猜猜他是誰優(yōu)秀作文常用（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)好朋友，他有個(gè)外號(hào)叫“李麻花”。
他的臉總是雪白的，白得像白雪公主，冬天的時(shí)候，他的'耳朵紅得像棗子。他腦袋很大，頭發(fā)像刺猬一樣尖，非常帥氣。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，五六年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語成績(jī)都很好。有一次，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我立馬想到去找他。因?yàn)樗莾?yōu)等生。果然，不到一分鐘，他就教會(huì)了我。我覺得他說的比于老師還清楚，他就像我的小老師一樣。
他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩和機(jī)器人。其中，他最喜歡的是籃球，但打得并不好。每次他看到籃球，他都想打。有時(shí)他在場(chǎng)上連球都碰不到，但他仍樂呵呵地追著球跑。
他很愛笑，我捉人的時(shí)候，我一抓到他，他就一直笑個(gè)不停。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
她戴著一副粉紅色的眼鏡，留著黑色的長(zhǎng)頭發(fā)，她的一根根頭發(fā)像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿著運(yùn)動(dòng)鞋。
她擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，她寫字寫得很漂亮，她的作業(yè)曾被楊老師稱為“免檢產(chǎn)品”。那天下午，我們正在寫四會(huì)字，楊老師走下講臺(tái)來檢查同學(xué)們有沒有寫錯(cuò)字。當(dāng)楊老師走過她的旁邊時(shí)，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字為“免檢產(chǎn)品”。全班同學(xué)非常羨慕她，就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產(chǎn)品”。
她有一個(gè)很好的生活習(xí)慣就是愛干凈。有一次，我值日時(shí)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的抽屜里面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時(shí)，里面一干二凈，一點(diǎn)垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很干凈，她用過的紙團(tuán)不是隨手一扔，而是放進(jìn)垃圾桶里。每次開學(xué)前，她都會(huì)主動(dòng)來打掃衛(wèi)生，把教室打掃得干干凈凈。
我喜歡她開朗的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)，她是我的好同學(xué)和好朋友，你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文篇她皮膚白白的，有著濃眉大眼，柔聲細(xì)語，她就是我們班的舞臺(tái)“小精靈”。不管大大小小的舞臺(tái)都少不了我們班眉目清秀的舞臺(tái)“小精靈”活躍的身影。每次，她一進(jìn)校園，只要她看見我們，她都會(huì)面帶微笑的和我們打招呼，讓我們覺得很親切。
她也是個(gè)熱心腸，有一次，我的.鉛筆掉在了地上，那時(shí)候，我還不知道，她就在我的后面，她健步如飛地跑過來，蹲下身軀，撿起那支鉛筆，跑到我身邊，說“你的鉛筆掉了�！�？我說“謝謝”她說“不用謝，這是我應(yīng)該做的，不過你以后要小心點(diǎn)，別再把鉛筆給弄丟了！”我說：“好的，我知道了！”
還有一次，她在階梯教室表演，我們大家都去看她表演，她身穿藍(lán)色復(fù)古裝，還化了妝，她是第一個(gè)出場(chǎng)的，她文質(zhì)彬彬的向評(píng)委們鞠了一個(gè)躬，當(dāng)音樂響起的時(shí)候，她就在舞臺(tái)上優(yōu)雅的跳著舞，就像天外飛來的小精靈。
這就是我們的舞臺(tái)的“小精靈”你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
“起床了，起床了！”當(dāng)我正在呼呼大睡時(shí)，一陣響亮的聲音把我吵醒了，仔細(xì)一看，哦，是他！他長(zhǎng)著一雙葡萄一樣的眼睛，小嘴張的打打的，嘴里兩顆大門牙還是跟以前一樣。原來是他！
他很樂于助人。有一次，他的'同學(xué)沒有帶水彩筆，他主動(dòng)借給了他的同學(xué)，并且放學(xué)后還給了同學(xué)一瓶牛奶。
他性格很調(diào)皮，但不是每天都調(diào)皮。有一次，我和他比賽賽跑，爸爸在旁邊說“三、二、一，跑！”沒想到他在爸爸?jǐn)?shù)到“二”時(shí)已經(jīng)跑了出去。最后，他還說：“我是第一，我是第一，第一名！”
他喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是騎自行車。不過，他這個(gè)年齡還不能騎自行車，所以他騎的是平衡車。每次我陪他騎“自行車”，他都要騎好幾圈……
說了這么多，你能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)好朋友，她白白的、有點(diǎn)胖，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛下是一雙圓圓的.眼睛。她笑起來嘴角邊有兩個(gè)淺淺的小酒窩。她是我們班的“大人物”。
她特別喜歡看書，是我們班出了名的“小書蟲”。無論是童話書、作文書，還是漫畫書，她都愛不釋手。下課看，午休看，放學(xué)看。她看書時(shí)，你要是去叫她，她可不會(huì)理你的！他的語文成績(jī)非常好，都能寫很棒的小作文，老師常常表揚(yáng)她呢！
她不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)“熱心腸”。別人只要需要幫助，她都會(huì)主動(dòng)來幫忙。同學(xué)們一出現(xiàn)事情，也第一個(gè)找她。有一次，班里一個(gè)同學(xué)傷到腳了，她急忙扶著受傷的同學(xué)到老師辦公室，幫同學(xué)擦碘伏、貼創(chuàng)可貼。
這個(gè)愛看書的、美麗的、熱心的姑娘是誰呢？她就是我們的班長(zhǎng)，王班長(zhǎng)。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文5
一個(gè)活潑可愛的小男孩，他留著短短的頭發(fā)，兩道劍眉下一雙水汪汪的'大眼睛閃著智慧光芒。黑里透紅的臉蛋上隱約有兩個(gè)小酒窩。他喜歡笑，當(dāng)他遇到高興的事時(shí)，總是笑的合不攏嘴。你瞧，他那兩顆特大號(hào)的大門牙又開始亮相了。
他走起路來，總是連蹦帶跳的，而讀起書來卻又非常投入。一拿起來就放不下，被迷住了。
他愛好體育活動(dòng)，在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他獲得“五十米短跑”“立定跳遠(yuǎn)”“擲壘球”三項(xiàng)冠軍。他常說，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名體育健兒，為祖國(guó)爭(zhēng)光。同學(xué)們，你們猜猜看，他是誰呀？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文6
她的皮膚白白的，睡覺醒來發(fā)型有點(diǎn)亂，身體肉嘟嘟的，頭上戴著個(gè)小發(fā)夾，個(gè)頭大概在我的腰間。笑起來我感覺她的臉會(huì)變扁，哭的時(shí)候我感覺她的臉會(huì)拉長(zhǎng)。
她會(huì)經(jīng)常拿著我的書看，而且看得很認(rèn)真，有時(shí)還會(huì)發(fā)出嘰里呱啦的聲音，好像一名認(rèn)真的小學(xué)生呢！她坐得很端正，看到感興趣的'圖片時(shí)，就會(huì)變得很專注，講一些我們都聽不懂的語言，時(shí)不時(shí)地還會(huì)用手點(diǎn)著，她的另一只手向我們召喚，想跟我們一起分享書里有趣的內(nèi)容。
有一次我正在找我的一雙鞋子，可怎么也找不到，沒想到她馬上飛奔過來，把鞋子遞給我，我被她的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了，她好像也露出一絲迷人的微笑。想想我平時(shí)對(duì)她的態(tài)度真心不好，老是惹她哇哇大哭，心里感到很愧疚。
說了這么多，大家猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文7
有一個(gè)人我已經(jīng)熟悉到不能再熟悉了，他今年3歲了，他的頭發(fā)短短的`，有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，雪白的皮膚。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛笑，他還有兩個(gè)愛好。
有一次我們?cè)诔燥垼恢痹诳�，媽媽給他放電視看，他就慢慢地不哭了，所以他很喜歡看電視。他也很喜歡挖機(jī)，家里面有十幾輛挖機(jī)玩具，在桌子上、沙發(fā)上、茶幾上、床上等都能看到他的挖機(jī)。平日他還會(huì)去把花盆里的土挖出來玩，把地上搞得都是泥巴，媽媽說他兩句他又開始哭了。
你們猜到他是誰了嗎？對(duì)了，他就是我可愛的弟弟。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)好朋友，大家猜猜他是誰！
他很瘦，方臉。每次上完體育課，他的臉都會(huì)熱得通紅。他的眼睛很小。雖然他的眼睛很小，但他的視力很好。鼻子很寬，最大的特點(diǎn)就是嘴巴很大，一口氣能吞下半個(gè)大包子。
他的'腿很短，跟我一樣。它們的腿都很短，但它們跑得很快。他還喜歡踢足球，經(jīng)常在操場(chǎng)上看到他。
他寫得很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，也經(jīng)常讓我們學(xué)習(xí)他的認(rèn)真。
除了寫字認(rèn)真，他還很會(huì)畫畫。我們經(jīng)常在班級(jí)的黑板報(bào)上看到他的畫，看起來很逼真。有時(shí)我請(qǐng)他幫我畫畫。每次畫完我們都很開心。
他的記憶力也很好，每次背課文都很快。他總是我們班第一個(gè)背課文。我默默地和他對(duì)弈。但每次總是為時(shí)已晚。
他還有很多特長(zhǎng)，我就不一一說了，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜他是誰？如果你想不通，再問我！
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
她個(gè)子高高的，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每天都扎著一個(gè)馬尾辮，特別精神。她兩只眼睛炯炯有神，笑起來特別甜美。她平時(shí)喜歡穿美美的連衣裙，一跑起來，像一只漂亮的蝴蝶穿梭在花叢中。
她喜歡彈古箏，她說她學(xué)古箏已經(jīng)很多年了，有機(jī)會(huì)真想聽聽她美妙的琴聲，一定非常動(dòng)聽吧！她經(jīng)常會(huì)得到老師的.表揚(yáng)信，每天放學(xué)的時(shí)候也是她舉著班牌站在最前面，昂首挺胸，步伐有力，老師說她就是我們班的活招牌。
她還喜歡幫助別人，有一次下課了，我垂頭喪氣地坐在那，她立刻跑過來問我怎么了，我說：“大家都去玩了，沒人陪我”。她笑著說：“我陪你，以后我都可以陪你”。我高興極了。
怎么樣？看我說了這么多，你們能猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文10
我們班有這么一位同學(xué)，她經(jīng)常扎著一個(gè)高高的馬尾辮，明亮的眼睛炯炯有神，像兩顆水汪汪的葡萄。高興的'時(shí)候，她的臉蛋上會(huì)露出兩個(gè)迷人的小酒窩；生氣的時(shí)候，話音又高又快，就像放鞭炮一樣。
她特別喜歡跳繩，會(huì)很多花樣動(dòng)作，有“前后跳”、“開合跳”、“交叉跳”……每當(dāng)課間有她跳繩的地方，都有許多同學(xué)在四周圍觀，跳到精彩處，老遠(yuǎn)都能聽到熱烈的掌聲和尖叫聲。同學(xué)們都送她一個(gè)“跳繩小達(dá)人”的稱號(hào)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，畫畫能力也令我佩服。一次美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅畫，我畫完以后覺得自己畫得太難看了。我扭臉看了看她的畫，哇！她畫得簡(jiǎn)直是太棒了，我讓她為我指出我畫的不足之處，并按照她說的修改了一下，整幅畫顯得精神多了。
根據(jù)我的描述，你們知道我說的她是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文11
她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，她的眼睛又大又圓、是雙眼皮，她的臉是瓜子臉，她常常帶著一個(gè)粉紫色的`電話手表。
她的性格溫順，也很樂于助人。有一次，她看見我抱著很多的書，她就立刻跑過來說：“要不我?guī)湍惆�，你一個(gè)人是搬不動(dòng)的！”還有一次，她看見一個(gè)紙板要落下來了，她怕打著別人，她就不顧危險(xiǎn)地立刻接住了那個(gè)紙板，等我看到時(shí)，她的手都已經(jīng)紅了，她還說：“我沒事的，不用擔(dān)心我，只要不傷到別人就好�！毕袼@樣樂于助人的精神，我們就應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
她的缺點(diǎn)是，上課愛講小話，不專心聽講，特別喜歡造笑話，然后還經(jīng)常把老師惹生氣，也非常的愛哭。
雖然她很調(diào)皮，但她有很多的優(yōu)點(diǎn)，而且還是我最要好的朋友。
那大家猜猜她是誰呢？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文12
她是我們班的一個(gè)女生，可她卻和男生打成一片。因?yàn)樗貏e喜歡運(yùn)動(dòng)，每次在一起他們都會(huì)有共同話題。
她的皮膚有點(diǎn)黑，中等身材。彎彎的`眉毛下有一雙大眼睛，看上去炯炯有神。她還有一張能說會(huì)道的小嘴，經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
每當(dāng)我走過操場(chǎng)時(shí)，都會(huì)看到籃球場(chǎng)上有一群人在打籃球，而這群人中肯定有她的身影。她酷愛打籃球，經(jīng)常代表學(xué)校參加一些籃球比賽，還獲得了不少獎(jiǎng)。別看她是個(gè)女生，她跑起來特別快，就像一陣風(fēng)一樣，一下就從球場(chǎng)這邊跑到球場(chǎng)那邊。她運(yùn)球的姿勢(shì)可酷了，我們都特別喜歡看她打球。
她不但球打得好，還特別喜歡講笑話。課間休息的時(shí)候，總會(huì)有一群同學(xué)圍著她，聽她講笑話，她的笑話怎么也講不完。
這就是我們班特別受歡迎的一位女生，你們知道她是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
我們班有個(gè)同學(xué)，他有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一個(gè)尖尖的鼻子，他那寬大的嘴像一個(gè)大山洞。
他非常喜歡跑步、跳繩和分享給別人他知道的'事。就比如說上個(gè)星期五，我在學(xué)校里上課。下課了，我想去上廁所，他一下子跑到我的面前，我知道他又要說個(gè)不停了。我撒腿就跑，但被他給抓住了。他說：“聽我說，昨天我見有一個(gè)人……”他講了半天，我好像要尿褲子了。我趁他不注意，跑到了廁所去了。從那以后，我給它取了個(gè)外號(hào)，叫“情報(bào)員”。
他的性格外向，活潑開朗，平時(shí)很調(diào)皮搗蛋。
我覺得這個(gè)“情報(bào)員”很麻煩。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文14
他的身材胖胖的，頭發(fā)短短的，他有著一雙明亮的'眼睛，像會(huì)說話一樣。他的嘴巴大大的，十秒吃完飯，他的耳垂很厚。
他很愛學(xué)習(xí)，總喜歡刨根問底。有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道問題，他聽不懂，就問這到底是什么，直到把問題弄明白才肯罷休。
他很熱情大方，有一次，我剛好沒帶英語書本，他有多本就借給了我。有時(shí)候，他也大方的借課外書給其他同學(xué)們看。
他很能跑，有一次，體育老師罰他跑操場(chǎng)，跑完后說：“老師，我還能跑兩次�！迸芡旰�，對(duì)老師說，好了，老師說，繼續(xù)跑呀！他整整跑了一整節(jié)課，這時(shí)他的表情你們應(yīng)該都知道了吧！
你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文15
從旁邊走來的就是他。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，他那小而挺直的鼻子俏皮可愛，一張小嘴可能說了，平時(shí)身上有一股驕傲的心勁兒。他特別愛笑，一個(gè)小小的笑話就能讓她哈哈大笑起來，一笑就能笑出兩個(gè)小酒窩。
他很關(guān)心班里的每個(gè)同學(xué)，不管是誰遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次一個(gè)同學(xué)下樓梯的時(shí)候，一不小心踩空了一個(gè)臺(tái)階。眼看就要掉下去了，女生們嚇得尖叫了起來。這時(shí)，一雙閃電般的.手從那個(gè)同學(xué)身邊劃過，拖住了她，女生這才為他松了口氣。這就是他，一個(gè)雙手敏捷的他。
他很喜歡跑步，經(jīng)常能看到他奔跑的身影。一回到教室，只見他滿頭大汗，喘著粗氣，好像已經(jīng)很累了。
他也很會(huì)踢足球，每次足球比賽都是他第一。我每天下課都和他玩，他最喜歡聽我講故事，我喜歡給他講昆蟲記和10萬個(gè)為什么，每次他都聽的很認(rèn)真。
他是我最好的朋友，你們猜出他是誰了嗎？
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