小學(xué)生作文(共8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨將我留在了湖旁的一棵大樹(shù)下。
雨中，遠(yuǎn)處的樓房街道、高山、樹(shù)木，都被籠罩在一片迷霧中，朦朦朧朧中只能看清面前的這片湖水。雨滴在湖面上跳動(dòng)著，留下的便是層層漣漪。眾多的漣漪連在一起，似乎是想要打破湖水的寧?kù)o。大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走，雨一停，湖中的波紋立刻化為烏有，好像魔術(shù)師變了一個(gè)超級(jí)厲害的`魔術(shù)。
月亮從剛下完雨的云朵后面鉆出來(lái)，祥和的湖光秋月毫不比白日湖水反射而閃耀遜色多少。月光照在湖面上，湖面與其說(shuō)是反射，到不如說(shuō)是吸收了月光，它與白天不同，白天的反光是耀眼的，而此時(shí)更多的是溫柔而清涼。月光的照射下，我看清了這片湖的全景。原來(lái)真正的它，是異常廣闊，給眾多的魚(yú)，蛙安排了住處，給荷花、睡蓮提供了生長(zhǎng)的地點(diǎn)，使它們生長(zhǎng)得如此茂盛。
放眼望去，只能在大片綠色中看見(jiàn)幾塊還未被那些水生植物所遮掩的湖水。
這月光下的湖水，有著美麗的外表，但也不失一顆對(duì)他人寬容的心。
在雨中，它雖受混亂的雨滴影響，但還是不忘自己寧?kù)o的本性；在月光下，它雖有著美麗的外表，但仍不忘要有一顆對(duì)他人寬容的心，可以包容一切，如果人能像湖水一般，有一顆包容一切的心，就能收獲無(wú)限快樂(lè)。
但這還不是它所有的特征，還想繼續(xù)觀賞，但天色已晚，留著遐想讓自己慢慢去回味、揣摩。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)好爺爺。已經(jīng)60歲了。
爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)掉光了，臉黃黃的，而且臉上有很多很多的皺紋，胡子白花花的，像一條條的銀絲，爺爺?shù)难劬α亮恋模駜蓚�(gè)水晶，眉毛像倒下來(lái)的小括號(hào)，耳朵大大的，像兩把扇子，爺爺?shù)淖彀拖褚粋�(gè)瓶口，說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音很響亮，而有時(shí)候說(shuō)話(huà)慢吞吞的，走起路來(lái)像一只老虎，抬頭挺胸，腳步聲快把地裂開(kāi)了，爺爺也喜歡穿衣打扮，而且有時(shí)候還穿皮鞋，穿得很流行。
爺爺?shù)?愛(ài)好是，看電視、種菜、下象棋。下棋時(shí)爺爺是和奶奶一起。我和爺爺有一個(gè)事情是這樣的：一天我過(guò)生日，爺爺送了我一輛自行車(chē)。
爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“您不要抽煙，這樣對(duì)身體不好，祝您天天開(kāi)心，身體健康�！�
老師點(diǎn)評(píng)：
順子，你真是一個(gè)有孝心的好孩子呀！文章開(kāi)頭寫(xiě)了爺爺?shù)拈L(zhǎng)相，并觀察仔細(xì)的把爺爺說(shuō)話(huà)、走路的樣子寫(xiě)具體了。結(jié)尾真是懂事呀！
小學(xué)生作文 篇3
對(duì)于“法紀(jì)”這個(gè)名詞，大家不陌生，但你是否感覺(jué)到其實(shí)它就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用，維持著國(guó)家地區(qū)的長(zhǎng)久安寧呢？假如沒(méi)有法紀(jì)的規(guī)限，任由人們隨心所欲，那最終引發(fā)的是社會(huì)的動(dòng)蕩與不安。
當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處，已經(jīng)成為你的習(xí)慣，那么一切的平安順意，幸�？鞓�(lè)就會(huì)降臨。社會(huì)就會(huì)安定，人民就會(huì)快樂(lè)。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度，它們有著重要意義，它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾，讓每個(gè)學(xué)生感到安全，而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù)，讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查，有法可依，充分享受教育的權(quán)利。
可惜，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利，總覺(jué)得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔罵臟話(huà)，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《中學(xué)生守則》的威嚴(yán)，是與國(guó)家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱(chēng)號(hào)。東莞是一座新興的城市，東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌，是使東莞市民的.行為準(zhǔn)則與文明意識(shí)達(dá)到更高的要求，讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實(shí)，民情溫和，民意文明的具有國(guó)際吸引力的花園城市。東莞的經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無(wú)比優(yōu)美的生活環(huán)境，但要塑造具有高尚品格，高度文明意識(shí)的市民，還需長(zhǎng)久的努力。在場(chǎng)的各位，我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念，文明意識(shí)在我們的頭腦里生根。做個(gè)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止，做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生——一個(gè)讓家長(zhǎng)，老師放心的文明青少年。
小學(xué)生作文 篇4
上個(gè)星期，媽媽帶我去寵物市場(chǎng)買(mǎi)了五條活潑可愛(ài)的紅鯉魚(yú)。它們都有一張圓圓的小嘴，在水里游的時(shí)候嘴巴總是一張一合，一張一合的，它們黑黑的小眼睛又是那樣的透亮，非常的可愛(ài)。你瞧，它們?cè)谒谢ハ嘧分穑覒蛲嫠�，鬧得可歡啦!
你看，那條最好看，最紅的小魚(yú)兒叫“雪里飛浪”;那條最頑皮的小魚(yú)兒叫“小淘氣”;那條最胖、最好吃的小魚(yú)兒叫“嘟嘟”，魚(yú)群中就數(shù)它最歡;還有一條游動(dòng)的姿勢(shì)最優(yōu)雅，總是慢慢的`，它叫“紳士”;最后一條呢?唉，甭提了。顏色最淡，橘黃色的。不過(guò)，在它那輕盈的身子后面，卻拖著一條輕紗似的長(zhǎng)尾巴。于是，“金公主”的桂冠便落在了它的頭上。
朋友們，你們喜歡我這五條活潑的小魚(yú)兒?jiǎn)幔?/p>
小學(xué)生作文 篇5
10月份，剛好是吃石榴的季節(jié)。這天放學(xué)，我和媽媽在回家的路上買(mǎi)了兩個(gè)紅撲撲的大石榴。
回到家里，我迫不及待地抄起家伙：小刀和一個(gè)小碗，吵著要媽媽幫我切石榴，媽媽洗洗手，笑吟吟地摸了摸我的頭：“去吧，先做作業(yè)，媽媽剝好了給你拿過(guò)來(lái)�！蔽覞M(mǎn)心期待地回到課桌前等。雖說(shuō)人在房里，可心早已飛到廚房媽媽身旁。我漫不經(jīng)心地做了幾道計(jì)算題，這時(shí)門(mén)外傳來(lái)媽媽的腳步聲，我連忙跑出書(shū)房，接過(guò)媽媽手中的一碗石榴粒，一顆顆是那樣飽滿(mǎn)，那樣晶瑩剔透，在陽(yáng)光下，發(fā)出閃閃亮光。我剛準(zhǔn)備丟一顆在嘴中，卻猛然發(fā)現(xiàn)石榴尾部沾了點(diǎn)黃黃的石榴皮兒，我皺了皺眉，嘟著嘴說(shuō)：“怎么還沾點(diǎn)皮呀。”媽媽嘆了口氣。默不作聲地走了。
過(guò)了兩天，那一碗石榴粒不過(guò)吃了一小半。我突然心血來(lái)潮，想自己剝一個(gè)石榴，我拿起小刀，小心翼翼地切下去一條縫兒，就怕切到里頭的.果實(shí)，我使勁掰，可它卻紋絲不動(dòng)，再切一點(diǎn)，又用力掰。“嗞”石榴里的甜汁射到我的臉上，還有幾顆掉到地上，我氣極了，抹了抹臉上的甜水，把石榴摔在碗里，氣沖沖地回到房里，看見(jiàn)了媽媽幫忙剝的一碗石榴。我忍不住吃了一顆，哇，是那樣甜，那樣可口。我這才恍然大悟，里面包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)……
小學(xué)生作文 篇6
眺望遠(yuǎn)處的佘山，只見(jiàn)那山峰連綿起伏，像一個(gè)個(gè)親密的小伙伴兒，肩并著肩，手拉著手，顯得十分平等友好，好像誰(shuí)都不愿脫離集體，誰(shuí)都不愿盛氣凌人，也不愿孤獨(dú)落單。它峰巒疊翠，郁郁蔥蔥，就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
來(lái)到佘山腳下，抬頭上望，我覺(jué)得那一座座山峰好象有意顯示自己的高大似的，突然躥高了許多，沖過(guò)半空的白云，直逼藍(lán)天。天空一片蔚藍(lán)，佘山滿(mǎn)眼墨綠。一陣山風(fēng)吹來(lái)，佘山的綠樹(shù)立刻活躍起來(lái)，好似掀起了一陣奔騰涌動(dòng)的綠浪。再細(xì)瞧這綠浪，才發(fā)現(xiàn)它也不盡都是墨綠。你看，那新芽嫩葉從這兒的枝丫間探出腦袋，又從那兒的枝頭露出笑臉，給墨綠色的海洋涂抹出一些淡淡的嫩綠。
在濃密的綠樹(shù)叢中攀登，好像在綠色童話(huà)的'世界里暢游。登上佘山頂峰，我仿佛站在巨大無(wú)比的浪尖上漂浮著：腳下綠色的浪在鋪展，在起伏，在涌動(dòng)；眼前白色的云在繚繞，在變幻，在奔騰。稍稍低頭朝遠(yuǎn)方望去，平日毫不顯眼的田野，現(xiàn)在卻變得那么新鮮有趣：一塊一塊的規(guī)則的正方形和長(zhǎng)方形，有的深綠，有的淺綠，有的金黃，有的淡黃，有的紅綠相間，編織成一塊巨大無(wú)比的彩色地毯。公路上的汽車(chē)，看上去就像小小的玩具似的，在緩慢地爬行……哦，眼前的一切都似乎變小了，只有那佘山的綠，仍然沒(méi)有改變，從山腳下一直綠到山頂上，空氣中也蕩漾著綠的清新。
不知從何時(shí)開(kāi)始，下起了霏霏細(xì)雨，我只好和伙伴們趕緊下山。在山腳下，回首再看雨中的佘山，只見(jiàn)那細(xì)細(xì)密密的銀色的雨絲斜織著，落在綠樹(shù)上，綠樹(shù)好像在開(kāi)心地沐浴著。這時(shí)佘山的綠，是閃光的綠，是透明的綠，是滴落著的綠，是清新醉人的綠……
小學(xué)生作文 篇7
今天晚上，三叔和小娜姐打電話(huà)說(shuō)要來(lái)，結(jié)果我忘了給爸媽說(shuō)，為了表示我的“歉意”，就和三叔下軍棋，規(guī)定好輸一次罰一塊錢(qián)，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一次100元吧，正好你那張‘大團(tuán)結(jié)’也送給你三叔算了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我棋藝比三叔好，那我要發(fā)了�！彼麄円汇�，之后一笑，三叔不以為然地說(shuō)：“那可不一定�！蔽也环䴕猓_(kāi)棋盤(pán)干一場(chǎng)。
我們金剛，三叔勝了。他先翻了一個(gè)團(tuán)長(zhǎng)，是他的，我接下來(lái)連翻都是紅的（我的），三叔的司令也出來(lái)了，他翻個(gè)紅旅長(zhǎng)，我一心急，在司令嘴邊翻出了我的二把手——軍長(zhǎng)，他吃掉軍長(zhǎng)，風(fēng)趣地說(shuō)：“國(guó)家的二把手都沒(méi)了，投降吧�！蔽移�，我趕緊把旅長(zhǎng)進(jìn)了營(yíng)，他大膽的把司令頭頂上的子翻開(kāi)，哈，我的.炸彈，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)——他的老大下臺(tái)了。三叔又與我殺了幾個(gè)回合，只有防守之能，沒(méi)有進(jìn)攻之力，到最后三叔的子都被困在里面出不來(lái)，只有認(rèn)輸，三叔還不服氣，又要與我殺一盤(pán)，我同意了，又拉開(kāi)架式和我展開(kāi)了大戰(zhàn)。
我一路都紅，遇小吃小，遇大炸大，這時(shí)，老媽一直說(shuō)：“這個(gè)司令不要翻�！蔽也宦�(tīng)，媽媽抓住我的手，不讓我翻，我一推，媽媽摔了一跤，哭笑不得坐起，他們一陣哄笑。我一翻果然是司令，吃了我不少的子，我把錢(qián)還給三叔，說(shuō)：“這次可能會(huì)輸?shù)簦痹��！贝蠹矣执笮ζ饋?lái)，老爸忙說(shuō)：“別，我來(lái)幫你。”結(jié)果反敗為勝，我贏了２元錢(qián)。
在棋盤(pán)得高分，學(xué)習(xí)也不能含糊，努力學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)打基礎(chǔ)！再補(bǔ)充一句：遇到挫折不要退縮哦！
小學(xué)生作文 篇8
暮色漸漸降臨，暑熱漸漸散去，我和媽媽在街上散步。絲絲涼風(fēng)輕輕地吹拂著我們的面頰，路邊樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙地唱起了歌，螢火蟲(chóng)在空中自由自在地飛著……不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了新村旁的小花園里。熏風(fēng)帶著一股淡淡的馨香鉆進(jìn)我的鼻子里，我們便“隨香而去”。
拐進(jìn)小花園，只見(jiàn)一盞盞夜明珠似的路燈低低地排在花壇的四周，黑色的燈罩內(nèi)有三個(gè)扁扁的圓圈，這三個(gè)圓圈重疊在一起，發(fā)出了微弱的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一盞盞路燈就像一位位仙女一樣守護(hù)著過(guò)路的.人們……
花園里到處是花草樹(shù)木。借著微弱的燈光，我放眼望去，碧綠的冬青樹(shù)圍成的花圃里，錯(cuò)落有致地栽種著各種各樣的花草樹(shù)木。哦，原來(lái)我們剛才聞到的馨香，就是花草樹(shù)木散發(fā)出來(lái)的味道��！我深深地吸了一口氣，貪婪地呼吸著大自然的味道。比起以前走過(guò)這兒聞到的垃圾場(chǎng)的臭味，那可不能同日而語(yǔ)呀！
馨香中又傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我和媽媽又信步往前走。只見(jiàn)小道的盡頭有一座古色古香的歐式?jīng)鐾�，這涼亭頂上爬滿(mǎn)了爬山虎，為人類(lèi)送去一份陰涼。坐在亭子里，享受著絲絲涼風(fēng)，悠閑地與同伴下下棋，倒是不錯(cuò)。
可誰(shuí)能想到，這個(gè)美麗的花園以前竟是一個(gè)又臟又臭的大垃圾場(chǎng)，蒼蠅自由自在地跳著舞，在這個(gè)“美麗”的樂(lè)園中過(guò)著“幸福生活”。
科技發(fā)達(dá)了，社會(huì)進(jìn)步了，我們的生活水平也提高了，就連垃圾場(chǎng)也變成了小花園，變了真好！
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