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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-16 18:14:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  書是人生的一部分,每個(gè)人都離不開書。

  在我小時(shí)候,媽媽就給我買書,我每天晚上,都要讓媽媽給我講故事,七歲時(shí),我上一年級(jí),我開始讀成語故事書,全部都是帶拼音的。

  到了八九歲,我開始讀四大名著,最讓我難忘的是:【西游記】和【三國演義】兩本書就像吸鐵石一樣吸引著我,讓我無法脫身。

  11歲時(shí),我已上五年級(jí)。每讀一篇文章,我都會(huì)細(xì)細(xì)的思考,當(dāng)有不會(huì)時(shí),我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教,我獲得收獲時(shí),我會(huì)向別人提問。

  讀書讓我的作文有了很大的進(jìn)步,每寫一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)的,下筆如有神,我只要一下筆就有的'寫。

  可知道讀書對(duì)我有多大好處,現(xiàn)在你是否也想讀書,快來吧!進(jìn)入書的王國!

小學(xué)生作文 篇2

  暑假的一天,我和爸爸在樓下打乒乓球,一個(gè)老爺爺過來問我要不要參加社區(qū)的學(xué)雷鋒活動(dòng),我爸爸沒等我回答,就替我答應(yīng)了,我無可奈何。

  第三天一早,我還沒睡醒就被充當(dāng)鬧鐘的`爸爸給叫了起來,我都完全忘記這件事了。洗漱完畢后,爸爸催我吃飯,催我下樓去參加學(xué)雷鋒活動(dòng),我的臉上一瞬間寫下了許多的不滿。吃完飯我飛奔下樓,活動(dòng)還沒開始,我就和明明玩了一會(huì)兒,玩得無聊,索性就去擦乒乓球桌,這才發(fā)現(xiàn)平常玩的后花園臟得不成樣。

  活動(dòng)開始了,大人們給我們分工,我和兩個(gè)姐姐被分配去擦公共設(shè)施,有跑步機(jī)、轉(zhuǎn)盤、滑梯……我們先用洗衣粉水把它們弄濕,然后用毛巾在它們表面摩擦,把臟東西摩擦下來,特別臟的地方還要反復(fù)擦,最后用清水再?zèng)_一遍。暑假的太陽的威力很大,我們熱得渾身濕透了,手也酸了,但是我們還是堅(jiān)持著,和其他小組比賽著……想到農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”比起他們,我們就不算辛苦了。不知不覺中,我們手中的跑步機(jī)、轉(zhuǎn)盤、滑梯……它們煥然一新了,整個(gè)小區(qū)都干凈整潔了,我覺得真是“付出就有回報(bào)”。

  活動(dòng)結(jié)束了,作為獎(jiǎng)勵(lì),我得到了一個(gè)筆記本。想到今晚老老少少在干凈的后花園里玩耍、鍛煉。哎,聽爸爸的話,參加學(xué)雷鋒活動(dòng)果然沒錯(cuò),不僅把后花園打掃得干干凈凈,還受到了大人們的表揚(yáng)。

小學(xué)生作文 篇3

  星期天,我想觀察蝸牛怎么吃東西。

  我捉來一只蝸牛,那只蝸牛殼是棕色的,上面還有一道深一道淺的紋路,有著油亮的光澤,和它的殼肉白白的肉形成明顯的對(duì)比。蝸牛長得還有點(diǎn)像田螺,有兩雙觸角,一雙長,一雙短,每個(gè)觸角的頂部還有圓形的凸起,圓溜溜的,真是惹人喜愛。

  我把它放在盒子里,扔進(jìn)一小角菜葉,一小塊面包,還倒了點(diǎn)可口可樂。蝸牛一開始來到陌生的環(huán)境,很警惕,不敢動(dòng)。過了一會(huì)兒,它似乎覺得這里不是很危險(xiǎn),自己可以出來了,就伸出它的觸角,左探一下,右點(diǎn)一下,哈哈,它終于發(fā)現(xiàn)了我放進(jìn)去的3種食物了。它經(jīng)過一番探索,似乎做了決定,它選擇了面包。蝸牛慢慢向面包進(jìn)發(fā),然后開始用餐。它很快吃完這一小塊面包。我猜,吃完面包的蝸牛覺得口干了,所以我看到它向可口可樂那邊爬過去。但是,蝸牛似乎有點(diǎn)不喜歡這種帶氣體的'水,它走到可樂邊上,又停下來,然后又靠近一點(diǎn),如此反復(fù)幾次,蝸?偹愫攘艘稽c(diǎn)可樂,但是我覺得可能也沒有喝。最后,蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。

  我出去玩了,回來以后,發(fā)現(xiàn)桌上的一張紙有點(diǎn)不對(duì)勁,那張紙的一角被蝸牛壓著。我拿起來一看,呀,是蝸牛把紙吃掉了一點(diǎn)!我很驚訝,回想起科學(xué)課上老師說過,蝸牛有時(shí)候是會(huì)吃紙的。哈哈,原來蝸牛是真的能吃紙的,太有趣了。另外,我還發(fā)現(xiàn),蝸牛吃東西的時(shí)候,腦袋里有點(diǎn)東西在慢慢移動(dòng),其實(shí)這是蝸牛吃進(jìn)去的食物,因?yàn)槭澄锏轿咐锩嬉?jīng)過它的腦袋。

  蝸牛真有趣。

小學(xué)生作文 篇4

  今天是個(gè)萬里無云、陽光普照的好天氣,我們?nèi)覜Q定去爬山!

  我們的包包里有水、零食和手帕,水是準(zhǔn)備在路上口干舌燥的時(shí)候飲用,零食是在饑餓時(shí)可以吃,手帕是流汗時(shí)可以擦,我們準(zhǔn)備就緒后就出發(fā)啰!

  一開始路是平平直直的`,走了一段之后,山路就開始變得彎彎曲曲,而且坡度也愈來愈陡。經(jīng)過一番努力后,我和弟弟已是滿頭大汗,爸爸說:「大家休息一下吧!」接著媽媽就讓我們享用了好吃又可口的餅干和飲料。補(bǔ)充了體力,我們又繼續(xù)往前奮斗了。

  最后,終于在大家筋疲力盡時(shí)攻到了山頂。在山頂上看到陽光灑滿了整個(gè)山頭,每片葉子都被照得閃閃發(fā)亮,往山下一看,好像整個(gè)世界都在我的腳底下。陣陣的涼風(fēng)吹過來,感覺真舒服,令人想好好睡一覺,所以爬山不但有益身體健康,還可欣賞到美麗的風(fēng)景呢!

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