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小學(xué)成長作文

時間:2024-08-17 16:57:16 話題作文 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)成長作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【經(jīng)典】小學(xué)成長作文7篇

小學(xué)成長作文 篇1

  我是個愛哭、愛笑、活潑、開朗的女孩。要是問起成長的經(jīng)歷,有的同學(xué)1定會說是快樂,是幸福,要不就是壓力,可說起我成長的經(jīng)歷,我想最深刻的還是挫折。

  記得,8歲時,我第1次參加比賽。在比賽前3周,我收到比賽通告,別提多興奮了。從那天起,我便開始了緊張的練習(xí),在休息時間還向老師請教,1有時間就抓緊練習(xí)……轉(zhuǎn)眼間,3周過去了,左盼右盼的那天終于到了,我心想:所有的努力就在這1"博"了。于是,我滿懷信心地走上臺,正準(zhǔn)備開始彈,突然,看到臺下的評委和觀眾,真有些緊張了,我把雙手放在琴鍵上,吐了口氣把曲子談完。當(dāng)我彈完,總算松了口氣兒。幸虧沒有彈錯!

  過了1會兒,成績出來了,我得了9.52分,只比第3名差0.01分,我心里覺得委屈極了,自己走到門外,鼻子酸酸的.,眼睛摸糊了,淚水滾滾而下,這個結(jié)果對我來說,真是大失所望……正在這時媽媽走過來親切地對我說,"你呀,好勝心強,是好的?墒牵忝鎸Υ煺鄱瓜率遣粚Φ,你看誰的人生是1帆風(fēng)順的呢?人生就得在成長中積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),勇敢地闖過成長中的1關(guān)又1關(guān),永遠朝自己的目標(biāo)努力,你就1定會成功!我曾經(jīng)聽過1堂講座,那個教授說過,人生就像1棵樹,它在成長的過程中,總有大杈,小杈,懦弱,不面對挫折的人,便畏懼了,不再生長,而堅強,勇敢,熱愛生活的人,將繼續(xù)生長,盡管還是有暴風(fēng)雨的襲擊,可它依舊會挺立在雨中,雨過天睛,便是更美好的末來,這棵樹經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,最終,它的生命之樹便會枝繁葉茂。"

  聽了媽媽的這番振聾發(fā)聵的話,仿佛給我上了人生中最重要的1課,我擦干眼淚,笑了。現(xiàn)在我十歲了,不知參加過多少次比賽,不知經(jīng)歷了多少挫折,可我卻在挫折中尋找快樂,雖然失敗過,可我也要做1個成功的失敗者,再也不像以前的我了。

小學(xué)成長作文 篇2

  這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛涂涂畫畫,幼兒園時就開始學(xué)習(xí)畫畫。參加過很多比賽,取得了一些成績。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時,我沒有認真聽,就按以前的方法準(zhǔn)備。

  看了一些有關(guān)航天類的書和圖片后我就開始畫畫,利用周六一天的時間完成了這幅畫。星期一上學(xué)把畫交給覃老師,覃老師很滿意,我就想任務(wù)完成,就沒事了。可過了幾天,覃老師說我的畫紙尺寸不符參賽規(guī)格,讓我重新畫一幅。我心里就不樂意了,想我的功課又多,還要再畫,多煩人!就很不用心的重新畫了一幅交差了事。又過了幾個星期,老師通知我,我畫的`那幅畫獲獎了,我很是得意?扇ヮI(lǐng)獎時,我傻眼了,看到一等獎畫的那幅畫和我第一次畫的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎,心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫,我能認真對待,那一等獎?wù)f不準(zhǔn)就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過這次比賽使我認識到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時,多練習(xí)繪畫,一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實各種知識,說不定就會有意外的收獲呢。

小學(xué)成長作文 篇3

  小時候,懵懂的我問媽媽什么時候可以長大,媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時,和小朋友一起玩丟手絹的游戲,回家后迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前,看著小學(xué)里的哥哥騎自行車回家,心中有一種期待。

  那依偎在媽媽懷里的小鷹,如今在空中展翅翱翔;那在馬棚里躲雨的小馬,如今在草原上飛奔;那一棵棵幼小的`樹苗,如今已長成參天大樹;那嗷嗷待哺的孩子們?nèi)缃裨谶\動場上拼搏……這是成長,有喜有憂,有苦有甜,更有種種煩惱。

  在老師的教育中,在父母的期望中,我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車,只得快速前進,慢下來就會被炸得粉身碎骨。每天背著沉重的書包上學(xué),踏進校園的那一刻,聽著父母的聲聲叮囑,我的書包變沉重了,我的心更沉重。每天埋在作業(yè)堆里,每天生活在叮嚀聲里,我很苦惱。不禁想到一首歌:“小小少年,背著個書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我要自己的生活,太煩!太煩!太煩!”

  上次考卷發(fā)下來后,一個刺眼的“85”出現(xiàn)在我眼前。我知道世界末日來臨了。果不其然,放學(xué)回家,我把試卷交給媽媽。媽媽看著分數(shù),頓時變了臉,敲打著我的錯題,嚴(yán)肅地對我說:“你看看你,每次考試都拿不到‘優(yōu)’。你這樣下去,該怎么上好初中?我經(jīng)常對你說要算算仔細,別看錯題,你就是不聽,你哪次的成績讓我滿意?”

  “就算考到‘優(yōu)’你也不滿意,說什么這次考得還行,下次爭取更好,根本無法滿足你,哼!蔽倚÷曕止局

  “從今天開始,每天晚上做一張試卷!

  天哪,我慘了!

  冰心奶奶說過“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨”,只有嘗盡成長過程中的酸甜苦辣,今后才會綻放出最美麗的花朵。

小學(xué)成長作文 篇4

  我們每個人都有自己的煩惱,而這些煩惱往往是因為我們身邊的小事造成的。我也有自己的煩惱,就是我的名字。

  我叫孔倩倩。因為倩是美麗的意思,所以,媽媽才給我起這個名字。這個字的背后意思是美麗,但它念起來卻很讓我煩惱。因為我們班有幾個調(diào)皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽的綽號!翱兹浮薄ⅰ翱浊峰X”······

  有一次下課的時候,我正在看書,有幾個調(diào)皮蛋跑我跟前,大聲的笑著對我說:“孔欠錢,哈哈···”我頓時怒發(fā)沖冠,但還是忍著,心里鼓勵自己:管他呢,你隨便說,反正我又不叫孔欠錢。我又繼續(xù)看書了。沒想到的是,他又說了一遍。旁邊的同學(xué)都圍起來,嘲笑我。我再也忍受不了了,轉(zhuǎn)過頭就對他們說:“笑什么笑,有什么好笑的.!贝蠹叶疾恍α,都扭頭走了。我扭過頭,準(zhǔn)備吵他,誰知他已經(jīng)跑得無影無蹤了。我生氣的坐了下來繼續(xù)看書了。放學(xué)后,我心里一直在想:為什么我要叫孔倩倩這個名字。繈寢屧诜值涞臅r候,為什么會翻著這個字?······

  你有沒有名字的煩惱呢?有的話,就給大家說說吧!

小學(xué)成長作文 篇5

  初冬時節(jié),我把潔白的蒜瓣種在裝滿肥沃土壤的花盆里,盼望著蒜瓣早日長成大蒜。

  兩天后,濕潤的土壤開裂了淺淺的溝紋。我想,這肯定是蒜瓣在土壤里有些寂寞了,想把小腦袋探出來,欣賞美麗的自然風(fēng)光呢。每天放學(xué)后我都按時到陽臺上仔細觀察土壤的變化。終于有一天,從土壤里鉆出一排排、一行行、顏色淺淺的、嫩嫩的小蒜苗,我又激動又高興,從此我堅持每天給蒜苗澆水、施肥。又過了些日子,我可愛的小蒜苗長高了,他高高的.身材,細細的骨骼,身披著淡綠色的上衣,腳穿著粉紅色的雨靴在風(fēng)中站立著,像一些身穿迷彩服的士兵隨時接受檢閱一樣。

  冬去春來,小蒜苗像脫了棉衣的孩子一樣在春風(fēng)里盡情的生長,身材長高了,蒜葉長寬了,有些蒜苗長的直不起腰桿。我這時想到,本來一個精神抖擻的哨兵,怎么長成一位害羞的小姑娘呢?

  我拔出一顆蒜苗發(fā)現(xiàn),潔白的蒜瓣不見了,蒜苗下面是一個圓圓的小疙瘩,下面長了許許多多像胡子一樣的根須。媽媽說這是蒜苗的根,它深深的扎在土壤里,為蒜苗的生長提供營養(yǎng)和水分。

  夏天到了,蒜苗慢慢變黃了,土壤裂開了,長成了一頭大蒜。

小學(xué)成長作文 篇6

  隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多,今天,我就給大家講講我的'煩惱。

  我是一名五年級的學(xué)生,成績中等。記得有一次,數(shù)學(xué)老師在班上舉行了數(shù)學(xué)競賽,我想:這競賽試卷應(yīng)該不會太難,再加上我的成績一直都很好,這次競賽應(yīng)該沒問題吧!想象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。當(dāng)卷子發(fā)下來,我大吃一驚,里面竟然全是奧數(shù)題,怎么辦?我腦海里一片空白,眼前仿佛是一張白紙,啥也看不見了,一道題都看不懂。我頓時急的腦門直冒汗,好不容易讓自己平靜下來。我冥思苦想,用最麻煩的方法做了出來。成績出來后,盡管考了93分,但我還是被老師叫了過去。老師對我說:“你怎么用這么麻煩的方法來做題?聽四年級老師說你成績很好啊!”我一言不發(fā),只想著以后還是要認真聽課。我好煩,這些題沒按常規(guī)出牌。

  在生活方面,我也有許多煩惱。比如說:我想去學(xué)游泳,媽媽偏讓我去學(xué)奧數(shù);我想去學(xué)跆拳道,媽媽讓我學(xué)英語;我想玩手機看電視,媽媽就會說:“看書去。”總之,我的生活幾乎沒有半點自由,都是媽媽給我安排,我按部就班。無奈!

  雖然老師和媽媽這么做都是為我好,但是,這樣枯燥的學(xué)習(xí)方式讓我開始有點討厭學(xué)習(xí)了。就連放暑假也沒有自由。慢慢成長,我也明白了,學(xué)會將煩惱變成動力,相信我可以做得更好!

小學(xué)成長作文 篇7

  早晨,從轎車?yán),從自行車上,從電瓶車上下來了許多小學(xué)生,有荷盛村的,有龍根村的,有橋頭和東岙村的,還有莊垟村的,大家都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,微笑地向值周老師問好,信心滿滿地走進校園;▓@里,花兒在微風(fēng)中擺動著婀娜的身姿,國旗在風(fēng)中高高飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學(xué)們!”

  叮零零,叮零零!上課的鈴聲響了。你聽!語文課上,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。音樂課上,教室里響起了美妙的歌聲。英語課上,教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看!美術(shù)課上,大家在安靜地畫著心中的藍圖,一絲不茍?茖W(xué)課上,大家學(xué)習(xí)牛頓和諾貝爾那樣開心地做實驗,專心致志。數(shù)學(xué)課上,大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題,爭先恐后。

  美妙的歌聲響起,下課時間到了。同學(xué)們像被困的小鳥一樣飛出了教室。他們有的上廁所,有的玩抓人游戲,還有的玩一二三木頭人游戲,你追我趕,開心極了!留在教室里的'那些同學(xué),也三五成群,有的悠閑地下象棋,有的在課桌上玩紙戰(zhàn)車比賽,還有的在安靜地寫作業(yè)呢。

  這就是我的小學(xué),我快樂成長的搖籃。

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