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我學(xué)會了打羽毛球作文
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我學(xué)會了打羽毛球作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,打羽毛球是我的拿手好戲。
去年寒假我經(jīng)常跟媽媽一起打羽毛球,爸爸見我喜歡打就提出要教我打羽毛球,我既開心又期待。
剛開始我信心滿滿,對羽毛球很感興趣。爸爸先教我發(fā)球動(dòng)作,可是動(dòng)作看起來簡單,做起來難,我一連發(fā)了十幾個(gè)球,一個(gè)都沒碰到。又練了十幾分鐘后,我也只能碰到一兩個(gè)球,我又氣又急,心里抱怨著羽毛球拍和羽毛球不好用,很想把羽毛球踩扁,我狠狠的把羽毛球往地上砸?墒窃街本驮酱虿坏角,它就像一個(gè)頑皮的孩子,不聽指揮,不是早落地就是從羽毛球拍旁溜過去。
正在我著急的時(shí)候,爸爸過來糾正了我拿球的手的位置和揮拍的方向,果然糾正后好打多了,我能打出幾個(gè)球了。又練了一會兒,我好像找到感覺了,已經(jīng)能將大部分球發(fā)出去了。
第二天,還是先練習(xí)發(fā)球,我又學(xué)會了轉(zhuǎn)體拿球的高度和接球點(diǎn),然后是練習(xí)揮拍。接下來的幾天,我都在練習(xí)這些動(dòng)作,最后我又練了如何將球發(fā)的高遠(yuǎn),我漸漸掌握了要領(lǐng),球發(fā)的.越來越準(zhǔn)確,最后幾乎每個(gè)球都能很好地發(fā)出去了。我高興極了,期待學(xué)習(xí)下面的動(dòng)作。
后來爸爸又教了我打高遠(yuǎn)球、挑球等動(dòng)作?墒牵S著動(dòng)作難度不斷提高,我對羽毛球失去了原來的興趣,一次次接球讓我厭煩,我曾經(jīng)不想再打了。但是我還是堅(jiān)持練了下去,過了幾天我忽然很有進(jìn)步,我高興極了,信心倍增,繼續(xù)練習(xí),最后我學(xué)會了羽毛球。
為了鞏固好這項(xiàng)技能,不管是炎炎的夏日,還是寒冷的冬天,我仍然堅(jiān)持下樓打球。在我的不斷努力下,我的球技和水平也在一次次練習(xí)中不斷提高,漸漸羽毛球成為了我的拿手好戲。
這就是我的拿手好戲,羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體,愉悅心情,還能讓我感受到快樂,我要一直把這個(gè)拿手好戲堅(jiān)持下去。
我學(xué)會了打羽毛球作文2
室內(nèi)羽毛球場地中,“啪啪”的擊球聲不絕于耳。墨綠塑膠鋪成的場地上落著一滴又一滴的汗水。我正在羽毛球場打羽毛球,對,打羽毛球就是我的拿手好戲。
我從五年級開始和老師學(xué)習(xí)打羽毛球,之前雖然和同學(xué)打過,但仍舊是個(gè)外行——連握拍兒都握不太對。一次一次枯燥的揮拍,反反復(fù)復(fù)地練習(xí)步伐。終于對羽毛球一竅不通的我現(xiàn)在可以一開口就說出一大串專業(yè)術(shù)語。以前,只能對著大哥哥大姐姐打球望而卻步,或是在旁邊觀戰(zhàn),嘴里不住地說:“打得真好呀!”但絲毫不知道他們是怎么打出來的,現(xiàn)在卻可以轉(zhuǎn)身加入他們,用實(shí)力打出不錯(cuò)的成績,揮灑的汗水,摔出的傷痕、用壞的膠拍、日日夜夜的努力證明了我的實(shí)力。我終于可以驕傲地說:“打羽毛球是我的拿手好戲!”
一次我和朋友打羽毛球,因?yàn)槿擞行┒,無法二打二或三打三。我們決定換一種比賽方式,分為兩個(gè)小組,每一組通過一打一決出勝負(fù),第一名與另一小組的第一名對打,決出真正的冠軍。
我被分到了一個(gè)平均實(shí)力較弱的小組,隨著一套動(dòng)作——發(fā)球、高遠(yuǎn)球、殺球,我迅速結(jié)束了比賽。第一個(gè)隊(duì)員被淘汰了,很快其他隊(duì)員也這樣被我打了下去。毫無疑問,我贏了。
不一會兒,另一小組也結(jié)束了比賽,在兩個(gè)冠軍之間展開了一場激烈的對戰(zhàn)。先是對方發(fā)球,我仍舊使用我們小組的'打法——高遠(yuǎn)發(fā)球。不多時(shí),比分從0:0變成了0:4,我領(lǐng)先了。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我體力漸漸不支了,豆大的汗珠從我的臉上滑落,對手趁機(jī)得了幾分。比分從0:4到了6:4,也不知從哪里來的力量,我仿佛又精力充沛給對方一個(gè)完美的扣殺,取得了勝利。
時(shí)間很快就過去了,看著我方分?jǐn)?shù)越來越多,勝利的天平朝我傾斜。羽毛球似乎長出了羽毛,變成了一只白鴿,我無心體會身體的疲憊,專心的欣賞“白鴿”的舞蹈。
不知過了多久,隨著裁判喊停,比賽結(jié)束。我方勝利。這就是我的拿手好戲—打羽毛球。
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