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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-18 16:58:33 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文【精華】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生的作文【精華】

小學(xué)生的作文 篇1

  暑假以來(lái),我沒(méi)有吃過(guò)一次又香又甜西瓜。這些瓜半生不熟,一點(diǎn)都不甜,這都是爸爸買回來(lái)的。

  今天爸爸毫不氣壘,決定再買一次西瓜來(lái)“將功贖罪”。我在旁邊感覺(jué)爸爸沒(méi)有信心,于是我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我來(lái)挑,你付錢。”爸爸想了想對(duì)我說(shuō):“如果你也挑到一個(gè)不好的瓜,你怎么辦呢?”我肯定地說(shuō):“沒(méi)事,我有信心!”

  我在西瓜上東敲敲,西敲敲,始終沒(méi)敲到自認(rèn)為滿意的西瓜。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩可疑西瓜躲在一個(gè)角落偷窺外面!安蝗牖⒀ǎ傻没⒆。這兩個(gè)瓜我還沒(méi)敲呢!”我心里暗暗的'想。于是我將這兩個(gè)西瓜搬了出來(lái)敲了敲,我聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)瓜的聲音很悅耳,便對(duì)爸爸說(shuō):“老爸我挑好了,你來(lái)付錢吧!”

  回到了家,我將我挑瓜的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑瞇瞇拿起刀立刻準(zhǔn)備切瓜。刀剛碰到瓜皮只聽(tīng)“咔嚓”一聲,西瓜裂成了兩半,紅彤彤的瓜瓤露在了外面。這時(shí)我趕緊把頭靠了過(guò)去用鼻子聞了一聞,真香呀!頓時(shí),我有食欲。我迫不及待地拿起勺子,挖了一口瓜瓤嘗了嘗。甜滋滋的,水靈靈的,實(shí)在是太好吃了。爸爸媽媽嘗后也贊不絕口,對(duì)我更是另眼相看。此時(shí),我感到十分的自豪。

  這件事,讓我深深認(rèn)識(shí)到做任何事情包括學(xué)習(xí)文化知識(shí)在內(nèi),對(duì)自己一定要有信心,勇敢的去做,不要怕挫折和失敗,“失敗乃成功之母”,不做永遠(yuǎn)不會(huì)成功,做了才有成功的希望……

小學(xué)生的作文 篇2

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾吟誦著自己的感慨,舉杯邀月;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,看到了,陶淵明自己的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界,中國(guó)人從長(zhǎng)江流水看到時(shí)間的流逝。大自然用其固有的魅力,為世界奏出華朽的篇章。大家從自然中得到啟發(fā),驅(qū)使大家探索術(shù)真的腳步。

  讀大自然,大家學(xué)會(huì)了探索。一只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),讓人們憧憬起來(lái)了飛翔。從遠(yuǎn)古神話中,中國(guó)古代的飛天夢(mèng)想起源于“嫦娥奔月”的動(dòng)人傳說(shuō);希臘神話中,代達(dá)羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀,帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”,重獲自由。人們開(kāi)始了實(shí)踐的腳步。春秋期間,墨翟帶領(lǐng)著三百多個(gè)弟子專心研究,三年后制成了一直會(huì)飛的木鳥(niǎo),古書(shū)叫做“木鳶”,15世紀(jì)達(dá)·芬奇設(shè)計(jì)出被稱為“螺旋槳”的飛行機(jī)械。終于經(jīng)過(guò)數(shù)百年之后,人們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。萊特兄弟的第一架飛機(jī);加加林的月球之旅;中國(guó)的神舟飛船。大自然激發(fā)著大家的靈感,圓了大家的夢(mèng)想。

  讀大自然,驅(qū)趕著大家發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示發(fā)明雷達(dá);觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長(zhǎng)頸鹿解決了宇航員的'失重現(xiàn)象;通過(guò)螢火蟲(chóng)又發(fā)明了臺(tái)燈……人類探索的腳步一刻沒(méi)有停息,大自然給人們的啟示也一步?jīng)]有終止。

  讀大自然,大家也學(xué)會(huì)超凡脫俗!安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明,因不滿足于官場(chǎng)生活,在官八十多天,寧愿家里過(guò)的拮據(jù)點(diǎn),也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的黑暗與罪惡。引觴自酌,品味著大自然,詠誦著自己做的詩(shī)!把鎏齑笮Υ蠹矣兄鵁o(wú)數(shù)的想象;面對(duì)著大自然,我感慨著世界萬(wàn)千。

  大家讀大自然,那叮咚的泉水,那和熙的陽(yáng)光,那藍(lán)天出門去,我輩豈是逢蒿人”的李白,后來(lái)也因。從自然中他讀到了自己出在的位置,懂得了自己的人生。

  面對(duì)著大自然,官場(chǎng)的不滿黯然離去。懷著一顆獨(dú)愛(ài)江水的心,盡情的陶冶在青山綠水之中白云,大家從大自然中懂得很多!讓大家乘著想象的翅膀,走起探索的腳步,來(lái)探索大自然的神奇。

小學(xué)生的作文 篇3

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  這么多年來(lái)以來(lái),你為了全家人而辛苦,我在這里說(shuō)聲謝謝!

  還記得我第一次煎雞蛋嗎?

  那時(shí),我是特愛(ài)吃雞蛋的,我每天都叫你給我弄個(gè)荷包蛋。就因?yàn)檫@樣。我就下定決心學(xué)煎雞蛋。

  為了每天可以吃到美味佳肴,也為了能讓你多點(diǎn)空,少點(diǎn)勞累。我向媽媽你學(xué)這門本領(lǐng)。我懇求你,你一開(kāi)始都不同意,但是看著我那么決心,最好還是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教我。

  說(shuō)教就教,你去到廚房,在冰箱里拿出一個(gè)晶瑩透亮的雞蛋。事先倒點(diǎn)油在窩里。在窩邊敲了一下,用兩只手在蛋中間用力的一掰,一個(gè)金黃色的蛋黃和一些蛋清落在窩里,頓時(shí)發(fā)出炸啦炸啦的聲音。我不住的小心翼翼的把蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,聲音過(guò)后。一個(gè)荷包蛋就這樣完成了。“嘿嘿,就這么簡(jiǎn)單嗎?”我胸有成竹的說(shuō)。我學(xué)著你煎蛋的順序一次又一次的練習(xí),但是怎么練還是不行。雖然看你做的很簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。每次敲蛋不是敲大力了,就是太小力,每次練習(xí)都弄得亂糟糟,地面上到處是蛋清和蛋黃,浪費(fèi)了一個(gè)又一個(gè)的雞蛋。那時(shí)我真想放棄。但是為了能吃到荷包蛋,為了媽媽,辛苦也值得。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)我學(xué)會(huì)了煎蛋。我仿佛感到無(wú)比的'自豪,無(wú)比的驕傲,嘴里不聽(tīng)的地動(dòng)就像回味著那蛋的味道似的。

  我胸有成竹的去叫你來(lái)試味。我先倒了點(diǎn)油,熟練地把雞蛋敲了一下,一個(gè)小門縫出來(lái)了,我再稍用一下力把雞蛋毫無(wú)破壞的倒到窩里。用鏟子把雞蛋翻到另一面。過(guò)了一會(huì),邊邊出現(xiàn)金黃,我把香噴噴的雞蛋鏟到碟子上。我加上配料,讓你評(píng)價(jià)。你用叉字把蛋慢慢地吃下去。我緊張的不得了,金口一開(kāi),說(shuō)道:不錯(cuò),給您個(gè)96分吧!”不會(huì)把96分,這個(gè)令我驚人的分?jǐn)?shù)。你也微微的笑了說(shuō):只要功夫深,鐵柱磨成針。

  還有一次。我在學(xué)校,因?yàn)樘鞖馔蛔儯涞亩旌敛涣羟。我冷的直發(fā)抖,就在這個(gè)時(shí)候。不是到是誰(shuí)喊了我一聲。我想:外面下著大雨怎么會(huì)有人來(lái)找我呢?但是,我還向外面看了一見(jiàn)。一個(gè)穿了雨衣的影子向我走來(lái)。近了,更近了。啊,原來(lái)是媽媽你。你冒了大雨來(lái)給我送我熱烘烘的湯和一些衣服。那時(shí)是多么感動(dòng)。

  雖然事已經(jīng)過(guò)了很久。當(dāng)時(shí)不是你耐心`細(xì)心和關(guān)心一起向我涌進(jìn),我也不會(huì)讓我感覺(jué)你是有多么愛(ài)我。

  媽媽謝謝你。謝謝你這給我的教育,我長(zhǎng)大后一定會(huì)用雙倍來(lái)孝順你的。

  祝

  身體健康

  你的女兒

  2月18日

小學(xué)生的作文 篇4

親愛(ài)的媽媽:

  您好!您的愛(ài)就像春天的雨,我就像一棵棵幼小的禾苗,在愛(ài)之雨中茁壯成長(zhǎng)。您的愛(ài)無(wú)處不在,只要用心去感受,就能感受到絲絲溫暖。您給予我的愛(ài)是那么多,我永遠(yuǎn)忘不了我在您的背上去醫(yī)院的那個(gè)雪夜。

  我記得清清楚楚,那是一個(gè)冬夜,我突發(fā)高燒。醫(yī)院離家很遠(yuǎn),就是坐汽車也要半小時(shí)?墒悄泐櫜簧线@些,從柜子里拿出大衣給我穿上,帶上一塊頭巾,背著我走出了家門。

  真沒(méi)想到,在這萬(wàn)家燈火已熄滅的時(shí)候,竟然下起了鵝毛大雪。柏油馬路像一條銀色的帶子伸向遠(yuǎn)方,路上的棵課青松如同一個(gè)個(gè)學(xué)人,一動(dòng)不動(dòng),孤零零的.路燈也怕冷似的發(fā)出昏暗的光。

  您急促的腳步聲劃破了這黑夜的寧?kù)o。您小跑著,跑了一會(huì)兒,突然停了下來(lái),抬頭看看紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花,又看看肩上的我,騰出一只手,把頭巾摘下來(lái),包在我的身上。我堅(jiān)決不要,可媽媽厲聲對(duì)我說(shuō):“快披上!”我嚇了一跳,只得順從地披上,覺(jué)得暖和多了。

  您背著我繼續(xù)跑著,突然身子一歪,滑倒了?赡降囊凰查g,卻用身體護(hù)住了我,自己重重的摔倒在雪地上。好一會(huì),您吃力地爬了起來(lái),問(wèn)我:“摔著了沒(méi)有呀?”我看到了您臉上的汗水、雪水,急忙伸出小手去擦。

  不知不覺(jué)中,我在您的后背上睡著了……

  一縷晨光照在我的臉上,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一張雪白的床上,我見(jiàn)到您的眼睛里布滿了血絲,深陷下去,臉色也變得焦黃。我問(wèn)您:“這是哪里呀?”“是醫(yī)院!庇谑,我回想昨夜發(fā)生的事不禁心頭一熱。

  哦,媽媽!您的愛(ài)是太陽(yáng),撒播溫暖的陽(yáng)光;您的愛(ài)是拂面的春風(fēng),融化寒冷的冰雪;您的愛(ài)是路燈,照亮我前進(jìn)的道路。謝謝您,媽媽!

  祝您健康快樂(lè)!

  您的孩子:**

  20xx年6月13日

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