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小學(xué)生的作文

時間:2024-08-14 12:45:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  春天到了,陽光明媚,鳥語花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。

  到了公園,大樹郁郁蔥蔥,旁邊有一座美麗的小亭子,柳樹姑娘甩著碧綠的長辮子,好像在歡迎春姑娘的到來,這里的景色真美!

  羽毛球比賽開始了,爸爸和小明一起打球,媽媽當(dāng)裁判。爸爸先發(fā)了一個球,羽毛球“唰”的'一下飛了過來,小明拿起拍子說:“看我的!本痛蛄诉^去,爸爸還沒有準(zhǔn)備好,球落地了,他沒有接著。媽媽說:“一比零。”爸爸又發(fā)了一個球,這個球打高了,小明抓緊球拍一躍而起,對準(zhǔn)羽毛球狠狠地打了過去,爸爸還沒有反應(yīng)過來,球就打在了他的鼻子上,爸爸捂著鼻子“哎呦,哎呦”地叫了起來,媽媽笑得肚子都疼了:“二比零”。

  打了幾個回合后,他們打累了,就高高興興地回家了。

小學(xué)生的作文 篇2

  傍晚,我出外散步,忽然覺得我在紅色的海洋之中。抬頭遠(yuǎn)望西邊的天空,我發(fā)現(xiàn)那色彩驕艷的天空不停的變幻著,時而像巨人,時而像一條長龍。那橘紅的光線透過云層直射大地,就像天幕拉開,一場精彩的演出即將開始。

  慢慢地,太陽被灰黑色的云掩蓋了,光線頓時暗了下來,似乎是誰向天空灑了黑墨水。

  漸漸地,灰黑色的云散去了,太陽把余輝照射到了地面上,那光線一點(diǎn)也不刺眼。世上萬物都好像被染成了橘紅色,在這美麗的`晚霞之中,我真想用一句話來贊美這黃昏的炫麗景象。

  !黃昏的景象是這樣的美麗。我真希望我們的人生能像晚霞一樣炫麗多彩!

小學(xué)生的作文 篇3

  筆的家族

  在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天,我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算,但是你是否了解筆這一大家族呢?如若不知,那讓我來作點(diǎn)介紹吧!

  筆的家族歷史,恐怕跟我們?nèi)祟悮v史一樣悠久了。早在遠(yuǎn)古時代,人類還過著原始生活時,就出現(xiàn)了第一代筆,它只不過是用樹枝、尖石塊之類來記數(shù)或作記號罷了。隨著人類社會的進(jìn)化,筆也不斷發(fā)展。于是,在奴隸社會中隨著文字的創(chuàng)造,出現(xiàn)了第二代筆:刀筆——用刀在甲骨上刻字記事;石墨筆——用石墨條在石壁上書畫記事;有的地方還用樹枝作筆蘸著天然有色液汁來書寫。這些筆就是后來鐵筆、鉛筆、鋼筆的前身。在我國,由于造紙術(shù)和油煙制墨術(shù)的流傳,很自然地出現(xiàn)了第三代筆——毛筆。人們用獸毛扎成一束,安裝在竹管上制成大小不一的毛筆。按筆頭原料的不同,可分羊毫、狼毫等。直到現(xiàn)在,毛筆仍是書畫家不可缺少的愛物,他們用各種毛筆潑灑丹青,繪出一幅幅絢麗的畫卷。有的地方人們用禽類的羽毛將硬端削尖了蘸著有色液汁書寫,發(fā)展到近代流行于歐洲的鵝毛筆。

  隨著時代的變遷、科學(xué)文化的發(fā)展,各種第四代筆應(yīng)運(yùn)而生。從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆,向著經(jīng)濟(jì)簡便實(shí)用發(fā)展,除了有軟硬粗細(xì)之分外,還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動細(xì)芯鉛筆。這種筆為中小學(xué)生普遍使用。鵝毛筆、毛筆由于攜帶不便,逐漸被現(xiàn)在風(fēng)靡世界的自來水筆即鋼筆所代替。鋼筆是筆的.家族中的驕子,它實(shí)用、美觀、書寫流暢、方便,品種與牌號眾多,為其他筆種所不及。在第四代筆的家族中還有粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆、彩色水筆、軟筆以及逐漸普及的電子筆等。各色各樣精致、靈巧、美觀、實(shí)用的筆,名目繁多,日益更新,廣泛被人們選用。

  這就是龐大的筆的家族。隨著科學(xué)的突飛猛進(jìn),筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展,為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。

  [評析]

  龐大而歷史悠久的筆的家族,要介紹好談何容易,可是本文就較好地做到了。究其在寫作上的成功之處,恐怕主要得益于描述有序,詳略得當(dāng)。小作者首先把筆的家族按歷史發(fā)展分為四代,對每一代進(jìn)行條分縷析,一一道來,所以繁而不亂。盡管筆的歷史差不多與人類歷史一樣古老悠久,可是經(jīng)作者這樣一截四段,讀者看了就一目了然了。其次,對龐大的筆的家族的介紹,如果眉毛胡子一把抓,那不是寫得像流水帳,就是寫成一筆糊涂帳。作者巧妙地運(yùn)用了詳寫與略寫相結(jié)合的寫作方法,使這筆“帳”也交代得很清楚。如,對我國的特產(chǎn)毛筆,這種為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文具,作了詳寫:既寫了它產(chǎn)生的歷史背景,又寫了它的制作工藝;既寫了它在歷史上的作用,又寫了它在現(xiàn)實(shí)中的地位。對風(fēng)靡世界的鋼筆也作了詳細(xì)的描述。而對有些筆,盡管它們在筆的家族中也占有重要的一席,可是作者作了略寫處理,如粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆等等。由于作者描述有序、詳略得當(dāng),再加上行文簡潔明快,較好地展現(xiàn)了筆的家族的歷史畫卷,達(dá)到了介紹筆的家族的目的。

小學(xué)生的作文 篇4

  早上,走在去往學(xué)校的路上,天陰沉沉的,風(fēng)吹在臉頰上很冷。到校后不一會兒,天空就下起了小雨,本來就冷的天似乎更冷了。上午第一節(jié)課下課時,天空就飄起了雪花,一開始只是白色的一點(diǎn)一點(diǎn),只有仔細(xì)看才能看得見。后來,雪花大起來了,一片一片的,像白色的鵝毛,好漂亮哦,我心里高興極了。大課間時,我和同學(xué)們一看雪,雪花像一個一個小精靈落下來,風(fēng)一吹,它還打起了跟頭,瞧,雪花還在旋轉(zhuǎn)哩。不時有幾片雪花落在我的頭上、鼻尖上、衣服上、手上,但是落在我身上的`雪花很快就化了,而落在地上的雪花是越積越多……

  下午放學(xué)出來,我看見樹白了,燈白了,地白了,屋頂也白了,周圍的一切仿佛被裹上了一件白色的衣服,給我的感覺是很純凈很明亮,我禁不住伸手去捧雪花,我想回家后我一定要在家門口堆一個大雪人。

  第二天早上,大地仿佛被蓋上了一床厚厚的白色棉被,顯然這場雪下了整整一個晚上。

  這是20xx年冬的第一場雪。

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