五一勞動(dòng)節(jié)作文(匯編4篇)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈逡粍趧�(dòng)節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今年的勞動(dòng)節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難忘的五一勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)樵趧趧?dòng)節(jié)，爸爸帶我去了世界之窗玩。
來(lái)到世界之窗的廣場(chǎng)上,首先映入眼簾的是一組大噴泉,噴出的水連在一起好像一朵盛開的潔白的花似的。我們走進(jìn)入口,看見(jiàn)一個(gè)大大的地球模型,特別像。
我們?nèi)ゴ髰{谷探險(xiǎn)漂流,買了票,還要排隊(duì)等候.我們排了很久,才輪到我們.我們穿上了雨衣,坐上一艘自動(dòng)小船.小船開始向前動(dòng)了,我們進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的山洞,只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音卻什么也看不見(jiàn)。
我還來(lái)不及叫聲"好怕",小船已經(jīng)出了山洞,眼前突然明亮了。我的眼睛還沒(méi)適應(yīng)光線的'變化,就強(qiáng)烈感到小船在急速往下沖,似乎比火車跑得還快!我都還沒(méi)來(lái)得及搞清楚是怎么回事,還沒(méi)來(lái)得及抓住什么東西避險(xiǎn),船已經(jīng)從幾十米的高處沖下來(lái)了,那感覺(jué)就像從半空中一下子跌落到地面上!
我剛睜開雙眼,一股水柱又向我的臉直射過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)"大水洗臉"――原來(lái)是工作人員等我們滑落下來(lái)后打開水槍開關(guān)逗我們……
我還去了好多好玩的地方,比如阿爾卑斯山大型寶內(nèi)滑雪場(chǎng)、格陵島地心探險(xiǎn)等。
這真是一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)，能夠在世界之窗玩了這么多好玩的項(xiàng)目，我非常的開心。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
20xx年五一到了，我和爸媽一起去日照看大海。我們來(lái)到了美麗的森林公園。公園里有高大挺直的水杉樹，還有美麗的孔雀，狡猾的狐貍。
海邊有一艘艘漁船�？吭诤０渡�，遠(yuǎn)處沙灘上有許多人在戲水。漲潮時(shí)間到了，海浪卷著浪花簇?fù)碇蛭覀冏邅?lái)，它輕輕的掃著我的腳丫。
海邊有許多鵝卵石，圓圓的`滑滑的真好玩。我感嘆大自然多么的神奇，那么堅(jiān)硬無(wú)比的石頭，被海水打磨的的十分光滑，真是以柔克剛
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
五一小長(zhǎng)假，我去了涇縣的月亮灣，我來(lái)給你講講吧！
那天，我，爸爸，媽媽，我的堂姐和爺爺一起去涇縣的月亮灣，路上，那叫一個(gè)顛！過(guò)一會(huì)兒就塵土飛揚(yáng)，每次塵土飛揚(yáng)時(shí)，我都會(huì)大喊道：“霧霾啦！”我的堂姐糾正道“不對(duì)，應(yīng)該是沙塵暴！”最要命的是，爸爸的電的子狗，在車上嗚哩哇啦的說(shuō)話，我氣得大喊了一聲：“閉嘴！”接著它就什么也不講了，弄得我們老是走錯(cuò)路。
嘿，顛簸了兩三小時(shí)，我們終于來(lái)到了月亮灣，當(dāng)天天氣很熱，很多人都光著腳在水里面漫游，我看到他們這樣，也想光著腳進(jìn)去，可是不行，我咳嗽。我和媽媽他們?cè)诮叺拇沽抡樟藥讖埾啵瑡寢寙?wèn)我：“我們要走上去，你走嗎？”我說(shuō)：“才不走咧！這么遠(yuǎn)！”于是呢，爸爸開著車，把我和爺爺帶到了月亮灣旁邊的大山上，可是我們“汽車隊(duì)”才走不久，“步行隊(duì)”可就跟不上了，我朝著媽媽和堂姐哈哈大笑，說(shuō)：“哈哈，累了吧！進(jìn)我們的寶車吧！”就這樣，我們差不多行駛到了半山腰。
“哇！好多人都在漂流耶！”我興奮地喊，媽媽看了我也一眼，說(shuō)：“做夢(mèng)吧！我們個(gè)個(gè)穿個(gè)運(yùn)動(dòng)鞋，你說(shuō)，怎么漂流啊！”好吧，我只能看著別人漂流了。下了車，我跑到岸邊，喊道：“好多的石頭��！”江邊的石頭，有大的有小的，一個(gè)比一個(gè)顏色鮮艷，一個(gè)比一個(gè)形狀好看，我抬起一塊大石頭，用盡向河中一砸，“轟！”的一聲，水全都濺到我身上了，“好好玩啊！”我想，我看見(jiàn)爸爸走了過(guò)來(lái)，撿起了一塊圓圓的，扁扁的石頭，向水里輕輕一砸，石頭就在水里跳了三下，最后沉了下去，我對(duì)爸爸說(shuō)：“好厲害呀！”我又玩了一下水，看到爸爸和爺爺從中間那個(gè)沒(méi)有扶手的橋走了過(guò)去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想過(guò)去玩！”媽媽就牽著我，把我?guī)У搅藰蚯埃伊⒖滩桓疫^(guò)橋了，從上向下看，感覺(jué)要往河里掉的感覺(jué)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事！我在后面跟著你！”我在前面走著，橋斜斜的，我越來(lái)越不敢走了，哆哆嗦嗦的，終于，我走到了對(duì)岸。
我一到對(duì)岸，就被路邊一大堆的石頭吸引了，石頭的花紋很好看，我突然看見(jiàn)了一塊顏色淡紅，里面有幾圈白的石頭，我拿起那塊石頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看！五——花——肉！”媽媽一看，笑了起來(lái)，我又在石頭堆鋪成的地上撿了好幾塊漂亮的石頭，我還在水中見(jiàn)到了一塊水滴狀的石頭，我還找到了一塊雞血石，一放在河里，太漂亮了，我撿到了不同顏色的石頭，放在一個(gè)塑料袋里。
到了十一點(diǎn)，我的肚子餓了，所以，媽媽帶了我去一家漂亮的飯店，我一進(jìn)去，說(shuō)：“哇！高大上耶！”堂姐說(shuō)了一句：“贊同！”我們點(diǎn)了菜，坐在餐桌邊的座椅上，突然，我感覺(jué)腿被什么東西蹭了一下，我低頭一看，是只可愛(ài)的小黑狗！我在餐廳的走廊上看到過(guò)！它被食物的香味吸引了吧，于是，我揀起一塊我討厭吃的肥肉，放在地上，那只小狗看了一眼，沒(méi)吃，好吧，小狗同志，其他的食物我都愛(ài)吃，你只能餓肚子了！
我拿起一張餐巾紙，準(zhǔn)備擦嘴，小黑一看，眼睛直發(fā)亮，它看我不給它，站了起來(lái)，兩只小爪子搭在我的'腿上，叼走了那張餐巾紙，揮來(lái)?yè)]去，然后就放在那不玩了，服務(wù)員走過(guò)來(lái)，把空的菜盤端走，并告訴我，這只狗叫小黑，我就喊：“小黑！”小黑回過(guò)頭來(lái)，嘿！還真能聽(tīng)懂！雖然沒(méi)有我的“死黨”狗狗克拉聰明，不過(guò)還挺厲害！
吃完飯，我們付了錢，離開了餐館，爸爸說(shuō)：“我們到下面玩去！”于是，我們坐著車，來(lái)到了下游，堂姐把車?yán)锏牡V泉水和蘋果帶著，來(lái)到了下游河邊，堂姐把水和水果放到河里，說(shuō)：“等一下，我們就能吃冰鎮(zhèn)的水果和水啦！”河里，有很多比我小的小朋友在河里玩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！他們比我小，也在水里玩！”媽媽說(shuō)：“嗯——好吧，你把運(yùn)動(dòng)鞋和襪子脫下來(lái)，光腳去河里玩玩吧！注意別把褲子弄濕嘍！還有……”“耶！老媽萬(wàn)歲！”我立刻把襪子和鞋子脫下去，把衣服和褲子卷起來(lái)，跑進(jìn)了河里“哇呀……好冷哇……石頭在腳下又滑又磕……”過(guò)了一小會(huì)，我逐漸適應(yīng)了水里的溫度，在河里走來(lái)走去，媽媽喊：“楊雨潤(rùn)！回頭看！”我回頭一看，一輛吉普車行駛過(guò)來(lái)，立刻掀起了波浪，這輛吉普車離我們很近時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊往回跑，吉普車行駛到岸邊時(shí)，我看見(jiàn)堂姐氣沖沖得向那輛吉普車走去，對(duì)車主罵道：“剛剛你那么沖過(guò)來(lái)，我們的蘋果全都給飛出去啦！幸虧我的反應(yīng)快，把礦泉水給抓住了！”車主依然保持微笑，呃……我等了半天，一聲道歉都沒(méi)聽(tīng)到，水都被攪渾濁了，岸邊的家長(zhǎng)都在說(shuō)：“要是小孩被嚇了，滑到了，那人就得負(fù)責(zé)！”
我立刻不敢玩了，要是滑倒了，我可沒(méi)衣服換��！我只好穿上了我的襪子和鞋子，但是鞋子已經(jīng)濕掉了。
太陽(yáng)公公的工作要結(jié)束了，很快就是星孩子和月亮姐姐來(lái)?yè)Q崗的時(shí)間了，我們戀戀不舍得上了車，回到了自己溫馨的家。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑……
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！
老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的.話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”35。35sk。com我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1至21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了！”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……
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