六一兒童節(jié)作文(集錦5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
明天就是六一兒童節(jié)了,我正在想媽媽和爸爸會送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過我的最后一個(gè)兒童節(jié),特意請的假。我很高興,也很感動。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品,買完東西,我們一家三口快樂的'坐車去了南湖公園。
到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候,花的時(shí)間最多,先是我自己畫的,我覺得很難,但是越往后感覺越簡單。到了最后,媽媽怕我畫不完,他來幫我畫,我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后,媽媽,爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過的最棒、最快樂、最感動的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
為了歡度“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動,每一個(gè)社團(tuán)都有一個(gè)游園項(xiàng)目,有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······
那么多個(gè)項(xiàng)目,令人應(yīng)接不暇,剛看完一個(gè)項(xiàng)目,又出現(xiàn)一個(gè)新的項(xiàng)目,一個(gè)接一個(gè)的,簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍,已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開始玩了。我想:干脆就從一年級教室開始吧。
第一個(gè)教室的項(xiàng)目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場可以玩16個(gè)人。時(shí)間一分一秒過去,終于輪到我們了,這一組的隊(duì)員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個(gè)個(gè)都好像一副很厲害的樣子。
游戲開始了,大家開始夾珠子,看著其他隊(duì)員飛快地夾著一顆顆彈珠,我心急如焚——因?yàn)槲沂掷锏目曜右恢痹凇皳v亂”,似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調(diào)皮,明明快成功了,卻總是在最后關(guān)頭溜走······
我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來看看我有什么做的不對路的地方,這才發(fā)現(xiàn):我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來,彈珠當(dāng)然容易逃跑了!于是,我調(diào)整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來一個(gè),又上來一個(gè)!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結(jié)束了,我一共夾起來七個(gè),這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發(fā)光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的.珍珠,也是我細(xì)心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實(shí)。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功地喜悅。
我還玩了許多其他的項(xiàng)目,比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項(xiàng)比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因?yàn)檫@個(gè),這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。
事情是這樣的,晚上,我正在家背英語,背了三四次還是不通過,從晚上九點(diǎn)一直到十一點(diǎn)才通過,整整背了兩個(gè)小時(shí)。媽媽有點(diǎn)不高興,不由自主、自言自語道:“這么久才背好,真得是東西吃笨掉了!蔽衣牭胶螅埠苌鷼,因?yàn)槲易钣憛拕e人說我笨了,回嘴道:“既然我這么笨,干脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽后,額上的青筋條條綻出,嘴抽動著,大聲叫到:“那你現(xiàn)在就出去,聽到?jīng)]?出去!”我愣住了,呆在原地發(fā)怔,根本沒想媽媽會因?yàn)檫@么一句賭氣的.話而發(fā)怒,只見媽媽紅著眼,樣子兇得象一只發(fā)火的豹子,見我站在原地一動不動,大聲吼道:“你以為離家就可以解決問題嗎?你以為出走能! 還沒等媽媽說完,我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的門口時(shí),我以為媽媽會追出來的?墒嵌昼娺^去了,樓道一點(diǎn)動靜也沒有,樓道又黑漆漆的,過了幾分鐘,我開始胡思亂想了:“媽媽不會因?yàn)槲业某鲎叨y過得。”還沒想完,我已經(jīng)是走回家門口了,我推開房門,只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心里更愧疚了,想起了媽媽養(yǎng)育我長大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽,我錯(cuò)了,我以后再也不會離家出走。”
最后,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了,我躺在床上細(xì)細(xì)思量,我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己?今天這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)過去了,我也覺得自己長大了很多很多。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是一年一度的兒童節(jié)。大家早早地來到學(xué)校,一個(gè)也不差。老師在我們班舉行了一個(gè)有趣的小活動,活動的名稱叫作“夾豆大賽”。規(guī)則是這樣的':老師準(zhǔn)備好一袋豆子,和一些筷子,然后把我們分成五組,哪組在四十秒內(nèi)豆子夾得最多,哪組就是今天的冠軍。
第一輪游戲開始了,大家都小心翼翼地夾豆子。我們組的代表王剛上去了。他心靈手巧,用他那熟練地姿勢,向?qū)Ψ叫麘?zhàn)。只見他快速地將豆子夾進(jìn)碗里,簡直不費(fèi)功夫。一旁的劉麗,她所夾的豆子如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在蹦來蹦去,讓人哭笑不得。這一次,我們組獲得了冠軍,大家臉上掛滿了笑容。
第二輪,老師宣布用左手夾豆子。這一次,我上去了。我看著臺上的其他同學(xué),自己確顯得笨手笨腳的,讓全班同學(xué)都笑了。第三輪是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。這輪我們沒有發(fā)揮出我們這組的特長,把比賽搞砸了。
在大家歡呼聲中,時(shí)間悄悄地過去了。今年的兒童節(jié),雖然我們沒有獲得比賽的冠軍,但我并不傷心,反而變得開朗多了。
六一兒童節(jié)作文 篇5
我們最期盼的六一兒童節(jié)來了!看,個(gè)個(gè)興高采烈的,都在議論著今天的文藝表演,班里十分熱鬧,就像炸開了鍋似的。在一年中只有今天同學(xué)們的笑容是最燦爛的!
我們吃過早餐,都迫不及待的,很想看文藝表演。老師看我們急成這樣,一聲令下,讓我們搬起凳子到操場坐好。來到操場,一眼望去,同學(xué)們的笑容像花一樣燦爛,這么多的同學(xué)就匯成了一個(gè)花的海洋。同學(xué)們七嘴八舌,十分興奮。過了一會兒,音樂響起,把同學(xué)們的聲音掩蓋了,兩個(gè)小主持人隨著音樂走上舞臺,他們拿起麥克風(fēng)一起對大家說:“老師、同學(xué)們,大家好。今天是六一兒童節(jié),相信大家都很開心,在這里我們倆祝大家兒童節(jié)快樂!為了慶祝這個(gè)日子,我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節(jié)文藝表演現(xiàn)正開始!”話音剛落,十幾個(gè)四年級的小女孩眨眼間來到了舞臺!跋旅媸撬哪昙壗M表演的健——美——操!毙≈鞒终f。潮水般的掌聲剎時(shí)響徹操場。你看他們的舞姿多么婀娜多姿啊,簡直像神仙一樣!他們表演完了,操場上又是一片掌聲。隨后是三年級的小朋友演唱歌曲《太陽媽媽》,別看他們?nèi)昙壍?小朋友年齡小,他們的表演也毫不遜色,同樣也勃得一片熱烈的掌聲!到我們五年級組表演了,這次我們五年級組的節(jié)目是相聲,只見我們班的朱豪杰鼓著眼珠,叉著腰,對拍檔說:“你會說成語嗎?""怎么不會?我給你說幾個(gè)。”拍檔胸有成竹地說,“你看!同學(xué)們嬉皮笑臉!薄鞍?怎么這樣?應(yīng)該是眉開眼笑!”……他們表演得詼諧幽默,特別是我們班的朱豪杰,語言幽默,動作滑稽,他倆表演的相聲逗得臺下的人捧腹大笑。接下來是男老師的合唱。啊,他們都英姿颯爽、歌聲高昂!最令人驚嘆的是那些會跳花樣繩的女孩子,連大繩套小繩這么高難度的跳法,他們也能跳。最后李老師表演的武術(shù)也很精彩,令人贊嘆不已,我們都連聲叫好。
表演結(jié)束了,同學(xué)們回到教室里,余興未了,各自拿出了自己帶的零食,一邊吃一邊討論著剛才的精彩的表演……!今天是我們一年中最開心、最難忘的一天!
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