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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-14 16:04:50 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文實(shí)用(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文實(shí)用(3篇)

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  快樂(lè)的六一

  六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門,這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的'同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。

  這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫片《名偵探柯南》。動(dòng)畫片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

  操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤啊!

  老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子?傊5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

  雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開(kāi)心。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。

  我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng),叫“播撒美的種子”,我們?nèi)5膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè),那就是管樂(lè)合奏。

  主持人走上了舞臺(tái),用響亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏!”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了,那陣勢(shì)可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上,手里拿著管弦樂(lè)器,有的同學(xué)拿著小號(hào),有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào),有的同學(xué)拿著圓號(hào),有的同學(xué)拿著薩克斯,有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。

  開(kāi)始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng),一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái),接著是各種樂(lè)器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中,我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的',還真是獨(dú)有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè)曲以自己最好的方式結(jié)束了。

  只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起,比劃了個(gè)“二”字,“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽(tīng)夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了,我聽(tīng)這熟悉的旋律,。∵@不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺(jué)得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽(tīng)!

  管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了,我看到了那么好的表演,聽(tīng)到了那么美的音樂(lè),這個(gè)六一真是難忘!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我早早地起了床,洗漱好后,穿上新衣服,美滋滋地往學(xué)校趕。

  到了學(xué)校,許多同學(xué)和家長(zhǎng)都已經(jīng)在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮,臉上堆滿了笑容。學(xué)校特意搭建了一個(gè)舞臺(tái),給同學(xué)們表演節(jié)目用。此時(shí)的老師們和將要登臺(tái)表演的同學(xué)們各自忙開(kāi)了:化妝、換衣服、梳發(fā)型、背臺(tái)詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。

  全校同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,整齊有序地入座了,隨行的家長(zhǎng)也靜靜地站在觀眾臺(tái)后,我懷著焦急的心情等著節(jié)目的到來(lái)。太陽(yáng)公公也好像很著急,爬得更快了。時(shí)間慢慢過(guò)去了,6點(diǎn)整,歡樂(lè)的“六一”匯演開(kāi)始了。

  校領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑依次在主席臺(tái)上坐下,他們精神飽滿,好像也回到了童年。校長(zhǎng)首先代表講話了,他祝我們節(jié)日快樂(lè),對(duì)我們充滿了關(guān)切和希望。接下來(lái)是文明學(xué)生、“三好”學(xué)生表彰和少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,整個(gè)過(guò)程井然有序。

  接下來(lái)是同學(xué)們大展風(fēng)采的時(shí)刻了。每個(gè)班都有出演節(jié)目,有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”,有民樂(lè)、打鼓、三句半,還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動(dòng)的是手語(yǔ)“感恩的'心”,這個(gè)節(jié)目代表了我們?nèi)W(xué)生的心聲,表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛(ài)和感激,在這里,我想對(duì)老師們說(shuō):“老師您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的培育,我們一定好好成長(zhǎng),請(qǐng)您放心!”

  整整一上午,我們都沉醉在節(jié)目的歡樂(lè)中,大家忘記了六月當(dāng)頭陽(yáng)光的酷熱,只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。

  啊,難忘的今天,難忘的20xx年的“六一”兒童節(jié)。

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