[集合]成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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成長作文 篇1
品茶是要在茶中慢慢品嘗才會有甘甜的味道，切不可如酒一樣，一飲而盡，只會讓你感到苦和澀而已。
——題記
那一周末，我的心情不是很好，因?yàn)樵谝淮卧驴贾惺Ю耍彝炜�，仿佛天空也和我的心情一樣，陰沉沉的，悶悶的�?/p>
過了一會，父親回來了后，手里還提著一套茶具，我反正也沒有父親那么好的興趣，就靜靜地坐在沙發(fā)上，父親看我不高興的樣子，說∶“高力，我今天買了一套新茶具，你說好不好看�！蔽衣柫寺柤�，一副無可奈何的樣子，父親隨即就把茶具放在茶幾上，拿水壺，里面是剛燒開的水，父親把水倒進(jìn)茶具里燙了一遍，又把茶葉放進(jìn)去燙了一下又把水倒了出去，我不明白爸爸這樣做是干什么，就問∶“爸爸你這是干什么呢？”爸爸說∶“我在洗茶葉”，我哦了一聲，見爸爸又到了一次開水，只見那里面的茶葉渾身舒展了起來。
接著爸爸就給我往杯子里倒了一杯茶，又往另一個杯子里倒了一杯茶，然后我聞到了一股清香的'氣味，我感覺舒服極了，于是我用力地吹了幾下，就猛地喝了下去，可是我剛剛聞到的那股清香怎么不見了，反而我舌尖所觸碰的消息卻是苦澀的，我緊皺著眉頭，質(zhì)問爸爸說∶“我聞起來怎么那么香，喝嘴里怎么成苦的了？”爸爸沒有回答我，只是重新給我泡了一杯，我看到杯里的茶葉開始翩翩起舞，爸爸說“這次你喝的時候慢慢的抿一小口品嘗一下”，我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，猶豫了一會兒，但還是決定要喝。
我先深呼吸了一下，然后吹了幾下，用嘴抿了一小口，感到?jīng)]有剛才那么苦，只是剛開始有一點(diǎn)苦澀，但一會嘴里是甘甜的。
這次的品茶事件，讓我懂得了做什么事情不能太急，因?yàn)槿艘患�，心就容易慌亂，就會感到心神不寧，從而做什么事兒都不行；遇到困難，我們按步驟慢慢來終會化解這個困難。
這件事讓我領(lǐng)悟到了做事的道理，也使我在那一瞬間成熟了許多，長大了許多！
成長作文 篇2
分享，讓平淡的日子變得異彩紛呈。
——題記
陽光透過落地窗照進(jìn)來，她正坐在我身旁，筆尖在紙上躍動。
我索性放在手里做了一半的題目，偏著頭看她。她慢條斯理地寫下一道道步驟，時而又蹙著眉，從題干中搜尋條件。半響，她抬頭看向我，挑眉道："怎么樣，做不下去了吧？用不用我教你��？"我瞥了她一眼說："咱倆輔助線方法都不一樣，怎么教？"之后便埋入題海，不再理會她的滿腔熱情。
在我試過無數(shù)種方法寫下冗長的步驟后，這道題的證明也終于告一段落。她繞有興趣的湊過來看，夸張地倒吸一口涼氣道："你這也太復(fù)雜了吧，都能在里面繞暈了。來，我忍痛割愛，和你分享一下我的思路。"
說著，她把自己的卷子拿來，未等我點(diǎn)頭，便開始滔滔不絕地講她的思路。半響，我一臉木然地問："為什么這么畫輔助線？我覺得……"她恨鐵不成鋼般的拍了下我的腦袋，："我這是在拓寬你的思路，你看……"她用筆戳著題目中的已知條件，解釋做這條輔助線的原因。一會兒，她的筆尖又跳躍到草圖上，來來回回地比劃著，不時在紙上劃下幾道痕跡。
我跟著她的'思路，看著另一個截然不同的解法，忽然間狹窄的思路被拓開，就像費(fèi)盡心思穿過一條狹長的小路，轉(zhuǎn)過來便是平坦的大道，豁然開朗。我看著她得意忘形的表情，不服氣道："那我也給你講講我的方法。"我在她身側(cè)坐下，重讀一遍題目，順著步驟理清我的思路，改動了更簡便調(diào)理的方法來取代冗長的過程。刪刪減減思路更加清晰起來，她對比了兩種方法調(diào)侃道："這么一改，確實(shí)是不錯，不過比起來還是我的好。"枯燥的下午時光變得有趣而短暫。
無論是在幼兒園相識分享的第一塊牛奶糖，還是到后來寫信分享自己的讀書感悟和生活中的零散小事，都會成為我記憶中閃閃發(fā)光的星星。一路成長，因?yàn)辄c(diǎn)滴的分享平穩(wěn)的日子有了獨(dú)特的色彩。
成長作文 篇3
很小的時候，常聽媽媽說“百善孝為先”。那時的我就記得爸爸、媽媽很孝敬爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。有什么好吃的，媽媽總會先分給他們，然后才留給我和弟弟。有時我們不懂事，和媽媽發(fā)牢騷，總會招來一頓罵：“沒有老人，哪有你們啊!”隨著年齡的增長，我們漸漸懂得了，好孩子就應(yīng)該孝敬老人。
雙休日的早上，媽媽到市場買了十幾條活蹦亂跳的肥美的黃鯛，她精心挑選了幾條讓我給奶奶家送去，幾條讓弟弟給姥姥送去。奶奶和姥姥家都離我們家不遠(yuǎn)，一會兒就能到了。
到了奶奶家，我看見爺爺、奶奶正在院子里澆花。我高興地說：“爺爺、奶奶，我給你們送魚來了�！蹦棠剔D(zhuǎn)身撫摸著我的頭，激動地說：“嫻，你今天不用上學(xué)嗎?怎么又給奶奶送吃的來?”爺爺樂呵呵地說：“提得那么重，又拿多了吧?”我把魚倒在菜盆里，奶奶看了，不停地說：“哎呀，這么多，我們怎么吃得完呀!”
“吃不完您可以放在冰箱里，想什么時候吃，都成�！蔽医o奶奶出主意。
奶奶拉著我的手，來到冰箱前，她拉開冰箱門，指著里面的食材說：“這雞蛋是你媽前天買的，這排骨是你爸昨天買的，喏，還有蝦，還有那么多的水果、蔬菜……你今天又送這么多的魚，我和你爺爺哪吃得完!”
“奶奶，您辛辛苦苦把爸爸拉扯大，培養(yǎng)了他，爸爸、媽媽孝敬您是理所當(dāng)然的�！�
“哎，你爸媽得上班，還時刻不忘照顧我們，還得照顧你們，太辛苦了。”奶奶心疼地說。
“奶奶，等我長大了，我也要孝敬您和爸媽，買更多好的東西給你們�！蔽依棠痰氖�，堅(jiān)定地說。
奶奶聽了，撩起衣襟擦拭著眼角，我分明看到奶奶眼里晶瑩的淚花。
晚上，我們?nèi)胰硕嫉嚼牙鸭议T前的瓜藤下聊天。
不知什么時候，媽媽從屋里端出一盤水靈靈的.鮮紅的西瓜肉。我和弟弟早已垂涎三尺，異口同聲地說：“耶!吃西瓜咯�！眲傁肷焓秩ツ�，突然，我腦海里閃出那句話“百善孝為先”，伸出一半的手停了下來。弟弟看我還愣著，忙給我使了個眼神，我頓時心領(lǐng)神會了。我們按老規(guī)矩，從中選出最甜的兩塊西瓜肉。姥姥、姥爺以為我們自己要吃的呢，還夸我們懂得看瓜了。我和弟弟端著兩塊西瓜肉來到姥姥、姥爺身邊，大聲地說：“姥姥、姥爺先嘗嘗鮮，小的們才敢吃�！贝蠹衣犃斯笮�。姥姥臉上笑得像一朵綻開的菊花，姥爺用他那雙粗糙得像松樹皮一樣的手撫摸著我和弟弟的頭，讓人好舒服啊!
回家的路上，爸爸夸我們長大了，懂事了。我和弟弟都樂翻了天，牽著媽媽的手，連蹦帶跳的。爸爸意味深長地說：“孩子，慈孝之心人皆有之，希望你們能做到‘父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之'呢�！眿寢屢舱f：“是啊，不要等到‘子欲養(yǎng)而親不待'才后悔呢?”
在我們的成長中，爸媽的一言一行讓我們懂得：孝子之至，莫大乎尊親。
成長作文 篇4
有人說，長大了能懂得很多知識，多很多樂趣；有人說，長大了，煩惱就更多了。我覺得這兩種評論都有道理。
長大了，讀的書就更多了。書里的知識多種多樣，使我成為一個有學(xué)問的人；書里的道理淺顯易懂，讓我受益匪淺；看書，就能讓我排解煩惱，忘記憂愁。
長大了，游歷的'地方就更多了。海南看海，碧藍(lán)的大海，金黃的沙灘，如夢境般美麗；桂林看山，峰巒雄偉，綺秀清麗，奇形怪狀；北京看宮，金碧輝煌的故宮，大氣磅礴的頤和園……每年旅游，我都會有新收獲，新感悟！
長大了，朋友也就更多了�？鞓窌r，友誼能把一個人的快樂分成兩份；煩惱時，友誼會使煩惱煙消云散。友誼，是快樂的增長劑，是悲傷的克星！
長大了，煩惱也更多了。奧數(shù)比賽、英語比賽、鋼琴比賽……我的事情越來越多，每天的安排越來越滿，自由時間越來越少，學(xué)習(xí)壓力越來越大。我似乎陷入了一個塞滿事物的大旋窩，事情永遠(yuǎn)做不完。但為了能上一個好中學(xué)，我必須要承擔(dān)這些。
我長大了，已經(jīng)不是從前的那個小孩子了。雖然成長的路上充滿艱辛與未解，但我相信，通過我的努力，我的前途一定充滿光明。
成長作文 篇5
一個人的一生離不開書，一個名人的一生一定有朗朗書聲，一定有書的陪伴。我只是一個普通人，但書籍卻永遠(yuǎn)伴我成長。
小時候，是最童真的時候，好奇心，非凡的想象力和觀察力，使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風(fēng)格迥然不同，有的像火，有的像雪，但都那么美，我愛所有的童話。那時的我，會為小人魚的死而流淚，會為白雪公主和王子幸福生活而蕩漾著笑容;那時的我，會為弟弟把心愛的童話書折了一角而哭鬧，也會為童話書封面上的那些美麗圖畫而傻傻發(fā)笑。那時的我，最愛是童話。
五年級時，我又愛上了散文和詩歌。那時，正是我小學(xué)中最平靜的一個階段，我的心在那時像湖水般，清澈見底，平靜如鏡，而那一篇篇散文，像是一些歡樂而靈動的魚兒，讀的散文多了，那些魚兒便會在心中的湖上蕩漾出一圈圈波紋，這些波紋或是感動，或是喜悅，或是傷悲。讀不同的散文集，宛如品嘗不同的菜肴有的散文淡如開水，但卻能引起我無盡的思緒;有的散文火如辣椒，驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水，滋潤我早已干枯的希望……那時，我最愛是散文。
現(xiàn)在，我愛的是小說，這時，正是我的.人生之旅最燦爛的時候。那些小說，像不同的花，散發(fā)著幽香，吸引著我。喜劇小說《堂吉柯德》讓我百讀不厭，它令我捧腹大笑。我有時會想，這堂吉柯德的瘋狂在我們看來，是愚蠢，甚至神精質(zhì)的，可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。在一些場合，把黑說成白，把美說成丑……伊林曾說過：“每一本書都不是偶然的，因?yàn)闀纳顢嗖荒芎腿说纳罘蛛x。”作者寫這本書，除了博人一笑，他的內(nèi)心深處在想些什么。書看得多了，自然會聯(lián)想，而聯(lián)想又會讓我感悟到許多東西。在生活上，我不在用自己的眼睛觀察，而是運(yùn)用無數(shù)心靈的眼睛觀察，這讓我更易讀懂生活。現(xiàn)在，我最愛是小說。
無論我愛的是童話，散文，還是小說，我的生活都離不開書。用一句查理德的話來說：“書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰籍�！�
書籍永遠(yuǎn)伴我成長。
成長作文 篇6
人生的經(jīng)歷，有如一個五味瓶，充溢著酸甜苦辣。其中，很多的經(jīng)歷已經(jīng)忘卻掉，唯有那一記耳光深深烙進(jìn)了我的心坎，那一記耳光讓我成長。
那是一個再普通不過的日子。我在家中，絞盡腦汁地攻克一道難題。眼看有了進(jìn)展，突然門“咔咔”地響了起來，是媽媽滿面春風(fēng)地進(jìn)了家門。見沒人理她，她不禁流露出一點(diǎn)兒沮喪�？伤匀慌d致勃勃地向我打招呼：“嘿，兒子，在家還好嗎？”我沒搭理她，依然做著那道難題。媽媽不禁大失所望，抱怨道：“我怎么像跟墻壁說話一樣沒回音呢？”我有些惱火，抬起頭，沖媽媽大吼：“請不要打擾我做作業(yè)！煩！”這一句看似平常的話卻觸怒了媽媽，媽媽的臉色“唰”地由晴轉(zhuǎn)陰，我的心不由得一緊，懷里仿佛揣著一顆定時炸彈，用眼睛定定地盯著媽媽。媽媽有些猶豫，眼里顯出了一絲怒不可遏，突然，媽媽一個箭步躥到我桌前，叉開五指，揮舉右臂，對著我的臉，用盡全身力氣給了我一記耳光。我頓時感覺臉上火辣辣的疼，腦子嗡嗡作響，大喊：“憑什么打我？你打擾我做作業(yè)，你還有理嗎?”媽媽不理我，沖進(jìn)了她的房間。
我感到無比委屈，躲在一個角落默默流淚。爸爸過來開導(dǎo)我：“其實(shí)你沒有什么可以理直氣壯，媽媽跟你打招呼時，不管你在干什么，你都應(yīng)該禮貌回應(yīng)。而你不僅不理她，還大聲對她吼叫，這是你的不對。你這樣做，不僅是對她的.不尊重，也是一個缺修養(yǎng)的人的表現(xiàn)。你沒有什么委屈可言，你不尊重媽媽，也就得不到媽媽對你的尊重。這一記耳光是她給你的教訓(xùn)�！甭犃诉@些話，我轉(zhuǎn)念一想，頓覺豁然開朗，是�。∽鹬厥窍嗷サ�。媽媽用一記耳光無聲地教育著我，我不委屈，我應(yīng)該接受教育。俗話說得好：“打是親，罵是愛”，“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”……
媽媽用一記耳光讓我明白尊重他人的意義。她的這一記耳光是打在了我的臉上，同時也打在了她的心上。媽媽的打，是對我的教育，也是對我的愛。媽媽打我是為了我好，意要我與冷漠、無禮說再見，要做一個有禮的人，做一個尊重他人的人。
那一記耳光讓我成長了……
成長作文 篇7
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，途中萬千風(fēng)景里，悲觀者見“黑云壓城城欲摧”，樂觀者見“甲光向日金鱗開”。嘗試樂觀，我成長了……
步入初三后，課業(yè)日益繁重。每日醒來便像陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停，明明身上背負(fù)著千斤巨石，仍有人在身后催著你往前。世界像是黑白的電影，而我是苦苦掙扎的螻蟻。
在沉悶的學(xué)習(xí)之中，閱讀成了我不可缺少的'唯一樂趣。我讀到韓愈視雄偉秦嶺為阻礙歸鄉(xiāng)之路的萬里屏障，漫天的雪也無法遮蓋他那顆無奈絕望的心，歸來兮，歸來兮，收吾骨于瘴江邊!
可我又遇見了明知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，卻仍殷切盼望“但愿人長久，千里共嬋娟”的蘇軾，面對被貶謫的悲涼，他卻仍能發(fā)出“但少閑人如吾兩人耳”的自嘲……
原來，有人陷在悲傷逆境中兀自悲涼，有人卻嘗試以樂觀之心看眼前景，苦中作樂。
于是，我嘗試著樂觀。當(dāng)面對無窮無盡的知識時，我把它當(dāng)作一種別樣的樂趣，去了解、甚至享受它;面對困難與失敗，我嘗試用樂觀的心態(tài)看待，不再煩躁與埋怨;我不再認(rèn)為肩上背負(fù)著巨石，而把它視為助我行走在漫漫長路的行囊。終于，黑白不再，初三的學(xué)習(xí)生活抹上了亮麗的色彩。
嘗試樂觀，是個漫長的過程。也許，我仍會被困難打倒，但我已經(jīng)學(xué)會了如何再爬起來。品嘗人生這杯茶，有人只嘗出里面的苦，而我在嘗試之中品味出甜。嘗試樂觀，以樂觀之心看待眼前景，在不知不覺間，已慢慢成長。
成長作文 篇8
我獨(dú)自一人坐在樹蔭下，流著汗，大口喝著水，看著田里正在摘花生的父母爺爺奶奶。我真是后悔來這里，可我既然答應(yīng)要來幫助爺爺奶奶摘花生，我只好來了。烈日烤著大地，把金黃的沙地烤的炙熱。他們彎下腰來摘花生，汗水從額頭流到鼻尖落入地中，我十分慚愧坐在這片陰涼地里，于是我也加入到摘花生的隊(duì)伍中去。
太陽實(shí)在是大，我只管拿起莖就拔，拔起的那一株上沒有幾顆花生，我也懶得在去土里挖。奶奶看了，過來把土里的花生一顆一顆揀出來，生怕留下一顆花生，就連小的也不放過。“花生不是那樣拔的�！彼煤吞@的語氣說，“來，看我是怎么弄的。”只見奶奶的雙手包住莖最下面的'部分，合緊后用力一拔，拿出一株完整的花生苗，再把根上面的土甩干凈，根下好幾顆碩大而潔凈的花生露了出來。我也學(xué)這奶奶的樣子試著拔花生，也拔出一株完整的花生苗。漸漸我也熟練起來，開始投入到工作中。不一會，汗水就浸透了我的衣服。太陽實(shí)在是大，天氣實(shí)在是熱，口實(shí)在是干，腰實(shí)在是酸。我也想繼續(xù)把花生摘完，可看到還有一大片花生還沒有摘，我想真的太累了，還是回去吧。我再次到那片陰涼地，準(zhǔn)備休息一下就回去的，可想到父母爺爺奶奶他們還沒有休息過一次，難道他們的口就不干腰難道就不酸嗎？小休息一會后我繼續(xù)投身于工作。
太陽漸漸落下，裝花生的袋子漸漸鼓起來，花生終于摘完了�？粗@些果實(shí)也有我的勞動參與其中，我身上的酸痛感也沒有了，只有滿滿的全是自豪。
半天的勞作，我體驗(yàn)到了農(nóng)民的幸苦，在勞動中學(xué)會了堅(jiān)毅，在勞動中成長。
成長作文 篇9
城里的人想出來，城外的人想進(jìn)去，這便是我們的生活。
記得在學(xué)校那會，每天面對著三點(diǎn)一線的生活，每天面對考試的耳提面命，面對同學(xué)的絮絮叨叨，面對自己的'無聊無奈，我們內(nèi)心是多么的希望可以出去闖蕩，多么的期待圍墻外面的生活，可以花自己賺的錢，看看外國的月亮是否比中國的圓？
想如今，出了社會才發(fā)現(xiàn)，一切都沒想象中的那么美好：我們必須自食其力，我們必須應(yīng)對繁瑣的人力交往，必須承擔(dān)各方面的壓力。
有時我們不想抽煙，一句“不給面子”，一根接著一根；有時喝不下酒，只因“感情深，一口悶”，一杯接著一杯；有時我想哭，隨了“男兒有淚不輕彈”，也得往心里咽！再也沒了往日的煙少抽傷肺，酒少喝傷胃，想哭就哭、想笑就笑。煙抽多了，沒有人給你倒杯水，買顆潤喉糖；酒喝多了，沒人給你收拾滿地的狼藉，給你備壺?zé)衢_水；哭了，沒人陪你哭，笑了，沒人陪你笑。
社會，是人與人交往的產(chǎn)物，是風(fēng)是雨又是霧。是黃連，苦也只能往心里咽，沒人能聽你絮叨的傾訴；是龍井，再香也只是自己品嘗，沒人愿意與你共分享；是鐵索，再累也沒人攙扶，沒人會給你一句鼓勵。有時我們受傷了，不敢奢望有人給你治療，只能躲在角落舔軾著傷！
或許，是我過于的悲觀。喜愛古文學(xué)，人家說你拜托不了“孔乙己”的身影，還附帶句“竊是偷么”；熱衷書法也少不了“不是文人裝風(fēng)雅”，“吐墨汁的更多的烏賊”；鐘情健身的人，用少不了“一身雞肋當(dāng)牛排”，“一身蠻力還翻得了天”！嗚呼哀哉，時不及我，妄為塵土。
追憶，校園時光！再不濟(jì)也是“誦明月之詩，歌窈窕之章”，再潦倒也能“點(diǎn)染墨熏，暢書胸臆”；再消沉也照樣“強(qiáng)身健體，固我體魄”！現(xiàn)實(shí)的社會，毀了憧憬的美好；才明白江湖事江湖了，豈待書生趾氣長！是俗人，待俗物，恍如一世！
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