小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
金魚起源于我國(guó),又稱“金卿魚”。屬鯉科,是由鯽魚演化而來(lái)的觀賞動(dòng)物。12世紀(jì)的南宋已開(kāi)始金魚家養(yǎng)的研究,F(xiàn)在世界各國(guó)的金魚都是直接或間接由我國(guó)引種的。
金魚一般體短而肥,尾鰭四葉,顏色有紅、橙、紫、藍(lán)、古銅、黑、銀白,以及五花、透明等。金魚不可食用。它的長(zhǎng)度一般為12厘米,寬4厘米。
金魚種類很多,總的來(lái)說(shuō),可以分為三大類:一類是文種,一類是龍種,還有一類是蛋種。
文種的`金魚體型好似普通的魚類,尾鰭和背鰭十分發(fā)達(dá),游行速度比一般金魚快。尾鰭分叉,體型好似“文”字。所以把它們歸為文種。這種金魚“珍珠鱗”等。龍種的金魚,眼睛向外凸出,兇神惡煞似的,背鰭也挺發(fā)達(dá)。其中有名的有“龍睛”等。蛋種的金魚,沒(méi)有背鰭,頭上長(zhǎng)了各種各樣的瘤子,像一頂頂帽子,又似一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)蛋。尾巴邊沿是花的,好似一條花裙子。蛋種金魚突出的有“丹鳳”、“水泡眼”等。
金魚是魚科的小弟弟,沒(méi)有牙齒,它們吃什么呢?金魚們主要吃水中的紅蟲(chóng),如果發(fā)現(xiàn)有“獵物”,金魚就會(huì)毫不猶豫地猛追,把紅蟲(chóng)整個(gè)兒吞下去。有時(shí)人們投下一些面包屑,金魚總是玩弄一番,然后才把它吞下肚去。
金魚每天都要睡覺(jué),但它不像鯨那樣喜歡聚在一起睡,而是喜歡獨(dú)個(gè)兒睡。肚子朝上,眼睛睜著,怪悠閑的。不過(guò)稍有動(dòng)靜,它就會(huì)立刻驚醒。
金魚是卵生的,一次孵卵有幾千個(gè),它們靠自身的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大。金魚非常嬌弱,一般只能活二三年。
小學(xué)生作文 篇2
今天我一早就起床了,因?yàn)椋棠陶f(shuō)今天要帶我們?nèi)ド蠅,我很期待?/p>
早晨7點(diǎn)我和大家一起出發(fā),路上我看見(jiàn)許多許多的人,我問(wèn)媽媽:“今天怎么這么多人阿?”媽媽說(shuō):“今天天氣很好,正好又是星期六,所以很多人都來(lái)上墳,就是為了表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念!蔽宜贫嵌母鴭寢屗麄冏吡撕眠h(yuǎn),終于看見(jiàn)前面有座小山,奶奶說(shuō):“就在上面了,你們小心點(diǎn)!蔽遗郎仙,看見(jiàn)了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子,奶奶他們?cè)谇謇硇≈褡,我也加入了他們的`隊(duì)伍和他們一起清理,一會(huì)兒我覺(jué)得我的手有點(diǎn)疼,一看,我的手破了,還流了一點(diǎn)血,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,男子漢大丈夫,這點(diǎn)小傷不算什么對(duì)嗎?”我說(shuō):“對(duì),這點(diǎn)小傷沒(méi)問(wèn)題。”我們繼續(xù)清理小竹子,一會(huì)兒,奶奶就讓我們?nèi)タ念^,我一共磕了六個(gè)次,因?yàn)槲覡敔敍](méi)來(lái)上墳,他們就說(shuō)讓我多磕幾個(gè)頭,說(shuō)是以表敬意。燒完錢,磕完頭,我們就下山了,我在下山的時(shí)候還摔了一跤,把我的褲子也給摔破了,雖然是這樣,但是我還是很開(kāi)心!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!眿寢屨f(shuō)這首詩(shī)就反映了清明時(shí)節(jié)的自然環(huán)境和凄涼哀怨的氣氛。
小學(xué)生作文 篇3
我的哥哥是一個(gè)調(diào)皮的哥哥,他也是我的好哥哥。
他有一頭濃密的頭發(fā)像戴了帽子,帶著一幅黃加黑的眼鏡,確有一雙帶著光澤的眼睛。我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和他之間發(fā)生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的'漫畫書,一邊喝可樂(lè),他笑得時(shí)候把可樂(lè)都噴在了我的漫畫書上。還有一次我和哥哥踢球。他的鞋子鞋帶松了,他踢得時(shí)候把自己的鞋踢在了我的臉上。哥哥也很照顧我,他在我放學(xué)的時(shí)候幫我背書包,我的衣服壞了他也會(huì)幫我補(bǔ)。
我很喜歡我的哥哥,我的哥哥也很喜歡我。他還在讀高中,我希望他能考上大學(xué)。我的哥哥是世界上最好的哥哥,我們是打虎不離的親兄弟。
小學(xué)生作文 篇4
一般來(lái)說(shuō),只有那些很欠揍,很流氓的學(xué)生才會(huì)公然上課和老師頂嘴。至少在今天這件事發(fā)生之前,我還是這么想的。
我們的英語(yǔ)老師葉老師,今天的情緒有點(diǎn)波動(dòng),所以她的表現(xiàn)也和以往的不同?赡苁且?yàn)槲覀冏蛱斓挠⒄Z(yǔ)考試考砸了。
葉老師叫了兩個(gè)平時(shí)都考得不好的男同學(xué)到教室后面站著聽(tīng)課,突然,她指著我的好友康D,大聲說(shuō)道:“我現(xiàn)在看你很不爽,立刻給我站起來(lái)”
咦?康D莫不是跟英語(yǔ)老師有仇?要不是葉老師這么大度的人怎么會(huì)看康D不爽呢?可康D平時(shí)的.英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)呀,就是上課害羞了點(diǎn)。
這時(shí),康D還是坐著,毫無(wú)反應(yīng),只是翻了個(gè)白眼,葉老師等了幾分鐘康D還是一點(diǎn)動(dòng)作也沒(méi)有,上葉老師的課沒(méi)有誰(shuí)敢不聽(tīng)葉老師的,康D是第一個(gè),葉老師惱羞成怒,大聲喝道:“陳康弟,我這是在教你做聰明人,你給我站起來(lái)”
“我就是個(gè)傻的,我偏不起來(lái)”康D坐著朝葉老師孔道,全班都倒吸了一口冷氣。
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