小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我愛自己的校園，她是一個(gè)美麗而又古老的花園!
走進(jìn)校門，一個(gè)巨大的籃球場映入眼簾。往右看就是低段的教學(xué)樓。一樓是學(xué)生飯?zhí)茫扇菹?800多人吃飯呢!往左邊的階梯向下走，一排排高大而古老的芒果樹，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵，整齊列隊(duì)地守護(hù)著我們美麗的校園。
往右看，大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼!從草坪往下看，是一個(gè)寬闊的足球場。看，跑道上有許多人正在跑步呢!足球場旁的墻上寫著:“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！本疚覀円獣r(shí)刻鍛煉身體。快看，遠(yuǎn)處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女，一陣風(fēng)吹來，“仙女們”立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。
再往下走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棟“凹”字形的高段的教學(xué)樓展現(xiàn)在人們的眼前。不知不覺地來到了高段教學(xué)樓。一股清香撲入鼻子，頓時(shí)，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛著一塊牌子，上面寫著:“是你的呵護(hù)，讓花兒更美!”花壇里有五顏六色，芳香四溢的花兒，有紅的'、有黃的、還有白的。。。。。。。那個(gè)大花壇就像一個(gè)個(gè)雙層的花朵生日蛋糕，美味極了!從教學(xué)樓往下看，花壇就像四個(gè)英語字母:“O、X、G、D�！焙苡袀�(gè)性。
教學(xué)樓的前面是一個(gè)籃球場，籃球場旁是一排排高大而古老的芒果樹，芒果樹真大呀，大得像在地上撐開了一把大綠傘;芒果樹真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣;芒果樹真多呀，多得像一片綠色的海洋。看，籃球場上許多男同學(xué)正在打籃球呢，多快活呀!上課啦，教室里發(fā)出了陣陣?yán)世实淖x書聲，同學(xué)們圍著老師轉(zhuǎn)。下課啦，整個(gè)校園又熱鬧起來了!
我愛我這美麗而又古老的校園，不是愛校園里辛勤勞動(dòng)的老師嗎?
小學(xué)生作文 篇2
年味當(dāng)人們都在惋惜著沒有四小靈童老師的春晚，當(dāng)人們開始收拾行李擠上那列最擁擠的火車，當(dāng)大街小巷都播放著各種迎新年的歌曲，我也意識到：年，好像越來越近了；年味，好像也越來越濃了。
轉(zhuǎn)眼就是除夕了，這天我們都回到了老家，與往年一樣，依舊是大人們的忙碌伴著孩子們銀鈴般的笑聲度過除夕這一天中百般無聊的上午。到了正午吃飯的時(shí)間，孩子們也乖乖地上桌吃飯，大人們忙碌的身影也終于安定下來，一大家子人歡笑滿堂，其樂融融，一起享受著團(tuán)聚的快樂。
我想：這就是屬于我家的'年味了吧。除夕晚上吃年夜飯這個(gè)習(xí)俗，在家里是沒有的，所以大家也都在下午回到新家，準(zhǔn)備著明天的正月初一。正月初一的清晨，或許因?yàn)槭切履甑牡谝惶�，一切都顯得那么的美好，陽光很棒，天氣很好，即使是風(fēng)，也有著恰到好處的溫柔�？諝庵袕浡谋裎兜�，讓空氣都有了年味。再次踏上回老家的路，在車上，祖父給我們講述他學(xué)生時(shí)代的故事，收音機(jī)里播放著歌詞為“恭喜你發(fā)財(cái)，恭喜你精彩......”的拜年歌曲。
車?yán)镆渤錆M了年味。回到了老家，我們也都開始幫忙疊些紙質(zhì)的“金銀珠寶”，燒給那些已經(jīng)不能陪我們過年的老人們，希望在天堂老人家們也仍舊安好。接著廚房就要出現(xiàn)大人們忙碌的身影了，而我們小孩兒就是玩，直到聽見菜刀與氈板碰撞的聲音才會聞聲趕來，吃了一點(diǎn)東西，又會繼續(xù)去玩......吃過午飯，大人們就會搞一些娛樂活動(dòng)，孩子們還是無止境的玩耍，老人們就是嗑瓜子閑聊，就這樣度過一個(gè)各司其職又充滿年味的正月初一的下午。到了下午，大家一起吃完飯就各自回家了，雖有不舍，但都清楚明年還會再團(tuán)聚，離別似乎也沒有那么難了。正月初一的一天，以開心的心情圓滿結(jié)束。
到了正月初二，母親說這是回娘家的日子，我便隨母親一同回外婆家，吃了頓飯，問候了外公外婆，也就回來了。好似平靜得沒有一絲漣漪，卻也體會到了正月初二的年味。初二之后就是去親戚朋友家拜年了，同生華夏家，感受別家人的風(fēng)情年味，體會他家人的過年溫暖，的確別有一番滋味。年味，是“春運(yùn)”中承載的溫暖；是一家人團(tuán)聚的溫馨；是菜刀與氈板碰撞出的美味；是身在中華的幸福......
小學(xué)生作文 篇3
十月的微風(fēng)像媽媽撫摸著我的臉，清柔，涼爽。我們趁著這大好時(shí)光，來到了舉世聞名的盧溝橋。
盧溝橋位于天安門西南巧公里的永定河上。清乾隆皇帝曾在這里親筆寫下“盧溝曉月”。而最有名的要算橋欄柱上的石獅子，這些石獅子形狀各異，栩栩如生。
現(xiàn)在，我們就來看看這些石獅子吧！首先映人我們眼簾的是一只大石獅子，它安詳?shù)刈谀抢�，旁邊還刻有兩只小石獅子，它們是在保護(hù)大獅子，就像我們保護(hù)我們祖國媽媽一樣。一只小獅子依偎在母獅子的'懷里，甜甜地睡著，真是母子情深。這時(shí)，我想起我小時(shí)候，也躺在媽媽溫暖的懷里，吃著媽媽蜜一般的奶。繼續(xù)向前走，有一只石獅子蹲在那里抬頭仰望天空，爪子還托著臉蛋，仿佛在思考什么，多么神秘呀！我要是能為它解開這個(gè)謎，讓它和別的石獅子一樣活潑可愛、溫柔可親，那就好了，我真不想讓它成天苦惱下去。再向前走，我看見一只小石獅子騎在母親的背上，小爪子還扒住媽媽的嘴角；媽媽很生氣，可又有什么辦法呢，只好無可奈何地笑了。小石獅子真淘氣！
看，那只石獅子生氣了吧！它露出了鋒利的牙齒，緊緊地把拳頭握住，好像很憤怒。那邊的一只石獅子正在玩繡球，它那可愛的樣子，使你立刻轉(zhuǎn)變了情緒。
盧溝橋的石獅子數(shù)不清，盧溝橋的石獅子是世界建橋史上的一個(gè)奇跡。
小學(xué)生作文 篇4
我的哥哥長得又高又大，長著一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。頭上留著烏黑的'短發(fā)。他性格活潑開朗，說起話來沒玩沒了。
我的哥哥愛好廣泛，業(yè)余愛好有打乒乓球、彈鋼琴、下圍棋……其中，他最喜歡彈鋼琴。無論刮風(fēng)，還是下雨，他都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)鋼琴。上課時(shí)，他全神貫注地聽老師講課；練習(xí)時(shí)，他一遍又一遍反復(fù)地彈，手都彈酸了還在不停地彈。每天中午回到家，他都趁媽媽做飯時(shí)候練鋼琴。有時(shí)候，媽媽叫他吃飯都沒聽見。晚上回到家，一吃完飯就彈鋼琴。經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，他越彈越好。我們被他悅耳的琴聲所吸引。在他們班舉行的六一聯(lián)歡會上，哥哥表演獲得雷鳴般的掌聲。大家都在稱贊叫好。
這就是我的哥哥，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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