優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[合集6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

　　唐詩(shī)、宋詞、元散曲，再加上《論語(yǔ)》、現(xiàn)代詩(shī)，構(gòu)成了這次校園“詩(shī)詞王”的參賽內(nèi)容。參賽前，每一位選手都捧書誦讀、背誦，每一位選手都興致勃勃，我也是其中一員！

　　午休結(jié)束后，我飛快地跑到主席臺(tái)抽簽，結(jié)果一抽，悲了個(gè)催——2號(hào)，哎！又不能換號(hào)，我只好坐在2號(hào)座位上。說(shuō)不緊張，那是騙人，當(dāng)時(shí)只覺得手腳冰涼——臺(tái)上主持人、評(píng)委雖都是熟悉的面孔，可這兒誰(shuí)都那么嚴(yán)肅;臺(tái)下，黑壓壓的一片，坐滿了全校兩千多師生…………不一會(huì)兒，就開始比賽了。

　　第一關(guān)：順利過(guò)關(guān)

　　到我2號(hào)選手了，主持人大聲地說(shuō)：“請(qǐng)你朗誦《總得有人去》�！蔽乙宦�，心里高興地不得了，樂開了花，因?yàn)檫@一首詩(shī)，是我最熟的一首。我有力地朗誦著：“總得有人去擦擦星星，它們看起來(lái)灰蒙蒙…………”背完了，老師笑著說(shuō)：“恭喜你，順利過(guò)關(guān)。”臺(tái)下響起一片掌聲，震耳欲聾，我心里高興極了，哈哈哈！此時(shí)的我非常得意。

　　第二關(guān)：勉強(qiáng)通關(guān)

　　兩個(gè)兩個(gè)地PK，我的對(duì)手是小美同學(xué)，我是A號(hào)，她是B號(hào)，一般由A號(hào)先答題，當(dāng)主持人問(wèn)：“請(qǐng)A好同學(xué)答題，請(qǐng)問(wèn)《元日》是哪個(gè)朝代的那位詩(shī)人？”我先回答：“宋朝的陸游，哦不，是宋朝的額…………宋朝的王安石，嗯對(duì)，王安石�！边@樣忐忑了一會(huì)兒，而這一次，小美她下了，哈啊哈，這次，我更得意了。

　　第三關(guān)：out出局

　　剩下的七個(gè)人，就直直地站在主席臺(tái)上，聽候指令。我們都還沒回過(guò)頭來(lái)，比賽又繼續(xù)進(jìn)行著。又該我答題了，主持人又說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)‘正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君’的‘君’指的`是誰(shuí)？”我一聽，首先就想這是《江南逢李龜年》這首詩(shī)，可‘君’指的是誰(shuí)呢？李龜年，不對(duì)，額……是誰(shuí)呢？哎！時(shí)不待人，二十秒計(jì)時(shí)到了，主持人遺憾地說(shuō)：“很遺憾，請(qǐng)裁判公布答案。”那個(gè)老師說(shuō)：“其實(shí)，答案就在詩(shī)的題目中，江南逢李龜年，就是李龜年�！卑�，我之前都想到的，為什么不說(shuō)呢？說(shuō)了至少有一半的希望，不說(shuō)，一點(diǎn)希望也沒有了！無(wú)語(yǔ)…………

　　出局了，失敗了，可這何嘗不是一種成長(zhǎng)，一種頓悟：不管答案是什么，至少你得去挑戰(zhàn)，去試一試，只有這樣，才會(huì)有希望;不去試，一點(diǎn)希望也沒有！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备惶m克林說(shuō)過(guò)：“讀書是我唯一的娛樂�！壁w樹林說(shuō)過(guò)：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。”

　　我興高采烈地哼著曲子跑進(jìn)書店，望著這琳瑯滿目的書，欣喜諾狂。我隨手就拿了一本名叫《淘氣包馬小跳》那里邊的主人公有：漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是“帥呆了”，“酷極了”的劉楊惠子，感情豐富的冉東陽(yáng)......

　　我看著看著就入迷了，我仿佛就是書中的'夏林果，‘我’在學(xué)校里老師說(shuō)我是小天才，在家里我又聰明又能干。媽媽說(shuō)”老師經(jīng)常派我去馬小跳家告馬小跳，可我每次都不忍心告他。因?yàn)樗麐寢尶偸谴虻乃麧M地找牙。

　　我看著看著聽見鐘表敲了一下，我一看表，啊！都中午一點(diǎn)了，我才想起中午該吃飯了，然后我就從書中跑出來(lái)了。一想，玩不是夏林果呀！我是買婧文呀！這是我才戀戀不舍的離開了書店。

　　��！書就是知識(shí)的大門，是知識(shí)的海洋，讓我們一起讀書吧！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

　　成長(zhǎng)的故事就像一本書，有令人傷心欲絕的篇章；有令人開懷大笑的篇章；還有令人哭笑不得的篇章。

　　我小時(shí)候做過(guò)不少令人哭笑不得的傻事，而我印象最深的一次，就是：有一天，我才剛學(xué)會(huì)買東西，媽媽就考驗(yàn)我：你拿著這錢，去買一袋面粉回來(lái)。

　　我歪打正著的來(lái)到附近的一家商店，對(duì)阿姨說(shuō)：你好，阿姨。我要買一袋面粉。我接過(guò)面粉，把錢遞給了阿姨，就蹦蹦跳跳地走了

　　我經(jīng)過(guò)一棟正在做的房子，旁邊的路上都是沙子。我一路小跑，想讓媽媽快點(diǎn)看到我買回來(lái)的面粉，壓根就沒注意到滿地的沙子，只顧往前跑。果不其然，我腳一滑，摔了個(gè)狗啃泥，面粉也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我來(lái)不及顧痛，就站了起來(lái)，把面粉從地上撿起來(lái)�？晌覜]想到的是，剛剛那一摔，面粉袋被沙子擦破了，面粉一路漏著，這一切我卻渾然不知。

　　快到家了，我這才發(fā)現(xiàn)手上的'面粉越來(lái)越輕了。我低下頭一看：咦？面粉怎么不見了！我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？面粉沒了怎么和媽媽說(shuō)呀？要不早買一袋？不行！我已經(jīng)沒錢了我自言自語(yǔ)道。

　　忽然，我看到不遠(yuǎn)處有著一大堆雪白雪白的東西。我好奇的走過(guò)去，心想：這是什么呀？從來(lái)沒聽媽媽說(shuō)過(guò)。我自言自語(yǔ)道：咦？這東西怎么那么像面粉呀？說(shuō)起面粉，我的心中冒出了一個(gè)好主意：不如，我就把它當(dāng)面粉裝進(jìn)面粉袋里吧！反正它們長(zhǎng)得這么像，說(shuō)不定就是面粉呢！

　　想到這，我便動(dòng)起手來(lái)。我用小木板，把面粉一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里，再把缺口打了個(gè)死結(jié)，便提回家了。媽媽見我回來(lái)了，還提著面粉。沖上來(lái)親了親我的額頭，說(shuō)：辛苦了，寶貝。來(lái)，給媽媽吧，媽媽做餃子獎(jiǎng)勵(lì)你。說(shuō)完，便拉著我進(jìn)了屋子。

　　媽媽來(lái)到廚房，打開袋子聞了聞，感覺氣味不對(duì)，便叫我過(guò)來(lái)。我來(lái)到廚房，媽媽問(wèn)我：寶貝，你買的是什么呀？面粉呀！我說(shuō)�？蛇@不是面粉的氣味呀。我見媽媽疑惑的樣子，只好一五一十的把事情經(jīng)過(guò)，老老實(shí)實(shí)的說(shuō)了一遍。

　　媽媽聽完后，哭笑不得。輕拍著我的頭說(shuō)：寶貝，你記住了，這可不是面粉，是石灰，以后可別再弄錯(cuò)了。知道了，媽媽！我摸著腦袋說(shuō)。

　　這就是我成長(zhǎng)的故事書中的一個(gè)令人哭笑不得的篇章。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

　　我家的家訓(xùn)（家規(guī)）：不偷，不搶，做個(gè)好孩子！

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，正當(dāng)人們熟睡的時(shí)候，我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲，“爸爸……爸爸……你聽到了嗎？”我急促地推著爸爸的身子喊道。聽著我的叫聲，爸爸連忙拎起衣服，穿在身上，探出頭向外看，這一看正是驗(yàn)證了一句話，一看不知道，看了嚇一跳�！鞍职�，你發(fā)現(xiàn)了什么呀？”我輕聲地說(shuō)�！皣u……”爸爸做了個(gè)手勢(shì)，讓我過(guò)去，看——哇——小偷來(lái)偷家里的車子，爸爸悄悄地跑下樓出去，我呢？就跑到媽媽的床前喚醒了媽媽，說(shuō)：“媽媽，媽媽，家中的車子被小偷偷了。”“是嗎？”……我連忙捂住她的嘴�！皨寢屄�，爸爸的聲音……”，他們?cè)诔臣芰�，去我們下去。于是媽媽拉著我手連忙前去援助，一邊跑一邊想“爸爸會(huì)不會(huì)受傷……是爸爸回來(lái)了嗎……不，還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭(zhēng)吵聲，也紛紛探出頭來(lái)。其間，我姑拿著手機(jī)撥打了“110”，電話打出不久，“嗚嗚……嗚嗚……”警車過(guò)來(lái)了，眼看著警車快逼近我家門前時(shí)，小偷的臉色完全沒有剛才那氣勢(shì)了，他連忙放下車子，準(zhǔn)備溜走。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，警察以矯健的步伐上前擒住了他，看他那樣真狼狽。通過(guò)警察的一番教育，那小偷被他們帶走了，電動(dòng)車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也嘆了一口氣，“爸爸你有沒有受傷呀！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“沒有。”

　　從這件事以后，爸爸總是教育我們，平時(shí)不要隨意拿別人的東西，盡管有多少吸引，你只能看看，千萬(wàn)不能伸出你的手，如果拿了別人的東西會(huì)讓人瞧不起，而且別人還會(huì)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)論走到哪里，別人都要用另外的眼光歧視你，所以，你們一定要記住“不偷，不搶，做個(gè)好孩子！”于是這條家風(fēng)家訓(xùn)在我家言傳身教。我們時(shí)不時(shí)都會(huì)想起，也會(huì)這樣去做。除了這條我家還有，例如：勤勞節(jié)儉懂事家；主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好；自己的'事情自己做……

　　俗話說(shuō)的好，好的家規(guī)，家訓(xùn)是營(yíng)造和諧家風(fēng)，促進(jìn)積極快樂成長(zhǎng)的必要手段，只要家長(zhǎng)們精心設(shè)計(jì)，堅(jiān)持去做一定會(huì)取得良好的教育成果。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

　　在人生的道路上，一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著一次次成長(zhǎng)的蹤跡。每每回憶起來(lái)，都是那么令人欣慰。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常坐在媽媽的腿上，讓媽媽給我講故事�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，而是我常常拿著小凳子坐在媽媽的身旁給她娓娓動(dòng)聽地講故事。難道這不算是一種成長(zhǎng)嗎？

　　小時(shí)候，每到夜晚時(shí)，我都會(huì)急忙跑到媽媽的身邊，讓她來(lái)陪我睡覺，要不然我會(huì)害怕的`。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我不再需要媽媽陪我了。每天晚上，我都會(huì)抱著我的毛絨玩具上床獨(dú)自睡覺，即使看了鬼片，我也不害怕了。難道這不算是一種成長(zhǎng)嗎？

　　小時(shí)候，每當(dāng)媽媽買回玩具時(shí)，我都是第一個(gè)把它拆開，而每一次總是把它弄得“支離破碎”的�，F(xiàn)在，媽媽買回來(lái)的玩具，我還是第一個(gè)把它打開，但是我卻無(wú)比地珍惜了，我不會(huì)把它弄得“缺胳膊少腿”的。難道這不算是一種成長(zhǎng)嗎？

　　小時(shí)候，媽媽常常帶我去串門，每次見到那些叔叔阿姨，我的嘴就像抹了膠似的，總是張不開，不肯說(shuō)一句話。而今，我見到那些叔叔阿姨，不會(huì)像以前那樣害羞了，我會(huì)甜甜地叫著：“叔叔、阿姨�！彪y道這不算是一種成長(zhǎng)嗎？

　　小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，因?yàn)槟菚r(shí)候我很調(diào)皮、淘氣，不喜歡學(xué)習(xí)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂趣，便酷愛學(xué)習(xí)了。因此，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅，難道這不算是一種成長(zhǎng)嗎？

　　小時(shí)候，我事事都依賴媽媽。每次出門，假若媽媽不去了，我也不會(huì)去的。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不再依賴媽媽了。我主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自己的事自己做，熱情地幫助他人，積極地參加社會(huì)公益活動(dòng)。難道這不算是一種成長(zhǎng)嗎？

　　成長(zhǎng)，對(duì)人們來(lái)說(shuō)的確是很重要的。我們要抓住時(shí)機(jī)，讓自己不斷地茁壯成長(zhǎng)。這樣，我們才能擁有更加美好的明天！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

　　為什么媽媽見到弟弟的時(shí)候，總是笑容滿面，又親又抱的，即使他犯了錯(cuò)誤也只是輕描淡寫地隨便批評(píng)一下。而自從我上了學(xué)以后，見到我卻總是板著一幅面孔，一會(huì)兒說(shuō)我這里不對(duì)，一會(huì)兒又叫我應(yīng)該那樣做，好麻煩！而原因就是我長(zhǎng)大了，要學(xué)本領(lǐng)了，不能想怎樣就怎樣了。

　　難道長(zhǎng)大了，上學(xué)了，就要喪失掉那么多樂趣嗎？我喜歡一邊吃飯一邊看動(dòng)畫片，這樣可以抓緊回家后有限的娛樂時(shí)間，可是，不行！媽媽說(shuō)，眼睛會(huì)壞掉，胃口也會(huì)壞掉；我喜歡玩玩具，拼樂高，拼高達(dá)戰(zhàn)士，拼鑰匙機(jī)器人，可是沒時(shí)間，要寫作業(yè)，練鋼琴；我喜歡下圍棋，可是只有到了周末才能去少年宮享受對(duì)弈的樂趣；我喜歡到好朋友家里去玩，可是他們的`時(shí)間也被他們的媽媽安排的滿滿的。唉！ 我的時(shí)間都到哪里去了？

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