(推薦)八年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　葉老師是我們的科學(xué)老師。他十分平凡，但他如一本書，一本如大山般厚重的書，值得我去細(xì)細(xì)品味與研讀。

　　他戴著一副厚眼鏡，稀疏的頭發(fā)慵懶地趴著頭頂。他身材頗高，總喜歡穿一件襯衫。當(dāng)他剛走進(jìn)我們班時(shí)，我不禁覺(jué)得我們遇見了這么兇的一個(gè)老師，這三年可完了。剛開始的幾節(jié)課，大家都有些害怕，舉手都不太敢。下課后，有些男生也經(jīng)常議論，但葉老師卻不變地認(rèn)真講課。

　　就這樣，葉老師脾氣不好，常拖堂的習(xí)慣被我們用放大鏡一樣放大，而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。

　　但優(yōu)點(diǎn)并不會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒(méi)下去。隨著我們科學(xué)成績(jī)的一點(diǎn)點(diǎn)提高，大家也漸漸改變了對(duì)他的.害怕，慢慢地發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。他上課十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的課上沒(méi)有人敢吵鬧。雖然他上課喜歡拖堂，但他往往是為了將這節(jié)課的知識(shí)講得透徹，讓我們明白。隨著大家與他越來(lái)越熟悉，大家也發(fā)現(xiàn)他并不是那么難相處。

　　當(dāng)我們?nèi)マk公室問(wèn)他題目時(shí)，他總是十分歡迎你，并十分和藹地為你講題。他講題講得總是很細(xì)致，而且十分有耐心，一直講到你聽懂為止。在上課時(shí)，他講題目也十分認(rèn)真。講完后，他總是會(huì)意味深長(zhǎng)地一笑。葉老師雖然不善于表達(dá)，但這并不意味著他不是一個(gè)好老師。

　　葉老師講課不僅十分細(xì)致，還經(jīng)常旁征博引，讓本來(lái)乏味的課堂增添幾分樂(lè)趣。而且他還有一顆愛(ài)國(guó)之心。他十分關(guān)心國(guó)家局勢(shì)，平時(shí)總喜歡看新聞。他雖然上課時(shí)有時(shí)會(huì)跑題，但這卻大大地豐富了我們的見識(shí)。

　　白駒過(guò)隙，時(shí)間匆匆地過(guò)去，我不禁想起了與葉老師度過(guò)的時(shí)光。我們于疏遠(yuǎn)到親密，從害怕到敬佩。葉老師用他的認(rèn)真與負(fù)責(zé)教誨著我們，溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

八年級(jí)作文 篇2

　　無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　清冷的月光從夜幕中瀉下，給靜謐的世界披上一層薄如蟬翼的輕紗。皎潔的月亮掛在樹梢，彎彎的倩影卻不知何時(shí)才能重圓。冷清，寂靜，無(wú)奈，悲哀。廣袤的大地之上，一個(gè)憔悴的身影獨(dú)自漫步走上西邊的小樓。時(shí)而舉頭望著深藍(lán)色的蒼穹，時(shí)而俯身嘆息。

　　深深的庭院，沒(méi)有昔日的喧囂。往日的熱鬧早已伴隨這蕭蕭的秋風(fēng)銷匿在了時(shí)間隧道的盡頭。

　　國(guó)家衰落，君也被俘。被深深庭院鎖住的難道僅僅是那冷落的清秋？亦有你孤單寂寞的身影。梧桐怎么會(huì)感到寂寞？莫非它也深知國(guó)家衰敗，山河淪陷的那份苦楚？

　　鐮刀彎月映照著你日漸消瘦的臉龐，身后的影子也變得越發(fā)黑暗。空中飛過(guò)的貓頭鷹發(fā)出一兩聲悲慘的鳴叫，久久回蕩在深深的小院。彎月輕盈地穿行在云層間，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。你仰天長(zhǎng)嘆，一代君王竟然就這樣隕落。如同劃過(guò)夜空中的流星，拖著彗尾，卻注定只擁有那美麗的瞬間。瞬間的璀璨之后，盡管曾經(jīng)有多么輝煌，但也只能無(wú)奈的化作塵埃，游蕩在逝去的歷史長(zhǎng)河中。

　　哭泣的梧桐，嗚咽的秋風(fēng)，你憑闌而立，靜靜的傾聽著。孤身一人來(lái)到這小樓，即使是欣賞著“夜寂殘?jiān)聢D”，也沒(méi)有人陪伴。心中的那絲憂愁有如春天的.江水一般不息地流淌著，似乎沒(méi)有盡頭。

　　是對(duì)妻子的相思？是對(duì)故國(guó)淪陷的悲傷？對(duì)自己悲慘人生的感慨？你心里像打翻的五味瓶，是悔恨，是眷戀？愁緒無(wú)端，莫名所以。這亡國(guó)之君的痛苦，怎一個(gè)“離愁”了得？

　　人生愁恨何能免？往事已成空，還如一夢(mèng)中。夢(mèng)覺(jué)，心碎，悔憶，慘凄。昔日高高在上的君王今日卻淪為了落魄的階下囚，曾經(jīng)興盛的南朝最終卻以衰敗的舞姿退出了歷史的舞臺(tái)。你卻佇立在古典文學(xué)的高樓，為我們留下了永恒的背影。

八年級(jí)作文 篇3

　　曾讀過(guò)一篇文章，寫的是關(guān)于運(yùn)動(dòng)健將劉翔的。文中就有這樣一句話——“父親要我先成人再成材”。沒(méi)錯(cuò)，想要做一名對(duì)社會(huì)有用的人，就必須先成人。

　　所謂“先成人”，并不是指自己長(zhǎng)大成人，而是指自己身上的美好品質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)，雖然需要人才，但更需要品質(zhì)，精神。只有他們，才是建設(shè)一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家的基礎(chǔ)，也只有他們，才是促進(jìn)人們建設(shè)國(guó)家的動(dòng)力。

　　如果一個(gè)國(guó)家，只有人才而沒(méi)有那些擁有美好品質(zhì)的.人，即使現(xiàn)在繁榮昌盛，但是在不久的將來(lái)，也將是一個(gè)衰敗的國(guó)家�？梢�，一個(gè)國(guó)家要興旺，就必須擁有人材和偉大精神的人，

　　就拿我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，一個(gè)擁有五千年悠久文化的文明古國(guó)。與其它的八個(gè)國(guó)家抗?fàn)幜税四�，但是，我們�?guó)家并沒(méi)有因此而倒下，反而在這樣彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中站了起來(lái)。為什么？因?yàn)槲覀儑?guó)家擁有足智多謀的人材，不怕犧牲，大無(wú)畏精神的人，兩者融合在一起，哪怕你全世界來(lái)攻打我門都不怕！

　　在困難面前，人應(yīng)該擁有那么點(diǎn)精神，不論是不怕犧牲，還是大無(wú)畏精神，這些都是面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該具備的條件！

　　人要擁有那么點(diǎn)精神，這樣一來(lái)才可以在困難面前昂首挺胸的走過(guò)。“先成人在成材”——雖然你不是一個(gè)聰明，腦子靈活的人，但是，最重要的是先成人，因?yàn)槿说钠犯衽c精神比什么都重要。當(dāng)初，為了我們中華民族的名譽(yù)，不知多少英雄好漢在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血，他們這樣英勇無(wú)畏，大智大勇，就是為了保全我們祖國(guó)那不可丟失的尊嚴(yán)。

　　人——要擁有那么一點(diǎn)精神，這，不時(shí)想做就可以做到的，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練，就想聞一多先生一樣，“說(shuō)”了就必須“做”，但是“做”了不一定“說(shuō)”的精神，才是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　一個(gè)人要想做一位對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的人，就要把自己塑造完美。我的語(yǔ)文老師就曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了進(jìn)步，就應(yīng)該更努力，把自己塑造得更完美。當(dāng)然，一樣的道理，人要想有益于社會(huì)，就應(yīng)當(dāng)擁有那么一點(diǎn)精神。

　　擁有那么一點(diǎn)精神，才是成人的基礎(chǔ)。人要想擁有那么點(diǎn)精神，就必須從小事做起，積累人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)然，不要怕失敗，失敗一次，就說(shuō)明離成功更近了一步，同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn)！

八年級(jí)作文 篇4

　　彌漫在空氣中的花香沁人心脾，淡淡的花香即使不隨你嗅覺(jué)的感應(yīng)也會(huì)隨著空氣散去，最終而淡化。

　　人生的記憶何嘗不是？花開的季節(jié)，蝴蝶紛飛，蜜蜂采蜜，小孩則在其中追逐、嬉笑……也許這些美好的'記憶被“花開的季節(jié)”所珍藏之后，記憶的內(nèi)容只能去尋找它而最終才能被釋放。反之，記憶的內(nèi)容則被封鎖，你就回不到那花開的季節(jié)去感受時(shí)間萬(wàn)物的美好。所以，你要追逐它的足跡，去靠近它，接觸它，最后去感受它——花開季節(jié)的快樂(lè)。要不你的記憶將被永遠(yuǎn)的淡忘——花開季節(jié)的快樂(lè)。

　　花開的季節(jié)多么美好，我們向往它，于是把它深深地藏在記憶深處。我們每天都要會(huì)議一次那時(shí)的蝴蝶，那時(shí)的蜜蜂，那時(shí)的小孩。雖然回憶是要發(fā)腦筋，但是值得，在這過(guò)程中我們不僅時(shí)時(shí)刻刻感受到美好，而且美好的記憶因此也不會(huì)被淡忘。

　　世上不一定所有的記憶都是美好的。記憶中有傷心，有苦惱，有氣憤……過(guò)去的陰影就讓它過(guò)去吧，隨著時(shí)間的浪花，就讓它乘著小船去吧。要知道如果把這些陰影回憶起來(lái)無(wú)疑是給自己抹黑——好不容易快樂(lè)起來(lái)又為什么去回憶那些不快呢？不能再回憶了，就讓它淡忘吧。

　　所以請(qǐng)大家記�。涸诳鄲赖臅r(shí)候不能淡忘快樂(lè)，就讓苦惱從快樂(lè)中擺脫；在快樂(lè)的時(shí)候就把苦惱忘了吧，不要在給自己添上陰影了。

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