成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
這幾天的廣告一直在播放一個(gè)公益廣告：一個(gè)五六歲的小男孩看到媽媽在幫奶奶洗腳，小男孩也端了一盆水給媽媽洗腳。我想：小弟弟那么小的年紀(jì)就那么的懂事，而我已經(jīng)這么大了，還是媽媽給我放洗腳水。今天，我想給媽媽一個(gè)驚喜：為媽媽洗一次腳。
到了準(zhǔn)備上床的時(shí)間了，在媽媽站起身往衛(wèi)生間走去的時(shí)候，我搶沖了進(jìn)去，在里面打好了洗腳水，然后讓媽媽閉上眼睛，還認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽不許偷看�！薄澳愀闶裁垂戆�？”媽媽詫異的.問(wèn)�！皶簳r(shí)保密�！闭f(shuō)歸說(shuō)，她還是乖乖的閉上了眼睛，我把媽媽按坐在凳子上，替媽媽脫襪子，把她的腳放進(jìn)了熱乎乎的水中。“這孩子，今天是怎么了？”媽媽忍不住睜開(kāi)了眼睛。我學(xué)著小弟弟的話說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆茨_�！蔽野褮燧p輕潑在媽媽的腳上，又輕輕地掰開(kāi)她的五個(gè)腳趾頭，細(xì)細(xì)的擦洗著。媽媽不住的用一只手輕撫我的頭，一聲不吭的望著我，眼中流露出贊許的神色。
我擰干了毛巾幫媽媽仔細(xì)地擦干了雙腳。當(dāng)我直起身子，才發(fā)覺(jué)腳都蹲的有點(diǎn)麻，我忍住沒(méi)吭聲，因?yàn)槲颐靼讒寢尣恢獮槲疫@樣麻了多少回。
成長(zhǎng)作文 篇2
“你沒(méi)有父母對(duì)你的愛(ài)，沒(méi)有爸爸媽媽的野孩子，沒(méi)有爸爸媽媽的野孩子，沒(méi)有……”
我一次又一次的從睡夢(mèng)中驚醒，枕頭已經(jīng)濕了一大片，心里很難過(guò)，腦海中不斷浮現(xiàn)那幾句話，有時(shí)候，我就很討厭我自己，我就想：我真的是沒(méi)人要的野孩子嗎？可是奶奶給我說(shuō)，我是有爸爸媽媽的。想到這里心里更難過(guò)了，想著就開(kāi)始抽噎，幾乎每天晚上都做的是同一個(gè)夢(mèng)，幾個(gè)孩子站在我的面前，指著我說(shuō)。每晚做著同樣的夢(mèng)，每晚都被驚醒，可是誰(shuí)能理解我？
在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽就出去打工了，家里只剩下我和奶奶，奶奶很照顧我，在我傷心的時(shí)候用她那溫柔的手安撫我，在我眼中，在我心中，奶奶是慈祥的`。
我從小就內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，他們又站在我的面前指著我說(shuō)：“沒(méi)有爸爸媽媽的野孩子，哈哈哈！”“不是的，我有爸爸媽媽，他們都出去打工了，我真的見(jiàn)過(guò)，不信你們?nèi)?wèn)我的奶奶，嗚嗚嗚”……這時(shí)候奶奶聽(tīng)到了我的哭聲疾步如飛的跑過(guò)來(lái)安撫我說(shuō)：“佳佳乖，他們都是說(shuō)著玩的，你要相信奶奶。奶奶什么時(shí)候騙過(guò)你”？“嗯，奶奶我相信你�！�。
從小就在奶奶的庇護(hù)下長(zhǎng)大，是奶奶把我拉扯大，記得有一次，我想要吃桃子，奶奶聽(tīng)到了，她就給我去摘桃子，但有的主人很精，把桃林里圍了一個(gè)鐵絲，還有尖尖的東西，鐵絲上還搭著有刺的一種樹(shù)在上面，手幾乎是進(jìn)不去的，奶奶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)桃園那個(gè)桃園，好不容易看到一個(gè)洞，她看到了一個(gè)又大又紅的桃子，就不顧危險(xiǎn)的去摘，但是奶奶一不小心把整個(gè)胳膊都扎在了里面，會(huì)來(lái)的時(shí)候我看到奶奶胳膊上都是血，我很是心疼，我就說(shuō)：“奶奶，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)啊，要是他們回來(lái)了，我們就不用再讓奶奶摘桃子給我了，讓他們給我買(mǎi)好了。嗚嗚嗚”。我抱怨不極�？墒悄棠陶f(shuō)：“你爸爸媽媽明年就回來(lái)了，不生氣啊。”奶奶慈祥的笑著。
每天奶奶就教我不要去聽(tīng)那些孩子的話，他們說(shuō)的都是假的，你要相信奶奶啊，在奶奶的勸說(shuō)下，我小時(shí)候沒(méi)太多的煩惱。現(xiàn)在爸爸媽媽也回來(lái)了�？墒悄棠滩辉诹耍液芟胨�。
在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處，折射出兩個(gè)字——奶奶我愛(ài)你，是你教會(huì)我成長(zhǎng)。
“河南郟縣白廟鄉(xiāng)學(xué)校囈語(yǔ)文學(xué)社張曉佳
成長(zhǎng)作文 篇3
離20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦地的表決已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。南京申辦代表團(tuán)8日抵達(dá)國(guó)際奧委會(huì)所在地溫哥華，南京市民則以焦急的心態(tài)等待著即將到來(lái)的表決結(jié)果。
聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的.機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的一名中學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。 創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視周圍的環(huán)境，走在這繁華的街市上，你隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到;再說(shuō)了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個(gè)也不多;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。
那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了，會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個(gè)也不多，可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽(tīng)了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹(shù)，五彩鮮花。 支持青奧，創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起，我與青奧共成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”。古人將“家規(guī)”與“國(guó)法”并列，充分表現(xiàn)了人們對(duì)家規(guī)的重視程度。
在我國(guó)古代，就有許多著名的家規(guī)，例如：《禮記》、《顏氏家訓(xùn)》等，它們對(duì)后世都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建立家規(guī)，不僅可以規(guī)范家庭成員的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，而且可以讓家庭生活更加有序，讓家庭氣氛更加融洽。
在我的小家庭中，爸爸媽媽和我也一起制定出“彭氏家規(guī)”。它們?cè)趯?duì)我的成長(zhǎng)過(guò)程也產(chǎn)生了重大的作用，下面讓我們一起分享幾條吧：
家規(guī)第一條：自己的事情自己做。這條法令是有意義的，它曾經(jīng)讓我吃盡了苦頭。小時(shí)候，當(dāng)我剛剛邁入學(xué)校的大門(mén)，我爸爸媽媽就讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。自己穿衣、穿鞋，還要學(xué)會(huì)掃地，質(zhì)量與速度并進(jìn)，要掃地一塵不染。等我再大些，我還要自己一個(gè)人去上學(xué)、回家等。這些小事伴隨著家規(guī)的約束，所以我都能把它們做的完美。
家規(guī)第三條：養(yǎng)成勤儉節(jié)約，節(jié)約糧食不浪費(fèi)的習(xí)慣。父母從小就教育我要節(jié)約糧食，“粒粒皆辛苦”的思想在我的心中已經(jīng)深根發(fā)芽。記得一次在姨媽家吃飯，在最后飯吃完了，我把碗輕輕地放在桌上。突然，一些白白胖胖的小東西映入我的'眼簾，細(xì)看才知是吃飯時(shí)掉的幾粒米飯。于是，我把它們輕輕地捻起來(lái)送入嘴中，嘴里嚼得津津有味。姨媽看了還說(shuō)：“多不衛(wèi)生，下次別這樣了，現(xiàn)在家里有的是米”，我立即堅(jiān)決地回答說(shuō)：“不行，節(jié)約是一種美德，我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大”。
家規(guī)第五條：做事不拖拉，今日事今日畢。這條家規(guī)對(duì)我們?nèi)胰说挠绊懚即�。例如：每�?dāng)爸爸有工作沒(méi)做完時(shí)，總是把它完成了才回家。而我也一樣，從小就養(yǎng)成了這種習(xí)慣，到現(xiàn)在也是如此，如果哪一天有作業(yè)題目沒(méi)有做完，也一定要把它做完之后再回家。
家規(guī)第九條：家人之間要和諧，不能吵架打罵，人與人之間總有些矛盾，但是這些問(wèn)題在我的家庭內(nèi)是決不會(huì)發(fā)生的。不說(shuō)大的，就是在那方圓五里之內(nèi)，我家都可以被評(píng)為“和諧家庭”，許多人家都以我家為榜樣。為此我都感到非常自豪驕傲，感覺(jué)有一種別人沒(méi)有的資本。
……
家規(guī)第五百二十七條：熱愛(ài)家庭，奉獻(xiàn)家庭。527的偕音被我翻譯為“我愛(ài)家”。規(guī)定每個(gè)家庭成員都相互關(guān)愛(ài)，以家為榮，為家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，不以規(guī)距，不成方圓。家規(guī)伴隨著我在生活中的成長(zhǎng)，給予了我無(wú)窮的力量與指點(diǎn)。
成長(zhǎng)作文 篇5
我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，各種各樣的光灑在我們身上，讓我們對(duì)生活充滿了信心。但誰(shuí)又知，即使陽(yáng)光普照，烏云也經(jīng)常會(huì)做短暫的停息。
我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的花朵，是八點(diǎn)鐘剛出生的太陽(yáng)，光芒四射，銳不可當(dāng)。但于此同時(shí)，我們也是青春期正值多愁的大小孩。
我總是期望快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)成大人了便不會(huì)再受爸爸的責(zé)罵，媽媽的嘮叨，自由自在地佇立于天地之間，廣翰大地任我遨游，但這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到不著邊際。步入中學(xué)后，我以為父母沒(méi)精力管我了，但恰恰相反，父母對(duì)我要求更高了，日日管，夜夜念，讓我簡(jiǎn)直不耐煩。啊，有時(shí)我真想成為一只自由的鳥(niǎo)！
讓我記憶深刻的一件事莫過(guò)于那一件煩惱事了，步入中學(xué)后，我跟媽媽約法：周末必須把作業(yè)完成檢查好了才能玩，而且不能擅自出去。當(dāng)時(shí)我爽快地答應(yīng)了。后來(lái)，我小學(xué)最過(guò)要好的同學(xué)打電話約我周末出去玩，我二話不說(shuō)直接答應(yīng)了，在家里我可悶壞了，到了周末，我一心想著怎樣出去玩，卻把作業(yè)像廢品一樣丟在了一邊，我又怕因作業(yè)沒(méi)做媽媽不準(zhǔn)我出去玩，我便趁媽媽上班時(shí)，偷偷地溜了出去。呼吸到外面的空氣甚是清新，我真像是一只沖出籠子里的野鳥(niǎo)，到處飛翔。一會(huì)滑冰，一會(huì)玩碰碰車，一會(huì)兒玩海盜船，一會(huì)兒……玩著，玩著競(jìng)不知了時(shí)間，仿佛天荒地老我都察覺(jué)不了。就這樣我從上午玩到下午，回到家中看見(jiàn)媽媽苦著一張臉正坐在床上。這時(shí)我就知道一場(chǎng)連綿不斷的.口水戰(zhàn)開(kāi)始了。媽媽問(wèn)我：“上哪去了？”我支支吾吾地回道：“我……我上圖書(shū)館了。”“還要撒謊，出去了這么久，錢(qián)所剩無(wú)幾了吧！”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我，我聽(tīng)到這句話，叛逆的心理逐漸曝光，我大聲地說(shuō)道：“不就是出去玩了一上午嘛，沒(méi)這個(gè)必要吧！”媽媽頓時(shí)臉都青了，只是吐了一句：“我還是為了你好，只知道玩，前途呢？”頓時(shí)，我像吃了紅辣椒似的，恨不得把火立馬噴出一來(lái)，“為了我好，還整天把我關(guān)在家里，前途遙不可及，但現(xiàn)在我就快悶出病來(lái)了！”說(shuō)完，媽媽竟不知如何回應(yīng)，但臉都冰了。我卻十分得意洋洋，這時(shí)，正在里屋的姐姐也出來(lái)了，她似乎對(duì)我的行為十分不滿，也沖我說(shuō)了一句：“這是你媽媽，不是出氣桶！”不知怎的，這句話就好像一根針深深地插入了我的心里。事后，我也覺(jué)得自己太過(guò)分了，她畢竟是最疼我的母親呀！我感到深深的歉疚與自責(zé)，可是媽媽，您可知煩惱壓得我如此之重？
成長(zhǎng)作文 篇6
說(shuō)來(lái)也奇怪，我沒(méi)有什么可以稱之為“朋友”的人，但我還是成長(zhǎng)為了一個(gè)高中生。這一切都得感謝我的同學(xué)，是他們伴隨著我成長(zhǎng)起來(lái)。
我的同學(xué)，或者說(shuō)我的同桌，從小學(xué)到高中，都是成績(jī)優(yōu)異的人，他們不僅成績(jī)優(yōu)異，而且為人也真誠(chéng)友善，他們忙得沒(méi)有時(shí)間與我成為朋友，卻還是在我的身邊陪伴著我成長(zhǎng)起來(lái)，可以說(shuō)是除了父母和老師，對(duì)我關(guān)懷最多的人吧！
我記得印象非常深刻的是一位初中同學(xué)，他是我初三的同桌，也是改變我整個(gè)人生軌跡的人。初三那會(huì)兒我還是一個(gè)沒(méi)有特別愛(ài)學(xué)習(xí)的我，老師因?yàn)槲腋改傅牟傩�，將我的座位調(diào)至了這位同桌的旁邊。這位同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也從來(lái)沒(méi)有超出過(guò)前三名這個(gè)范圍。他從我坐在他旁邊的第一天開(kāi)始，便主動(dòng)抓起了我的學(xué)習(xí)，當(dāng)我反抗著不愿意學(xué)時(shí)，他只會(huì)問(wèn)一句：“你以為天上會(huì)掉餡兒餅嗎？”我便老老實(shí)實(shí)不再反抗，認(rèn)認(rèn)真真跟著他一起學(xué)習(xí)。
和這位同學(xué)同桌了一年，我從一個(gè)成績(jī)中下等的.學(xué)生，上升為班里成績(jī)前五，甚至于和他一起考上了重點(diǎn)高中，現(xiàn)在順利地成為了一名重點(diǎn)高中的學(xué)生。當(dāng)然，他現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)高中的尖子班學(xué)生，我只是普通班的學(xué)生，但他初三那邊對(duì)我的幫助和照顧，徹底改變了我的人生。我不再是那個(gè)懶惰于面對(duì)學(xué)習(xí)的人，更不是一個(gè)會(huì)將自己的人生交給老天爺?shù)娜�，因�(yàn)檫@位同學(xué)的陪伴，我成長(zhǎng)為了一個(gè)更好的自己，也成長(zhǎng)為了一個(gè)相信“天道酬勤”的人。
我和我地優(yōu)秀同學(xué)們，從來(lái)都沒(méi)有機(jī)會(huì)一起玩耍，沒(méi)有機(jī)會(huì)成為所謂的朋友，然而他們卻陪伴著我成長(zhǎng)為了一個(gè)更好的人。
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