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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-15 09:11:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  新中國(guó)成立66年,與歷史征程相比微乎其微,只是一瞬間,但就是這短短的瞬間,卻留下了多少驚心動(dòng)魄,影響了多少中華兒女的前途與命運(yùn)。當(dāng)我們回首展望這62年的艱辛曲折之路時(shí),不得不感慨萬(wàn)分。終于,曾經(jīng)那個(gè)遍體鱗傷的中國(guó)建設(shè)成一個(gè)充滿希望、國(guó)力不斷增強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家。中國(guó)人的自立自強(qiáng),堅(jiān)持不懈換來(lái)了世界的尊重,換來(lái)了香港、澳門的回歸。

  回顧過(guò)去,是為了展望美好的未來(lái)。目前,中國(guó)日益增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進(jìn),但也還是發(fā)展中國(guó)家,我們要更加努力取得更大的成績(jī),向那些發(fā)達(dá)國(guó)家挑戰(zhàn)。而今天沐浴著陽(yáng)光的.我們,沒(méi)有任何理由不為中華民族而自豪!更沒(méi)有理由不為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兘裉鞜o(wú)比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的,我們必須倍加珍惜和保護(hù)這安居樂(lè)業(yè)的生活,讓中國(guó)成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道,我們肩上的擔(dān)子是如此之重!

  現(xiàn)在就讓我們以智慧的雙手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。此刻一首歌頓時(shí)縈繞在我耳邊,“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心,我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印……”。這首歌之所以被無(wú)數(shù)中華兒女所喜愛(ài),是因?yàn)樗媲械谋磉_(dá)了我們中華兒女的共同心聲。

  我們是跨世紀(jì)的一代新人,我們的今天就是祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的重任。偉大的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們以勇氣,給我們以力量。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)生的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,名叫“泰森”。它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一身褐色的毛,摸起來(lái)很順。一對(duì)耳朵是卷的,非常可愛(ài)。

  “泰森”特別貪吃,貪吃的還故意裝病,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

  一天,“泰森”看到我在吃蘋果,就跑到我身邊,盯著蘋果看,嘴里還“哼哼”著讓我把蘋果給它。于是,我就故意做了個(gè)把蘋果扔出去的手勢(shì)。它以為我把蘋果扔了出去,就開(kāi)始東張西望的找蘋果!啊┥!蘋果在我這”。我對(duì)它喊道。這時(shí),它才反應(yīng)過(guò)來(lái)!疤┥笨赡苡X(jué)得該實(shí)行第二計(jì)劃了:裝病。它全身發(fā)抖,我以為,它是真的'生病了,就馬上把蘋果給它了,沒(méi)想到的是給他蘋果后,它竟馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  它還是一只聰明的小狗,不用人教自己就會(huì)去廁所撒尿。我想,它應(yīng)該是看我們?nèi)祟惖嚼锩嫔蠋胚@樣學(xué)的吧。

  你們覺(jué)不覺(jué)得我家的小狗“泰森”很可愛(ài)呢?

小學(xué)生的作文 篇3

  軍訓(xùn)的時(shí)候,由于天空突然下起了大雨,所以教官?zèng)Q定把戶外訓(xùn)練改上室內(nèi)的軍技課——學(xué)習(xí)動(dòng)手做一只風(fēng)箏。這個(gè)臨時(shí)的決定讓我們大家都十分的興奮。

  大家來(lái)到活動(dòng)室,按照要求分好組。教官把材料發(fā)下來(lái)讓我們大家先了解一下,材料有漿糊、彩紙、線、剪刀還有幾根竹棒。接著,教官詢問(wèn)我們中是否有人以前做過(guò)風(fēng)箏,有些同學(xué)說(shuō)有,但大多數(shù)都和我一樣是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的。于是,教官開(kāi)始耐心的講解,大致步驟是:首先將竹棒按照自己想做的風(fēng)箏外形用線固定;然后把制裁剪成風(fēng)箏的形狀;最后,用漿糊將紙粘在風(fēng)箏的架子上,等到晾干就可以進(jìn)行試飛了。

  雖然看著教官講解的十分簡(jiǎn)單,而且做得也十分快,但是自己上手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不是那么的容易了。我準(zhǔn)備做一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏,但是它的框架不是很好做,每當(dāng)我想要把這邊固定時(shí),那邊的竹棒就又起來(lái)了,最后在同組同學(xué)的幫助下完成了框架的固定。接著我開(kāi)始裁剪彩紙,我選擇了黃色作為蝴蝶身軀的顏色,而翅膀選擇了粉紅色。把彩紙貼在框架上,一只蝴蝶就出現(xiàn)了。咦!仿佛缺少了什么,眼睛!于是我又開(kāi)始制作了眼睛,把眼睛貼上,風(fēng)箏更加好看了。最后,靜靜等待著風(fēng)箏的晾干。在此期間,看到同學(xué)們做到風(fēng)箏,有燕子的'、金魚(yú)的,還有人物畫(huà)像的等等,各式各樣的風(fēng)箏讓我們大家都十分滿足。

  雖然至今還沒(méi)有正式的試飛過(guò)風(fēng)箏,但是我一定會(huì)在一天將風(fēng)箏送上天空……

小學(xué)生的作文 篇4

  “我當(dāng)了一次老師”。當(dāng)你聽(tīng)到這句話時(shí),一定會(huì)丈二和尚——摸不著頭腦吧!我真的當(dāng)老師了,是我們和藹可親的曾老師給了我這次當(dāng)老師的機(jī)會(huì)。既然是第一次,就要好好把握這次機(jī)會(huì),并且爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的“小老師”。

  課前,我做好了充分的準(zhǔn)備,把要在課堂上說(shuō)的話、講的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)寫到了備課本上,那可真是一絲不茍啊!

  上課鈴響了,我的心跳在急劇加快。因?yàn)樵蠋熣f(shuō)這節(jié)課讓班里的一個(gè)同學(xué)來(lái)講,所以當(dāng)老師走進(jìn)教室門時(shí),我的心激動(dòng)得簡(jiǎn)直要跳出來(lái)了。只聽(tīng)曾老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們一起學(xué)習(xí)《陳太丘與友期》,這一課哪位同學(xué)愿意來(lái)講。俊蔽沂钦嫘南M苤v這節(jié)課,可是心里很緊張,生怕老師叫我,矛盾極了。我低著頭,把顫抖著的'手微微舉了起來(lái)。可能是因?yàn)槲遗e得太低,老師沒(méi)有看見(jiàn)我舉手,就又問(wèn)了一遍。我下定決心上去講了。此時(shí)我的兩條腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,我不讓它們抖,可它們偏抖。我安慰自己說(shuō):“不要害怕,我行,我一定行!”當(dāng)曾老師叫到我時(shí),我就猛地站起來(lái),拿著課本作出精神抖擻的樣子走上講臺(tái)去了。

  我站在講臺(tái)上向下一看,三十五雙眼睛正在注視著我,我更緊張了,聲音都有些顫抖!盁o(wú)論怎樣我都得往下講”,我心里暗暗地想。講了一會(huì)兒后,我已沒(méi)有開(kāi)始那么緊張了。我越講越從容,越講越精彩,每一個(gè)環(huán)節(jié)都處理得細(xì)致準(zhǔn)確。這篇課文我認(rèn)為是重點(diǎn),就組織同學(xué)們以比賽的形式全部背誦了下來(lái)。

  當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),我聽(tīng)到了老師真誠(chéng)的夸贊,接著就是同學(xué)們雷鳴般的掌聲;氐阶簧蠒r(shí),我的心里美滋滋的,感覺(jué)自己很勇敢。俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,如果你付出了,就會(huì)得到回報(bào)。我付出的是汗水,得到的是老師的夸贊和同學(xué)們的掌聲。

  第一次當(dāng)老師的感覺(jué)真好,這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。一個(gè)人的一生中要經(jīng)歷太多的第一次。第一次的體驗(yàn)未必甜蜜,但是每個(gè)有意義的第一次都是一筆寶貴的財(cái)富。這就應(yīng)了“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩”這句話。

  有了這寶貴的第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我信心倍增。今后我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多當(dāng)老師的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己。當(dāng)老師的滋味真是爽。〔恍拍阋瞾(lái)試試?

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