優(yōu)秀成長作文(精選9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,星星也在那漆黑的蒼穹中眨著眼睛,訴說著自己的故事。萬籟俱寂,一切事物都慢慢沉睡過去。只有時(shí)間在悄無聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“滴答,滴答”,一去不復(fù)返。今夜難眠,我打開燈,借著幽暗的燈光,繼續(xù)沉浸在書的海洋里……
——題記
伴隨著陣陣濃郁的墨香,我輕輕打開書,在這奇妙的知識(shí)世界里學(xué)習(xí)了十余個(gè)春秋。從我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就經(jīng)常給我買一些帶著標(biāo)注的童話故事讓我看。那時(shí)的我一看到書上一行行密密麻麻的字,一下子便來了興趣,但還是只會(huì)興奮地指著亂讀一番。漸漸地隨著年齡的增長,我對書中的內(nèi)容早已有了更深一層的了解,會(huì)挑選自己認(rèn)為有趣的,富有哲理的書。書香一路一路,就這樣伴隨著我,茁壯成長。
書是我的良師益友。在許多的書中,我更多學(xué)到的是人生的哲理。當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我懂得了朋友之間最真摯的友誼就是勇于為朋友付出一切;《今天我是升旗手》讓我明白了人不能缺少自信;《我要做好孩子》告訴我們要好好學(xué)習(xí),才能成就自己的夢想……當(dāng)我讀到那些傷感的片段時(shí),我便會(huì)和主人公一起流淚,為他們的遭遇感到不幸;當(dāng)我讀到那些有趣的片段時(shí),我便會(huì)與主人公一起期待接下來的故事……書隨時(shí)隨地都像有一股磁力吸引著我。書,仿佛有一股魔力,讓我如此著迷。
書給我的收獲也有很多。在三年級時(shí),因?yàn)榕笥训耐扑],我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的交流平臺(tái)——校信通博客網(wǎng)站。在這里,我建立了屬于自己的部落格,開始生根發(fā)芽,用寫作充實(shí)自己的.小窩,為它澆水,使它更加茁壯成長。后來,我逐漸學(xué)會(huì)了與大家互相交流,互相點(diǎn)評,欣賞博友們的優(yōu)秀美文,學(xué)習(xí)老師們的寫作方法,逐步提高自己的寫作水平。終于,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——20xx年,我榮獲了第110期學(xué)生博腕兒,連續(xù)四次被評為“閱讀天使”,受到了老師和同學(xué)們的好評。當(dāng)我“小有名氣”的時(shí)候,心中也十分興奮。這的確也與讀書有著密不可分的關(guān)系,正是因?yàn)樽x書,才讓我能夠獲得更多的知識(shí),有了校信通博客的陪伴,才讓我的寫作有了更大的提高。
近幾年來,我讀過的書有幾十本:《青銅葵花》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《簡·愛》……這一本本書讓我明白了人生的哲理和讀者所想要表達(dá)的道理,陶冶了情操,汲取了知識(shí),讓我在濃濃的墨香中收獲了很多。
書就像一塊巧克力,剛咬下去是苦澀的,但馬上就會(huì)讓你品嘗到濃香和甜蜜的滋味,回味無窮。盡管我不知道今后的路會(huì)怎么走,但有書的陪伴,我相信,我一定會(huì)離我的理想越來越近——在讀書中成長!
優(yōu)秀成長作文 篇2
以前,我經(jīng)常挑食。可這次實(shí)踐讓我改了這個(gè)挑食的壞毛病。
這次,我去了外婆家種田。太陽在頭頂上照著,讓人感到炎熱難當(dāng)。外婆拿來了秧苗,我和弟弟一人拿一捆到各自的“領(lǐng)地”去插秧。我們用手挖出一個(gè)坑,然后把秧苗插到地里去。
太陽公公在天上高高的照著,我們在田里辛苦地插秧。我們就按照剛才的方法這樣一根一根的插秧苗。天氣實(shí)在是太熱了,快把我烤焦了,汗水濕透了衣服,可太陽公公毫不留情,使勁的散發(fā)著熱量,強(qiáng)大的陽光使我睜不開眼睛,只能沒瞇著眼插秧。
我們雖然很用心了,但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆說:“你們這樣種可不行,以后種出的`稻谷不均勻!蓖馄胚說要我門重新種。外婆這樣說弟弟可沉不住氣了說:“這是我們辛辛苦苦種出來的,為什么要我們重種呢?”我悄悄跟弟弟說:“沉住氣,誰叫我們是來體驗(yàn)的呢!”哎,只好頂著烈日重重了。
正當(dāng)我們熱得發(fā)慌時(shí),天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來,我們趁這時(shí)趕忙種,終于在雨停止之前種好了。外婆對我們種的很滿意。
這次體驗(yàn)讓我知道了每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一粒米。
優(yōu)秀成長作文 篇3
燕子去了,有再來的時(shí)候。花兒謝了,有再開的時(shí)候。春去春又回時(shí)。而我那段無知而快樂的時(shí)光已成過去。
10歲時(shí),也就是去年上三年級時(shí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天比一天重,同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競爭,我也不例外。加倍努力為的是考好成績。那時(shí)的我已懂得了讀書,知道了理想,知道了目標(biāo)。成長過程中經(jīng)歷了酸甜苦辣,我嘗過了失敗的滋味。被老師批評過,曾經(jīng)也被老師表揚(yáng)過。
11歲時(shí),就是現(xiàn)在四(7)班的一位女生。11歲的我是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一向性格內(nèi)向的我在開學(xué)的.第一天就被老師選為副班長,我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向找不著北了。就在此時(shí)我感覺一天天在長大,一天天懂事,漸漸的成熟許多,人和事多多少少也了解些。回頭望望成長的路,不長也10年了,不短也10年了。日復(fù)一日我漸漸長大以后的日子里,我要更加努力學(xué)習(xí),走向美好的明天。加油!
優(yōu)秀成長作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。書可以幫你斬?cái)喑砷L路上的荊棘,讓你暢通無阻。我原本是不喜歡讀書的,但那一次的經(jīng)歷,讓我和書結(jié)下了不解之緣。
那天,我正玩得高興,爸爸卻讓我和他一到書房去看課外書。無奈之下,我只好翻開那本《安妮日記》,隨便翻到其中一頁:“1944年,3月3日,星期五,今天晚上……”看呀看,我竟如醉如癡地看完其中一個(gè)故事。這本書里的故事真引人入勝,開頭和其他部分是不是也這樣吸引人呢?說讀就讀,我打開第一頁,津津有味地讀了起來……“開飯啦!出來吃飯了!”爸爸趕緊跑出去吃飯,我卻渾然不知地依然沉浸在故事中……看完書以后,發(fā)現(xiàn)菜里的肉已經(jīng)被吃光了,“肉呢?”“被我吃完了!”臥室里傳來爸爸的.聲音。沒想到我第一次這樣投入地讀課外書竟達(dá)到了“忘食”的境界。
記得還有一次,我正在看書,突然聽見媽媽喊道:“常美昊,家里沒鹽了,趕快去買,媽媽等著炒菜呢!”我拿著書和錢出了門。過了很久,媽媽不見我回來,以為我丟了呢,所以就出去找我,剛一出門,就發(fā)現(xiàn)我坐在外面的椅子上看得正過癮,我手上除了書其它什么也沒有,就拽住了我的衣服把我拎回了家。
經(jīng)過書的“洗滌”,不僅我的作文水平有了提高,而且我的課外知識(shí)也得到了豐富,書帶給我的好處不計(jì)其數(shù),我會(huì)一直讀下去的。
優(yōu)秀成長作文 篇5
書,對我來說并不陌生,因?yàn)槲規(guī)缀跏窃跁阎虚L大的。在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)歷史人物:有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李廣;有視死如歸、橫眉冷對元軍刀槍的文天祥。每翻動(dòng)一頁,我都會(huì)看到一個(gè)新面孔、新故事。我也常常融入故事之中:有時(shí)為屈原、陸游的一腔抱負(fù)不得施展而扼腕嘆息;有時(shí)為李世民、朱元璋的上馬打仗,下馬治國的才能喝彩;有時(shí)為岳飛、李陵的悲慘遭遇感到義憤填膺…書,給了我許多許多。
說起我和書,還是很有緣分的。小時(shí)候的我,喜歡坐在父親的身邊,聽父親講笑話。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的笑話,是我在歡笑中感受了故事的奧妙。稍大一些的時(shí)候,我開始看一些《八戒偷瓜》之類的小人書了,另外,我還會(huì)看些像《一千零一夜》《伊索寓言》這種注音故事書。到了三年級時(shí),我便開始接觸《三國演義》和《水滸傳》了。這兩本書堪稱對我影響最大的.書了。它們真正讓我領(lǐng)略了中國文化的精髓,真正激發(fā)了我對讀書的興趣。我開始博覽群書,不光是中國名著,就是外國巨著,我也百看不厭,如《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》《海底兩萬里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。
書給予了我豐富的知識(shí),所以我十分熱愛書。有時(shí)候,為了找到汪校長向我們推薦的書,我甚至一天內(nèi)要去三次新華書店。說起我對書的執(zhí)著,還有這么一件事:有一段時(shí)間,我很喜歡看偵探小說。那時(shí),我最喜歡的書是《福爾摩斯探案全集》。一次,我在看《福爾摩斯》時(shí)發(fā)現(xiàn),《福爾摩斯》一共有五十多章探案故事,而我現(xiàn)在看的《福爾摩斯》只有四五章故事而已。雖然只看了四五章故事,但我已經(jīng)被這本書深深地吸引了。這幾天我都在抱怨為什么如此精彩《福爾摩斯》只有四五章故事,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)消息,立即興奮不已。我先跑到新華書店找書,但在里面鬧騰了兩個(gè)多小時(shí),還是沒找到剩下的故事。我很執(zhí)著,又去了知識(shí)書店、老城區(qū)書店、三味書屋,就是路邊的小書攤也不放過,可仍然沒找到。但我并沒有灰心喪氣。以后,只要有時(shí)間,我隔三差五都要往書店跑。過了將近一個(gè)月才找到了《福爾摩斯探案大全集》,總算是找到了全部的探案故事。
“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難!标懹蔚囊环腋嫠坪踹在響起“吾生也有涯,而知也無涯!蓖瑢W(xué)們,不要以為自己已經(jīng)博學(xué)多才,知識(shí)的海洋無窮無盡,還等著你去探索。
優(yōu)秀成長作文 篇6
苦苦的,澀澀的……
甘甘的,醇醇的……
耐心品下去,終是清涼甘潤的,溫暖柔和的……
一杯茶,一片溫情,一個(gè)人生……
一杯苦茶
天悶悶的,云沉沉的,直壓下來,悶得人喘不過氣來。
老師站在那,沖我們喊著:“瞅瞅你們!?!一個(gè)個(gè)咋學(xué)的!這種東西都講過多少遍了!……”
我瞪大眼睛,耳邊嗡嗡直響,腦袋沉沉的。怎么可能!我瞪著那鮮紅的成績,簡直不敢相信那竟是我的分?jǐn)?shù)。
這,這,這……怎么會(huì)這樣呢?!心里又煩,又悶,舉著書,卻什么也學(xué)不進(jìn)去。
我想哭,卻流不出眼淚……
我想喊,卻發(fā)不出聲音……
瞟了一眼那根指向十一的短針,真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫?zé)岬氖,但它是我心中最美的手,那是媽媽的手。手中捧著一碗熱茶,送到我的跟前?/p>
我接過茶,輕抿一口,苦苦的,澀澀的……我流下兩行淚,思索起我的失誤來……
一杯甘茶
趴在桌子上,頭暈暈的,腦袋沉沉的.。老師站在講臺(tái)上,聲情并茂地講課,很精彩,而我卻什么也聽不進(jìn)去。
頭燙燙的,暈暈的,我知道:我病了……
“孟書慧!你看什么呢?你來回答這個(gè)問題!”老師說道。我捂著肚子,撐起發(fā)軟的雙腿:“……”
“唔!”突然,一股熱流涌了上來,我跑了出去。“這孩子,病了也不說一聲,真是的!鄙砗髠鱽砝蠋煹穆曇簟
當(dāng)我回來時(shí),地板是那樣干凈,顯然已打掃過了。陽光照了進(jìn)來,一切都閃著潔白的光。我坐在座位上,周圍都是同學(xué)們關(guān)心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。
我端起茶,甘甘的,醇醇的,流到心里暖暖的……
一杯苦茶,一杯甘茶,一杯茶,一生成長,成長一生,一個(gè)成長的人生……
優(yōu)秀成長作文 篇7
時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,我們的心也在一天一天變得堅(jiān)強(qiáng),成熟起來。心田里開過的花早已凋落,那些純真,稚嫩的夢想也乘著“童年夢想號(hào)”駛向記憶的末端。
兒時(shí),調(diào)皮的哥哥總會(huì)狡猾的問我:“你的夢想是什么呀?”我呢,就總是眨著大大的眼睛,一本正經(jīng)的回答:“哥哥,我的夢想就是買一臺(tái)制作巧克力的機(jī)器,那樣我就有吃不完的巧克力了!”我沉浸在巧克力的'世界中,對未來充滿了憧憬。
待長大一點(diǎn),我上了幼兒園,思想也變得與眾不同起來,與我同班的女生總想要一件漂亮的衣服或可愛的洋娃娃,而我滿腦子只想要擁有一架玩具飛機(jī),因此,我不知哀求了媽媽幾回。
長大后,我成為了一名標(biāo)準(zhǔn)的六年級學(xué)生,可我貪吃貪玩的習(xí)慣卻從未改變。有一天,佘曼寧拿著一大塊巧克力問我:“你的夢想是什么?”要知道,巧克力可是我的最愛呀!所以,我便如實(shí)回答了:“我的夢想就是開一家公司,專攻世界上制作巧克力的難題,精心“打造”出世界上獨(dú)一無二的‘巧克力自動(dòng)麻將’,然后賣給李楠!”說完,我便一把搶過佘曼寧手中的巧克力,熟練的將巧克力安全送入口中,好幸福呀!
好多年的陽光夢想在記憶里因堆滿灰塵而模糊起來,偶爾認(rèn)真打掃打掃,收拾出美好的東西,還真是不錯(cuò)!仰望美麗而神秘的星空,那奇妙的夢想伴隨著輕柔的夜風(fēng)飛向天空中最閃亮的那顆星,朝我微笑,那顆星便給了我無窮的力量,但是,光有夢想也不行,要付出努力,付出行動(dòng),才能收獲勝利的果實(shí)!
沒有飛鳥的天空是寂寞的,沒有夢想的天空是蒼白的。因?yàn)槿松辛藟粝氩啪,有了夢想才絢爛,有了夢想才會(huì)充滿希望與動(dòng)力!夢想真的很美麗,讓我們享受著成長的快樂,現(xiàn)在,就讓夢想伴隨我們不斷前進(jìn),永不停歇!
優(yōu)秀成長作文 篇8
自從那天起,我便知道你注定會(huì)走進(jìn)我的生活,便將在這平凡的一生,在生命的詩篇記下輝煌的一頁!}記
那一天,我踏進(jìn)了青春校園,蒼勁的松柏泛著生命的綠色,烈日下筆直的挺立著;一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的,熟悉是因?yàn)樽哌M(jìn)曾經(jīng)相似的課堂,陌生是因?yàn)槊媲斑@張清瘦的面孔。然而我很快就發(fā)現(xiàn),那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗,有如春風(fēng)拂面,拂過心間。
這是第一次與你相識(shí)。語文課堂上,暖陽映襯著窗邊的花兒和您的臉龐,你說“態(tài)度決定一切”,你洋溢著熱忱和激情的臉上蕩漾著自信的笑容。這是您第一次走進(jìn)我的生活,從此我的生命開始悄然改變,我和你一起成長。
那一課,我明白了人生的價(jià)值。外面灑落著淅瀝的水珠,直落玉盤。靈巧的春燕扇動(dòng)翅膀,沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆,伴著一道刺耳的聲音劃破課堂,也打破了我的'心空。黑板上出現(xiàn)一個(gè)山峰,我們就是在半截腰的登山隊(duì)員,在初二這個(gè)艱難的學(xué)期,是進(jìn)還是退,一個(gè)選擇便會(huì)讓命運(yùn)轉(zhuǎn)彎,這便是人生。
這一次,我懂得了人生不是“兒戲”,我秉承著“細(xì)節(jié)決定成敗”這嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度來對待學(xué)習(xí),對待生活。在你一日日生動(dòng)豐富的課堂上,我和你一起成長。
那一次,我與你零距離交談,明朗的陽光透過稠密的樹葉。林蔭下,我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中,那兩個(gè)身影如此高興。彼此間零距離,面對面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內(nèi)心世界!坝械臅r(shí)候,既然做了要做就做的更好”,我安于現(xiàn)狀的世界豁然開朗。人總有無法達(dá)到的頂點(diǎn),但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長。
我一天天成長,而你更是日新月異,未等光陰輾轉(zhuǎn),飄散回憶的馨香,你就帶來撲面而來的驚喜與知識(shí)。歲月在輪回,人生在飄逝,在一筆一劃的涂抹中你的形象越來越明朗美麗,光芒四射,我以為這是我精湛的筆法,其實(shí)是你的形象早已翩躚在我的腦海。
我的語文老師——我和你一起成長。
優(yōu)秀成長作文 篇9
回首往事,似乎一串串成長中堅(jiān)實(shí)的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶。
——題記
翻開12年來的成長史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長大了!我不再是那個(gè)“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運(yùn)的同時(shí),也改變了對人生的看法。
寒假里的一個(gè)早晨,我坦然地再次走進(jìn)校園。心中有種說不出來的滋味。因?yàn),這天是我人生當(dāng)中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r(shí)的努力到達(dá)了比賽現(xiàn)場。看到那么多的評委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時(shí)出丑,害怕得不到獎(jiǎng),害怕。別想了!我應(yīng)該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來是竹籃打水——一場空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細(xì)看了一遍。
“接下來,,有請第五號(hào)選手上臺(tái)演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的.口中脫穎而出。
到我了,怎么辦?我還沒心理準(zhǔn)備呢!沒辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只有臨場發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺(tái),用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識(shí)的朋友們打了個(gè)招呼。起初,有些發(fā)抖,但過了一會(huì)就漸漸平靜下來。我越發(fā)激動(dòng),只要一想到曾經(jīng)祖國受人侵略的時(shí)候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生。幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉~~我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對我來說無疑是個(gè)沉重的打擊,但是,卻換來了我對人生的感悟。
在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯(cuò),它是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我人生道路上,它將激勵(lì)我不斷前進(jìn)、前進(jìn)。
其實(shí)咱們每個(gè)人都是一棵小樹,無論是太陽的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對于咱們,都是一種磨練與成長。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長長的足跡。
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