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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-13 18:04:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  敬愛的陳老師:

  您好!

  您曾經(jīng)是我的語文老師,您有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),像絲綢一樣柔軟光滑。您的眉毛又細(xì)又長,像夏天里隨風(fēng)飄動的柳葉。您那雙水靈靈的大眼睛戴著一副眼鏡,顯得很文靜。

  為了我們您鞠躬盡瘁、無怨無悔、甘心地付出。記得有一次,我做完值日走過辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)您還在里面。下班時(shí)間早過了,您為什么還不回家?我站住腳,悄悄地看。只見一大疊的練習(xí)冊放在您的辦公桌上,您全神貫注地批改,好像周圍的一切都不存在。

  老師您是辛勤的'園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!上課的鈴聲響了就是您征程上的沖鋒號角。您先帶領(lǐng)我們讀課文,您的普通話很標(biāo)準(zhǔn),簡直就像廣播里的播音員阿姨一樣好聽!課文讀完了,您就檢查我們有沒有掌握生字,您側(cè)過身子用教鞭指著黑板上的生字叫我們念。我們念得好,您笑得臉上像盛開的鮮花;我們念得不好,您就叫我們停下來聽您念一遍。接著,您讓我們自選生字造句,比一比誰造的句子最多、最有趣。這一下,把我們的想象和思維的神經(jīng)全都調(diào)動了起來,每個(gè)人的臉上都神采奕奕的,大家你一句,我一句,教室里充滿了笑聲。

  您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,更關(guān)心我們的健康成長。一次,小寶在操場玩太空漫步機(jī),因?yàn)椴恢佬〗饛暮竺孀哌^去蕩得太高,小金就被漫步機(jī)的尖角撞到頭,流了好多血,您知道后馬上趕去操場,把小金背到醫(yī)務(wù)室里,您用熱毛巾幫小金止血,您一邊幫他止血,一邊安慰他,可小金還在哇哇大哭,您就講笑話給他聽,小金聽了破涕為笑。這件事過去以后,您還嚴(yán)肅的對全班同學(xué)說:“同學(xué)們,上次都怪老師沒囑咐你們課間活動要小心、注意安全,在玩漫步機(jī)的時(shí)候不要蕩太高、太快,別人在玩的時(shí)候不要靠近,不然就像小金一樣去醫(yī)院頭部縫了八針,現(xiàn)在學(xué)校禁止玩漫步機(jī)了!

  雖然,現(xiàn)在我們現(xiàn)在換了所新學(xué)校,但是我永遠(yuǎn)會把您無私地給予我們的教育和關(guān)愛都記在我的心中。

  老師。∧膼劬拖衲赣H的愛,又像一根根點(diǎn)燃的蠟燭,溫暖著我們的心!在教師節(jié)到來之際,我沒有什么禮物送給您,只有給您寫了這封信,再次向您表示節(jié)日的問候,深深地祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,工作順心!

  此致

  敬禮

小學(xué)生的作文 篇2

  我的哥哥叫劉書名,今年12歲,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,大大的嘴巴,他長得可帥了,但是,他的.性格不太好。

  還記得上個(gè)星期一,哥哥正在和他的好朋友楊揚(yáng)做游戲,做得正高興,這時(shí)楊揚(yáng)一不小心把他碰了一下,把哥哥新買的衣服弄臟了,還沒等楊揚(yáng)來得及說對不起,哥哥就一拳朝楊揚(yáng)的臉上打過去,頓時(shí),楊揚(yáng)的臉就腫了起來,楊揚(yáng)坐在地上大聲地哭了,這時(shí),鄰居聽到哭聲立馬趕了過來,他們問明情況后,對哥哥進(jìn)行批評:"孩子,你們不能為了一點(diǎn)小事打架,你們是好朋友,做人要寬容,"哥哥聽了,脖子一硬,眼一瞪說:"要你管,真是狗拿耗子一多管閑事,"鄰居聽了氣得臉都紅了,說:這孩子,不管你了,"說完走了,看看,這就是我的哥哥,唉。

小學(xué)生的作文 篇3

  這一周,爸爸買了一束美麗的白菊花,上面有許多沒有開放的花苞,爸爸把它們插在餐廳的花瓶里。我很喜歡這些白色的菊花,常常在燈光下仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)許多東西。 第一天,我就發(fā)現(xiàn),長得特別飽滿的菊花的花瓣上,有好幾個(gè)兩三毫米那么大的洞,在花芯上,則有幾個(gè)灰色的東西,我很想把它們清理掉,但這些灰色的東西很固執(zhí),總是守著自己好不容易找到的家,不肯離開。 第二天,我發(fā)現(xiàn),有一個(gè)半開的花骨朵兒,已經(jīng)舒展開花瓣兒,慢慢地開放,散發(fā)出陣陣幽香,花瓣的顏色好像是淡紅色,真漂亮,在燈光照耀下,像一個(gè)小姑娘。 第三天,我不注意的時(shí)候,在花瓶最不起眼的地方,發(fā)現(xiàn)一朵最漂亮的白菊花,我一看見它,就像看到一個(gè)全身潔白的天使,非常興奮。 白色,象征純潔、神圣。 做一個(gè)人,我們也應(yīng)該像一朵純潔的白菊花,不管有什么事情,都要潔身自好。

  菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡

  菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡 ,它,在秋風(fēng)中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個(gè)月前,學(xué)校給每個(gè)班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的'菊花就在我們班安家落戶了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強(qiáng)大的生命力的感召;它的花兒姿態(tài)各異,朵朵精神抖擻。同學(xué)們對這盆后加入我們班級的一份子,更是呵護(hù)有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時(shí),我上課要打瞌睡時(shí),就趕緊瞥一下窗臺上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉著腦袋,好似一個(gè)營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的垂老之人。同學(xué)們紛紛搖頭嘆息,有的說:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的說:“我看它不過是個(gè)繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提并論呀!!甭犃舜蠹业淖h論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計(jì)可施。而我們的班主任—— 徐 老師,并沒有對它放棄希望,獨(dú)自照顧了它。一個(gè)星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時(shí)它正放在講臺上,老師讓我們細(xì)細(xì)觀察它,并想想它的什么最讓人敬佩。“咦!這個(gè)微不足道的小生命居然復(fù)活了,真是不可思議!毙老仓,我用敬佩、嚴(yán)肅的目光審視著它的每一個(gè)部位:花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根,誰能想象在它復(fù)活的背后,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。 菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因?yàn)槟阕屛铱吹矫煨『痛嗳跻材軇?chuàng)造生命的奇跡!

小學(xué)生的作文 篇4

  中華民族是有著深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良品德的民族。重陽節(jié)便是最好的體現(xiàn)。農(nóng)歷九月初九為重陽節(jié),古時(shí)以奇數(shù)為陽,九月初九兩個(gè)陽重疊,故稱重陽,亦稱重九、重陽時(shí)節(jié)。

  在重陽節(jié)那天,人們通常會表達(dá)對老人的尊敬和關(guān)愛。平時(shí)都是奶奶無微不至地照顧我,那在重陽節(jié)里,我又怎樣表達(dá)對奶奶的祝福呢? 做張心意賀卡吧!于是,我便拿出一張紅色的賀卡紙,先畫了一個(gè)愛心,接著在愛心上再描出一只美麗的小鳥、小草和梅花。因?yàn),我希望奶奶像小鳥一樣快樂;像小草一樣健康;像梅花一樣頑強(qiáng)。濃濃的.愛心上面,寫下了我對奶奶的祝福:“祝奶奶快樂每一天!”我把做好的賀卡悄悄地放在奶奶的枕邊。

  第二天早上,我來到奶奶的房間,只見奶奶拿著賀卡正在仔細(xì)端詳著,眼里泛著淚光。見我來了,奶奶輕輕地把我摟進(jìn)懷里,笑著對我說:“好孩子,你長大了!謝謝你給我做的賀卡!”看著奶奶幸福的樣子,我也陶醉了! 在這特別的節(jié)日里,我祝奶奶身體健康、開開心心!

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