁有用不完的'勁。到了現(xiàn)在，他練了2年，就算是風雨也無法阻擋他練習，之使他成為了籃球高手。他最擅長的是扣籃和3分球。
在一節(jié)體育課上，我們展開了對打，成功見證了他的實力。比賽開始了，我方較弱，所以我方發(fā)球，我將球傳給了隊友，馬上走位，當我來到對手3分線上，隊友馬上傳球給我，我準備射球，不料一個皎潔的身影從我身邊飛過還一手搶過我手中的球，我回頭一看，是陳子杰，就奮起直追，可馬車跑不過跑車，陳子杰一下子就沖到我方3分線內(nèi)，一個3分球中了，他們開始歡呼。我們又發(fā)球，可我方一個失傳，陳子杰馬上沖上去，他一個箭步?jīng)_向3分線，他一腳一個點來了個漂亮的3步上籃，空心籃。過了20分鐘，下課了，我方大敗20比0。我們收獲了一個雞蛋，而陳子杰一隊收獲了滿滿地鼓掌聲。我真佩服��！
這就是陳子杰，他只是以個學生，可他也是為自己夢想而奮斗的孩子，所以我十分佩服他！
佩服的人作文34
生活中有這么一個人，我非常佩服他，因為他有一項本領捏糖人。
第一次見到他是在一次放學的路上，我走著走著，看到路旁邊有一個小攤，那擠滿了人，我上前一看原來是一個老爺爺在捏糖人呀！爺爺看上去挺老了，但頭發(fā)黑色的多，中間夾雜著幾根白發(fā)一雙大手掌，怪不得他捏糖人這么厲害。
我心想：這糖人一定很好吃吧！但是我沒有錢，不能買，還是看看吧！
這時我看見老爺爺把一個剛捏好的“白骨精”糖人遞給一個小女孩。后面的'小男孩看到白骨精說道：“哇好逼真呀！爺爺，爺爺，我也要一個，要一個孫悟空�！睜敔旤c了點頭說：“好的�！�
爺爺邊說邊拿出一塊肉色的糖，雙手一扯，一捏，才幾秒鐘的工夫，居然捏出來“孫悟空”的身子，他又拿出一塊棕色的糖，雙手一捏，捏下一塊點點糖，左右一扯，變成了幾根毛，再用黃色的糖捏出孫悟空的衣服，接著用紅色捏出“孫悟空”的觸角，最后用紅色和黃色捏出“孫悟空”那可以變長變短的金箍棒。一個栩栩如生的“孫悟空”就成了，太神奇了！
小男孩高興地接過“孫悟空”，給了爺爺5塊錢，拿走了糖人開開心心地吃了起來。這時我心想：如果我也有一個糖人該多好啊！我應該會舍不得吃它吧！
佩服的人作文35
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人。有每天刻苦學習外語的媽媽，有苦練書法的小伙伴······而我最敬佩的人是我那拾金不昧的外婆，星期六，我陪外婆去菜市場買菜。路過一家店的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一個小拎包，估計是別人買菜時落下的吧。里面有銀行卡、手機、身份證和一串鑰匙。外婆到處問人家有沒有丟了包包，別人都搖搖頭說沒有。于是外婆就在菜市場外等著，等那個丟包包的的人出現(xiàn)。過了一會，我沒有耐心的問外婆：”外婆，別等了，那個人不回來了，我們回家吧�！翱赏馄挪]有放棄。忽然那小包里面的手機響了起來，外婆立馬接了電話，說：”你的小拎包在我這里，你來拿吧，我在菜市場門口�！斑^了一會，那個人出現(xiàn)了，急急忙忙的說：”謝謝謝謝！要不是你，碰到那些居心不良的.人，那后果就不堪設想了呀！“沒關系，以后自己也要小心一點，不要再丟三落四了�！蓖馄诺哪樕下冻鲆唤z笑容，想必這時候的外婆一定很開心。
我愛我的外婆，我為我的外婆感到驕傲！
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