成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
成長,注定是伴著痛的。生離死別、戀愛失敗、事業(yè)無成、遭到解雇、疾病困擾……這些不幸,我們或多或少都會遇到一些。痛,也就由此產(chǎn)生了。或許可以這樣說,在成長路上,痛苦是如影隨形,無法避免的。
在痛苦中成長,最能考驗(yàn)人的意志。有時(shí)候,遭遇了痛苦,我們根本沒有時(shí)間去流淚和哭泣。有時(shí)候摔倒了,我們甚至連身上的泥土也顧不得拂去便要繼續(xù)前行。有時(shí)候,我們必須獨(dú)自咽下那一杯苦澀。有時(shí)候,沒有人可以依靠,我們只能靠自己,你不勇敢,沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,不要將自己的`傷疤給別人看,因?yàn)閯e人看的是熱鬧,而痛的還是自己。因?yàn)樵诔砷L的路上,沒有人能夠一直躲在襁褓中,有些坎必須得由我們自己去跨過,有些苦痛必須由我們自己去面對。
曾經(jīng),我聽到有人這樣解釋鳳凰涅盤的故事:從前,森林里沒有鳳凰。有一天,森林失火了,所有鳥兒快要被燒死了。天神對鳥兒們說,只有你們自己才可以救活自己。在千鈞一發(fā)的危難時(shí)刻,只有一只麻雀撲向火海滅火。它盡了自己最大的努力把火滅了,同時(shí)在烈火的煎熬之下,它變得金光燦燦,成為了世界上最漂亮的鳥——鳳凰。
有時(shí)候,成與敗的區(qū)別只是一念之間。有了勇敢的心可能就會成功,否則就會一敗涂地。其實(shí)在成長的路上,我們每個(gè)人都可以是那只滅火的麻雀,那些苦痛就是那片火海;蛟S我們不太起眼,但只要我們有一顆勇敢的心,我們就可以像那只麻雀那樣經(jīng)受得起烈火的煎熬,浴火重生!我們就可以戰(zhàn)勝成長路上的苦與痛。我們就能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!
成長的作文 篇2
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在學(xué)習(xí)的海洋里,我們就像一葉扁舟,可能會因貪圖一時(shí)之安逸而荒廢學(xué)業(yè),我就發(fā)生過這樣的事情。
那是一個(gè)周末的下午,媽媽有事要出去,讓我一個(gè)人在家里安心做作業(yè)。我看著媽媽的身影漸漸地消失在樓道里,馬上從枕頭下拿出手機(jī),熟練地點(diǎn)開了游戲的.界面。
時(shí)間就這樣悄悄地溜走了,不知道過了多久,我伸了一下發(fā)困的懶腰,準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。卻突然聽到門外響起熟悉的聲音——媽媽回來了!我馬上跳了起來,把熱得發(fā)燙的手機(jī)塞到枕頭下,又趕緊到書桌前坐了下來。
媽媽進(jìn)來就問我作業(yè)做完了沒有,我支吾著不說話。她看了一下我的作業(yè),疑惑地問:“我走的時(shí)候你不是就已經(jīng)快要做完了嗎?”說著,媽媽好似覺察到什么,厲聲問我是不是玩手機(jī)了。我心里緊張極了,但是嘴上卻仍在無力地狡辯。但是一切都已經(jīng)晚了——媽媽在床上翻出了燙手的手機(jī)。
我剛想說什么,突然“啪”的一聲,一記響亮的耳光,媽媽的手掌已經(jīng)印在我的臉上。我的思緒被打斷了,腦袋里一片空白,只覺得臉上火辣辣的,眼前只有媽媽失望傷心的眼神。
這件事雖然過去了很久,但是它讓我明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí)不能貪玩兒,必須時(shí)刻保持努力刻苦。如今,我已經(jīng)長大,更懂得了學(xué)習(xí)的重要性,它是我的使命,是我的責(zé)任,我會更加認(rèn)真地對待它。
成長的作文 篇3
行走在時(shí)間里,往昔的記憶被拉長,落寞在黑夜里一次又一次被放大,背倚在厚重的回憶的墻上,成長的代價(jià)如電影的片段在頭腦中反復(fù)。
床頭的磁帶的背面是SHE的不想長大,甜美的旋律總是能夠把我?guī)Щ赜洃浝锏耐,無邪的水晶球,五彩的棒棒糖,幸福完美的童話。沒有“人心隔肚皮”的猜忌,沒有“人不為己天誅地滅”的私欲與雜念,在而是的時(shí)光里,有的僅僅是天真的兒語和銀鈴般笑聲,以及小孩子們特有的`認(rèn)真執(zhí)著和那一首歌——“這是個(gè)美麗的小世界,這是個(gè)善良的小世界......”
時(shí)間踩著我的睫毛悄然走過,童年的痕日漸模糊,童年的心也日漸蒼老。
站在走廊的角落,我看見了高3學(xué)姐學(xué)長的滿臉漠然與麻木,這是在幾時(shí)童話里聞所未聞的。我蒼白著臉大量著從身旁經(jīng)過的他們,儼然是高考的壓力與社會的復(fù)雜之下流水線上的學(xué)習(xí)機(jī)器,沒有少年連上應(yīng)有陽光燦爛,只有一副副僵硬和茫然。
望了望遠(yuǎn)處街巷中隱約的圍墻,我下意識找了找朋友之間陰形的墻。厚重的面具,人與人之間不可預(yù)約的心墻,與年紀(jì)不相稱的城府在我的沖帳旅程中愈來愈清晰可見。曾經(jīng)天真無邪的我們與時(shí)間的馬拉松比賽中,一步又一步的迷失了曾經(jīng)引以為豪的童真之心。
猛然回首,最初的執(zhí)著竟然也伴著我的成長而被流放在光年外。往昔一直信誓旦旦著“摘星攬?jiān),舍我其誰”的自信滿滿的我,不知不覺間已經(jīng)不在,只剩下夢想之外的行囊,和一顆逃避現(xiàn)實(shí)的心。
細(xì)細(xì)的把玩著回憶,有一種荒涼與不安從記憶的源頭流出。我聽見心谷的回聲,那聲音不是憤憤的吶喊,亦不是悲哀的吟嘆,這是發(fā)自內(nèi)心對成長的感悟,和對這代價(jià)的痛惜。
成長的代價(jià),或許是一個(gè)在青蔥歲月中與青春背道而馳的抹不平的傷口,在成長的路上無法揮手道別。成長的代價(jià),是青春路上無法拒絕的傷悲,讓傷痕與明媚相逢。
成長的作文 篇4
人的一生匆匆而逝,從我“呱呱”落地到現(xiàn)在已經(jīng)過了18年之久了。在這18年的成長路途中,有歡樂有悲傷,就想一首優(yōu)美的歌曲,有高潮的部分也有低落部分,編輯成一曲完美的樂章。直到最后才會慢慢的成熟,完成這曲我一生的成長樂章。
小的時(shí)候,母親總是對我充滿希望,讓我不斷的去學(xué)習(xí),希望讓我能夠得道許多比同齡人多的多的知識,把艘有的人都比下去,讓我成為人中之龍。于是,每個(gè)雙休日別的同學(xué)可以盡情的'出去玩和小伙伴無憂無慮的玩耍,而我只能去上那些枯燥無味的輔導(dǎo)班或是成天呆在家里寫著那些讓人永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。玩便成為了我童年里最奢侈的事情。
在父母的導(dǎo)引下,我一步步的成長,一步步向他們?yōu)槲以O(shè)計(jì)的未來前進(jìn)。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,我的心理和身理都在時(shí)間的推移中慢慢的成長起來,在時(shí)間的洗禮下,我內(nèi)心想法越來越活躍。于是,我邊不在聽從父母的話,不再照者他們?yōu)槲姨钛a(bǔ)的路前進(jìn),我開始尋找自己的生活。于是,我便開始自己混混惡惡的生活。我開是從一個(gè)聽話的好孩子慢慢的轉(zhuǎn)化為不懂事的壞孩子。我開始逃課,不在去上那枯燥無味的輔導(dǎo)班,經(jīng)常和同學(xué)們出去玩到很晚才回家,開始盡情的去玩游戲,不在聽從父母的勸阻開始和他們頂嘴。有次母親實(shí)在不忍看我墮落下去,便找我談話想勸解我好好學(xué)習(xí)不要在混混惡惡的生活。我卻以一句:“我自己的生活是我自己的你不要管我,就算我在爛也不關(guān)你事!卑涯赣H的一片好心給推到了北極。漸漸的父母對我失去希望,他們不在牽制我生活,任有我自己隨心所欲。我的成績就像飛機(jī)墜落一樣直線下降,在父母的眼中我完全成為了一個(gè)“扶不起的阿斗”。
漸漸的時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個(gè)18歲的少年。在父母的眼中我依舊是那個(gè)混混惡惡混日子的那個(gè)“阿斗”。直到有一天,父親喝了許多酒在醉意中父親和母親吵了起來,吵的十分的厲害。從來不管他們事情的我不知道為什么心中突然升起一種勸架的念頭,看到他們吵架心理有一種很難受的感覺。于是,我上去一把拉開吵的正熱的他們,我把他們兩個(gè)人個(gè)訓(xùn)斥了一頓。父母不在爭吵,他們都呆在了那里,父親若有所思的拿起一根煙慢慢的回到了房間里,他關(guān)上了門不在說話。母親也一個(gè)人坐在了沙發(fā)上,頓時(shí)全家只能聽到時(shí)鐘走動(dòng)的聲音。一片寂靜讓我突然體會到了我長大了,不再像以前那樣對父母只有厭惡之情,我開始對這個(gè)家有了一份責(zé)任心。
成長的道路坎坎坷坷,人生中的高潮和低潮隨著你的生活不段的變化著,生活中的快樂和悲傷不斷的轉(zhuǎn)化著,為我的成長樂章填寫著完美的音節(jié),寫奏成我一生完美的——成長樂章。
成長的作文 篇5
當(dāng)時(shí)間輕吻著秀發(fā),歲月便似水般從指尖滑過。還等不到我們?nèi)ニ伎,便已悄然逝去。等到空閑之時(shí)我們細(xì)細(xì)品味人生,才發(fā)覺在悄然間我們收獲了許多的禮物。
那一年,稚嫩的我面臨著小升初。當(dāng)壓力如狂風(fēng)般猛地刮來,我似乎有些招架不住。突然一股“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”的感覺從心頭油然而生······“習(xí)題一生一起走,那些日子不再有,一道題,十分鐘,輔助線,幾千條,習(xí)題不曾孤單過,想逃感覺你不懂,還有傷,還有痛,考不好,別怪我······”再也沒有什么比這改編過的《習(xí)題之歌》更懂得我們的心情了。習(xí)題,就這樣成為了我們的伴侶。岑寂的夜,冷清的月,寥寥無幾的星星掛在夜空中有些清冷,而我則依舊在孤單的臺燈下任命的寫著課外班的.作業(yè),抬頭望望窗外,又是一陣蕭瑟。孤單就這樣在心底炸開,心中彌漫著冷清的氣味。吊蘭都有同類的陪伴,而我卻如此孤單······
雨淅淅瀝瀝的下著,我又踏上了奔向課外班的征程。我同媽媽在雨中漫步,施工中的道路有些泥濘,在雨中卻又有些朦朧。猛地回首,卻發(fā)現(xiàn)泥濘的路中赫然有兩排腳印,他們并頭行進(jìn)著······思及每天清晨,母親載著睡眼朦朧的我上學(xué)的身影;黃昏,母親在校外等待歸家心切的我的身影;傍晚,母親在廚房為饑腸轆轆的我忙碌的身影。才發(fā)現(xiàn)我的生命中充斥著她身影,似清晰似朦朧。才感到我的生命中充斥的她的愛,似真切似飄渺,平凡卻偉大!原來,我是吊蘭的梃子,身處中間卻忘記環(huán)顧四周,剎那間,我找到了被我忽視的愛!歲月的禮物,就這樣悄然的放在了我的手中,沉甸甸的感覺卻是滿滿的幸福。
歲月劃過,母愛未減。當(dāng)我凝神于山頂,卻忘記了身邊。我打開歲月的禮物的包裝,赫然發(fā)現(xiàn)“你看或不看,母愛就在那里,不離不棄!
成長的作文 篇6
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。
剛邁進(jìn)小學(xué)校門時(shí),我聽從爸媽的教誨, 向一位 老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑, 既而又鼓勵(lì)我說:“好好學(xué)習(xí),你是一個(gè)有禮貌的孩子!蔽耶(dāng)時(shí)聽了,甭提多高興了。從此,上天就塑造了一個(gè)開朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對自己說:“以樂度終身”隨著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了。
上學(xué)以后,最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次,是一年級的一次語文考試。那一次,我只考了91分。在學(xué)校里,在老師和同學(xué)面前,我不敢表現(xiàn)出難過。可是在回家的.路上,我一直哭,一直哭,不敢回家,怕爸爸媽媽罵我,說我學(xué)習(xí)又不努力。這就是我第一次考試沒的經(jīng)歷。
有一次,弟弟惹我生氣了,我就和他吵了起來。大人們見我們兩吵架了,都怪我以大欺小,說我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出!弟弟看到有人幫他,就哭得更起勁了。我生氣地想打他,卻也沒有辦法。我也是小孩啊,為什么就指責(zé)我呢?就因?yàn)槲冶鹊艿艽螅空娌幌腴L大!
如果可以,我一定將我成長海灘上的貝殼一一收藏起來,辦個(gè)展覽,我亦要自己記住自己的快樂,也想讓大家看見我的成長!
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