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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-15 09:13:59 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)成長(zhǎng)作文

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  人生中的旅途中有歡樂(lè)也有煩惱,在我的心目中有一件令我難以忘懷的煩惱事,使我惴惴不安。

  我有個(gè)姐姐和我的關(guān)系一直很好,即使她家搬遷了很遠(yuǎn),平時(shí)學(xué)習(xí)也很忙,一有時(shí)間就電話聯(lián)系,相互無(wú)所顧忌的`談笑風(fēng)生。去年暑假聽(tīng)說(shuō)姐姐要來(lái)我家住幾天,我聽(tīng)了高興地簡(jiǎn)直蹦到了天上,我精心的準(zhǔn)備了給姐姐的禮物就耐心的等著了。

  今天是奶奶的生日,奶奶幾次催我?guī)Ы憬闳コ燥垼憬阈愿駜?nèi)向,不愿意和我一起去,我只好自己去了。奶奶家做了很多菜,我簡(jiǎn)單的吃了幾口,選了幾樣姐姐愿吃的菜和一塊蛋糕,帶回家和姐姐一起吃,就急急忙忙的趕回家了。半路上遇見(jiàn)鄰居趕對(duì)我說(shuō):“你姐姐剛才搭方便車走了!”我接連打了幾次電話她都沒(méi)接。從此之后姐姐沒(méi)再主動(dòng)打過(guò)電話聯(lián)系過(guò)我,她接我的電話也就是敷衍了事的幾句話就說(shuō):“有事,先不說(shuō)了”!就掛斷了電話。對(duì)姐姐的突然變化我至今仍百思不解。

  在我們的生活中,遇事如果都能寬以待人,懂得包容和理解,你我之間一定會(huì)少生了許多是是非非和煩惱。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多許多的事,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我淡忘了許多。但是有一件事仍然讓我刻骨銘心。

  記得我8歲時(shí),媽媽教我玩活動(dòng)板,剛開(kāi)始時(shí)我上板必須要?jiǎng)e人扶,但是盡管我是在別人的幫助下學(xué)滑板,可是我還是不敢滑,而我卻向媽媽抱怨說(shuō)活動(dòng)板不聽(tīng)我的指揮。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“不是誰(shuí)天生就會(huì)滑的,而是要學(xué)習(xí),就象你剛出生不就不會(huì)讀書(shū)朗誦嗎?而你現(xiàn)在卻讀得很好”。從媽媽的.話里我知道了,干什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)得學(xué),而不能不會(huì)就放棄,沒(méi) 有了信心。

  于是我松開(kāi)了媽媽的手,自己開(kāi)始練習(xí),我心里的勇氣越來(lái)越大,而恐懼和害怕卻越來(lái)越少,我雖然經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,但是我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑朗∈浅芍浮?/p>

  從這件事中,我感悟到了做事不能半途而廢,而是要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)取得勝利。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  從小我就不太喜歡讀書(shū)。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的書(shū)我都不看。

  自從上了小學(xué)就讓我們讀課外書(shū)我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》······

  有一天,在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很,我看了一篇《皇帝的新裝》,極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我中要做一個(gè)不的孩子。有一篇《樹(shù)精》的故事很精彩:“樹(shù)精很喜歡的和,喜歡陽(yáng)光和鳥(niǎo)兒的歌唱,然而她最喜歡的是人類的。她能像聽(tīng)懂鳥(niǎo)獸的語(yǔ)言一樣聽(tīng)懂人的語(yǔ)言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會(huì)飛的東西都來(lái)拜訪她。他們要聊天閑談,講,講葡萄園、樹(shù)林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形;▓@里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會(huì)用自己的.方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會(huì)說(shuō),但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進(jìn)水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~(yú),肥鯽、胖鱸和渾身長(zhǎng)了青苔老魚(yú)魚(yú)。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過(guò)她說(shuō),還是親自去看看更好一些。可是樹(shù)精哪能看

  見(jiàn)這些些生物!她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動(dòng)罷了!蔽抑溃瑢(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。

  直到接近高年級(jí)了,我又開(kāi)始讀古詩(shī)。我有體會(huì)到了我們古代詩(shī)人的偉大,在小小就能描寫(xiě)下優(yōu)美的語(yǔ)句。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū)!皶(shū)中自有黃金屋”。

  喜歡讀書(shū)。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書(shū)我都不看。

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