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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-08-15 12:13:42 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精)六一兒童節(jié)的作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)六一兒童節(jié)的作文8篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  我期待很久的兒童節(jié)終于到了!

  我們只上了一中午的課,下午我們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日,都穿上了自己喜歡衣服。五顏六色的衣服成為六一增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

  看到老師正在忙著布置美麗的教室,黑板兩旁由老師掛滿了漂亮的彩帶,黑板上寫著“歡慶六一”四個醒目的'大字。

  節(jié)目匯演開始啦,小小主持人上臺獻(xiàn)上他們的主持詞。有婀娜多姿的舞蹈,有優(yōu)美繞梁的歌聲,有眼花繚亂的魔術(shù),看的我躍躍欲試,同學(xué)們都是多才多藝,我也不能示弱呀!我也要展示一下自己,我就參加了腦筋急轉(zhuǎn)彎這個活動。

  你們知道是什么題目嗎?就是汽車轉(zhuǎn)彎的時候什么輪胎不能動。你們知道嗎?對,是備用輪胎,這個答案我當(dāng)時沒有想起來沒有答對。但是老師為了鼓勵我,給我發(fā)了一支鉛筆,語重心長地對我說:"好好努力,加油!老師相信你。"老師的話給了我很大的鼓勵,我越來越自信啦!

  隨后又答對了幾道題,我開心極了,最后老師給我們播放了長征紅軍的故事。他們肩挑背駝,不懼生死,為了新中國成立,為了人民幸福生活,拋頭顱灑熱血。從紅軍長征中我懂得了要向老一輩的革命前輩去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他們不怕吃苦,堅強(qiáng)勇敢,自信頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心,克服重重困難。讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。

  今天,是我過的最有意義的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是我最期待的節(jié)日和盛宴。我期待著自己節(jié)日的到來。

  早上起來,看到了操場四周擺滿了許多花朵,好一派節(jié)日景象!慶祝表演開始了,同學(xué)們唱歌的唱歌,跳舞的跳舞。跳舞的.同學(xué)姿態(tài)優(yōu)美,唱歌的同學(xué)聲音婉轉(zhuǎn)動聽。但我最喜歡的是健美操,我覺得他們活力十足。臺上精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下掌聲不斷,當(dāng)主持人宣布活動結(jié)束時,我們還意猶未盡。

  下午,媽媽也說準(zhǔn)備給我過一下兒童節(jié)。正好今天電影院開始營業(yè),媽媽帶我去看電影。我們看了《潛艇總動員》里面講述了兩個潛艇幫助水下考古家找到了一個又一個的寶物,立了大功?脊艑W(xué)家送給了他們四個徽章,讓我懂得了要勇于探索。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  六一當(dāng)天一早,爸爸給我買了禮物,另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。

  東湖公園非常漂亮,一進(jìn)公園,那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱,但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了,我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了,我們?nèi)プ舜,湖面上的風(fēng)景真漂亮啊!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景,感覺像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅硬的鐵做的,我怕會掉下去,但還是一步一驚心的走著。

  那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花,鮮紅的.花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美啊!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照,這個情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!

  下午我們?nèi)ズI鲜澜缌,“海上世界”有一艘豪華游輪,叫“明華”可壯觀了!我們上去的時候,上面的保安說沒開放,不能進(jìn)去。我們只好下來了,我多么期望能開放參觀啊!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢!

  晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯,一起來慶祝六一兒童節(jié),這個六一過得真開心啊!

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),學(xué)校特別地放假一天,我玩得可痛快。

  媽媽先帶我去玩具店里買玩具。玩具店里有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各種各樣的戰(zhàn)寶,我選了一個香橙戰(zhàn)寶。媽媽問我:“這個禮物滿意吧?”我說:“很滿意!”然后,我們到公園去溜達(dá),公園里不僅樹木茂盛,鮮花盛開,空氣清新,而且還有很多小朋友呢。接著媽媽又領(lǐng)我去奶奶家。在奶奶家,我打開電腦玩造夢西游的游戲,我一會兒就打敗了廣目天王,真爽!不知不覺地天已黑了。最后,我和媽媽吃完了飯,高高興興地回家。

  今天真好玩,真快樂,哈哈!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興;因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字;再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平;舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。

  。〗裉斓娜撕枚,操場上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的.海洋。

  節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

  節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻(xiàn)詞使我感動,她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長,是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛。

  讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災(zāi)難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

  俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  看著校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。

  那是三年前的那個六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

  高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達(dá)終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的.人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。

  我們又來到了第二個游戲區(qū)域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞?粗@個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學(xué)過的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞。”迫不得已,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

  接下來的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

  辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  星期一是六一兒童節(jié),這一天清早,在家里媽媽給了我五元錢,讓我在學(xué)校的義賣活動中購買自己喜歡的物品。

  到了學(xué)校,老師讓我們排隊來到操場上。這時,操場上已經(jīng)聚集了很多同學(xué),熱鬧非凡。高年級的同學(xué)面前都擺著他們要賣的東西,我們低年級的同學(xué)要按按秩序排隊買我們喜歡的東西。我經(jīng)過精心挑選,買了一包我最喜歡的卡紙,花了一元錢;還買了一個小玩偶是小貓的'樣子,很可愛,也是一元錢;最后又買了三張彩色的小照片,上面是三個不同的卡通人物,非常有趣。每張小照片一元錢,這次一共花了三元錢。

  回到教室,同學(xué)們都很高興,因為都買到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說:“我買了5袋咖啡!”我的后桌興奮地說:“看,我買的是棒棒糖橡皮!”就在大家興高采烈議論的時候,細(xì)心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西,“咔嚓”,給我們留下了這個美好的時刻。

  放學(xué)回家,爸爸媽媽見到我買到的東西都說好。通過參加六一兒童節(jié)這次義賣活動,我學(xué)會了討價還價,知道了數(shù)學(xué)在生活中有很大的用處。這個六一兒童節(jié)真是與眾不同,我很快樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  “六一”國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個大字感動了溫總理,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動我的'心,你們的堅強(qiáng)感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強(qiáng),深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災(zāi)害無情,人間有愛;一方有難,八方支援?奁暮⒆,擦干你的眼淚!堅強(qiáng)的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  六一那天,我和幾個同學(xué)去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著, 天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進(jìn)。 又過了一會兒,雨又停了,我認(rèn)定這次一定不會再下了,于是,這次真的沒下,我們安全的到達(dá)了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個不由自主得想那家店里跑去,看著里面的.人吃得津津有味,我不得不說:“今天我請客,一起進(jìn)去吃吧!”大家聽了,高興了一會兒,馬上沖了進(jìn)去,點了一些愛吃的東西。

  吃完后,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的肚子,我不由的說了聲:“這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!”

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