312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題：

　　植樹(shù)節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛(ài)心樹(shù)

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年3月9-12日

　　特別說(shuō)明：

　　部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因本身情況所限，不適合組織學(xué)生參加戶(hù)外的植樹(shù)活動(dòng)，也不適合組織類(lèi)似植樹(shù)捐款的公益活動(dòng)。英浦教育針對(duì)這些學(xué)校情況，策劃了《植樹(shù)節(jié)，我在媽媽心中種下一棵愛(ài)心樹(shù)》的活動(dòng)方式，以對(duì)媽媽的承諾為樹(shù)苗，以為媽媽做一系列事情作為植樹(shù)行動(dòng)，向媽媽表達(dá)自己的感恩之情，并傳遞給更多的人。

　　三、活動(dòng)目的：

　　母愛(ài)是感恩永恒的話題，而對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，媽媽往往是決定學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在，所以，在教育學(xué)生感恩母親的同時(shí)，更要讓媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生感恩教育的重視。

　　本活動(dòng)公益性較強(qiáng)，無(wú)法直接促使學(xué)生報(bào)名，但是有助于樹(shù)立學(xué)校品牌形象，提升口碑，擴(kuò)大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。

　　四、活動(dòng)流程：

　　宣講《蘋(píng)果樹(shù)》故事——引導(dǎo)學(xué)生思考母愛(ài)的偉大——為媽媽做一棵愛(ài)心樹(shù)——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛(ài)心樹(shù)的故事——送給媽媽一張愛(ài)心樹(shù)卡——將愛(ài)心卡送給更多的同學(xué)。

　　備注：《蘋(píng)果樹(shù)》故事內(nèi)容可自行百度。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前讓老師熟悉《蘋(píng)果樹(shù)》的故事內(nèi)容，提前練習(xí)講述技巧，在三月第一周或第二周上課時(shí)，給學(xué)生宣講，并安排學(xué)生參加活動(dòng)。

　　目的導(dǎo)向是，讓學(xué)生媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生感恩教育的重視，更為重要的是，動(dòng)員學(xué)生多多散發(fā)愛(ài)心樹(shù)卡，吸引更多的學(xué)生參加給媽媽祝福的活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳影響面。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　在為媽媽做力所能及的事情的同時(shí)，為媽媽講蘋(píng)果樹(shù)的故事，感謝媽媽的愛(ài)，并送給媽媽一張愛(ài)心樹(shù)卡，卡上寫(xiě)有自己對(duì)媽媽的承諾：長(zhǎng)大后，我為媽媽做的事。

　　1.以《蘋(píng)果樹(shù)》故事情境，作為教育資源。

　　配合《蘋(píng)果樹(shù)》故事PPT，由老師給學(xué)生講授，要求老師有感情地?cái)⑹龉适拢�并能夠在故事中引�?dǎo)學(xué)生理解樹(shù)的無(wú)私和偉大的愛(ài)，最后能夠引發(fā)學(xué)生對(duì)于“樹(shù)”角色的`思考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的感恩之情。

　　2.鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，通過(guò)自己的雙手做一些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對(duì)她的愛(ài)。

　�。�1）親手給媽媽做一棵愛(ài)心樹(shù)，把蘋(píng)果樹(shù)的故事講給媽媽聽(tīng)，將愛(ài)種在媽媽心中（適合中低年級(jí)學(xué)生）。

　　本方案將附有愛(ài)心樹(shù)的做法，各合作學(xué)�？筛鶕�(jù)本校的實(shí)際情況安排學(xué)生制作，因課堂制作需要時(shí)間，可安排學(xué)生課后回家制作，如有條件，也可給學(xué)生提供制作材料。

　　為擴(kuò)大宣傳，合作學(xué)�？山M織愛(ài)心樹(shù)制作比賽，提高學(xué)生制作的積極性，也可選擇制作較好的愛(ài)心樹(shù)在學(xué)校前臺(tái)、教室張貼展示。

　　（2）給媽媽講蘋(píng)果樹(shù)的故事（適合所有階段學(xué)生）。

　　老師講的蘋(píng)果樹(shù)的故事講給媽媽聽(tīng)，告訴媽媽?zhuān)�蘋(píng)果樹(shù)就和媽媽一樣，為孩子無(wú)私的付出。

　�。�3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽……

　�。�4）在愛(ài)心樹(shù)卡上，寫(xiě)好長(zhǎng)大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，送給媽媽?zhuān)��?qǐng)媽媽珍藏好，等自己長(zhǎng)大了，再拿出來(lái)，看看自己有沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。

　　標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)：媽媽?zhuān)�今天是植�?shù)節(jié)，我在您心中種下一棵愛(ài)心樹(shù)，感謝您守護(hù)我的成長(zhǎng)，愛(ài)心樹(shù)會(huì)和我一起慢慢長(zhǎng)大，一起實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的承諾！我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>

　　愛(ài)心樹(shù)卡設(shè)計(jì)：愛(ài)心卡設(shè)計(jì)分植樹(shù)節(jié)版和通用版，請(qǐng)合作學(xué)校自行選擇。另，印刷時(shí)，請(qǐng)勿覆膜，否則影響書(shū)寫(xiě)。

　　3.如果自己有很多好朋友，可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛(ài)心樹(shù)卡。將蘋(píng)果樹(shù)的故事講給朋友們聽(tīng)， 請(qǐng)他們也把對(duì)媽媽的承諾寫(xiě)在愛(ài)心樹(shù)卡上，送給自己的媽媽。朋友越多，可以領(lǐng)的越多，看看誰(shuí)的朋友最多。

312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)主題：

　　“種一棵小樹(shù)綠一方凈土”蕪湖碧桂園“3、12”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xxXXX年3月12日下午14：00-16：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：蕪湖碧桂園銷(xiāo)售中心、濕地公園

　　活動(dòng)流程：

　　14：00-14：45，在銷(xiāo)售中心舉行“3、12”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。政府領(lǐng)導(dǎo)講話、公司領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布植樹(shù)活動(dòng)教育意義和注意事項(xiàng)。

　　14：45-16：00，到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。由工作人員引導(dǎo)全體人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，掛上小名牌、拍照留言等。

　　今年種下一棵樹(shù)，幾年后將收獲一片綠蔭。你可以帶著孩子一起來(lái)種屬于你們的親子之樹(shù)，你也可以和心愛(ài)的ta來(lái)種一棵愛(ài)情之樹(shù)，你還可以和好友一起來(lái)種顆友誼之樹(shù)，讓樹(shù)的'成長(zhǎng)見(jiàn)證曾經(jīng)的歲月和年華。同時(shí)，植樹(shù)造林，功在千秋，是一件非常有意義的事情，趕快來(lái)參加吧。

312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景：

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里，一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土” 的愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)親子植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子們“與小樹(shù)共成長(zhǎng)”！

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情感，了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“綠色大自然”等，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感。

　　2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

　　3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。

　　4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會(huì)，盡情放松身心，勞逸結(jié)合！

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目介紹及圖片展示：

　　1、植樹(shù)

　　2、看油菜花

　　景點(diǎn)簡(jiǎn)介：鵬城最美麗鄉(xiāng)村油菜花觀賞地—大鵬，位于深圳國(guó)際濱海旅游度假區(qū)——大鵬半島，占地面積2000余畝。

　　系深圳八景之首—大鵬所城（大鵬古城）北門(mén)所在，始于明洪武二十七年，屯墾戍邊所用田地，這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績(jī)。景區(qū)建設(shè)本著“生態(tài)保護(hù)、科學(xué)發(fā)展”的原則，已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區(qū)，景區(qū)推出“鄉(xiāng)村季風(fēng)”油菜花季2—3月、荷花季6—10月（占地300畝）、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機(jī)果蔬季按時(shí)令，集觀光、休閑、娛樂(lè)、養(yǎng)生為一體的深圳最生態(tài)的美麗鄉(xiāng)村。3月中下旬是油菜花開(kāi)的季節(jié)，一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說(shuō)只有攝影愛(ài)好者在此時(shí)能夠如魚(yú)得水那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)榧词怪挥腥�腳貓功夫，按下相機(jī)也都是一幅如詩(shī)畫(huà)卷。還等什么，趕緊約起，一起感受那片屬于你的春花燦爛吧！

　　3、前往草莓園摘草莓

　　景點(diǎn)簡(jiǎn)介：前往草莓園摘草莓（費(fèi)用自理，帶走約25—35元/斤，按園區(qū)時(shí)價(jià)）無(wú)論你是大朋友還是小朋友看見(jiàn)如此漂亮，紅彤彤的果子肯定都會(huì)心動(dòng)，記得采摘的.時(shí)候要注意不要踩壞農(nóng)民伯伯的田喔，拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。

　　4、野炊

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：按照教練提供的材料，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，做出八菜一湯，要求色香味俱全，教練組對(duì)野炊質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分

　　培訓(xùn)目的：

　　1 培養(yǎng)大家的分工合作意識(shí)

　　2 領(lǐng)導(dǎo)的決策力和下屬的執(zhí)行力

　　3 懷著感恩的心，做一桌感恩的飯菜給平時(shí)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們的同事

　　5、團(tuán)隊(duì)熔煉

　　A、培訓(xùn)師致歡迎詞—破冰開(kāi)場(chǎng)：打破隔閡，調(diào)整學(xué)習(xí)型心態(tài)，激發(fā)熱情與斗志；

　　B、團(tuán)建團(tuán)隊(duì)；

　　C、團(tuán)隊(duì)展示：嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100%專(zhuān)注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂）；

　　一個(gè)人不合格試為團(tuán)隊(duì)不合格，隊(duì)長(zhǎng)必須為隊(duì)員的不夠努力承擔(dān)責(zé)任；

　　6、指壓板上的挑戰(zhàn)

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：活動(dòng)原型來(lái)源于目前很火的節(jié)目《奔跑吧，兄弟》，是一項(xiàng)以比賽所需時(shí)間來(lái)取勝的娛樂(lè)性競(jìng)賽類(lèi)活動(dòng)，整場(chǎng)比賽在指壓板跑道上面進(jìn)行，根據(jù)活動(dòng)方要求，可采取公司內(nèi)部成員參與或現(xiàn)場(chǎng)觀眾報(bào)名參與。超精彩賽程，還原跑男真實(shí)賽場(chǎng)，讓大家體會(huì)到與王寶強(qiáng)，鄧超，王祖藍(lán)等明星一樣的精彩刺激。

　　7、擊鼓顛球

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有隊(duì)員拉起紅色大鼓，全體隊(duì)員讓球在鼓上跳動(dòng)規(guī)定次數(shù)，完成規(guī)定次數(shù)算過(guò)關(guān)。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力 ；

　　自我奉獻(xiàn)是贏得團(tuán)隊(duì)新生的前提和保障；

　　培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的配合力

　　8、撕名牌

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：撕名牌是一種休閑競(jìng)技游戲。一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以?xún)山M為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

　　9、總結(jié)與分享

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果；培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)；評(píng)估培訓(xùn)效果 ；

　　項(xiàng)目目標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié) ，樹(shù)立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮，評(píng)估培訓(xùn)效果。

312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、 活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月12日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)、藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

　　2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.親子環(huán)�；ㄅ柚谱鞅荣�

　　參加人員：全體家長(zhǎng)及幼兒

　 評(píng)比并展示時(shí)間：3月12日下午3:00

　　評(píng)比并展示地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)安排：最有創(chuàng)意獎(jiǎng)10名，最具美觀獎(jiǎng)10名，最佳造型獎(jiǎng)10名，環(huán)保小衛(wèi)士獎(jiǎng)10名。

　　2. 親子植樹(shù)活動(dòng)

　　地點(diǎn)：藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村

　　人員安排：小、中班每班4組家庭

　　注意事項(xiàng)：自帶水桶

　　3.園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛(ài)心樹(shù)”，班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”，在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”�？梢栽凇皭�(ài)心卡”上寫(xiě)上：班級(jí)、樹(shù)名、對(duì)樹(shù)的`美好愿望等。班級(jí)成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水并合影。

312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動(dòng)口號(hào)

　　行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)：

　　1、四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報(bào)一份，_月__日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

　　2、各小學(xué)在xx月xx日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　3、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)，班主任精選2—3篇，于xx月xx日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以刊登。

　　(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

　　按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

　　1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

　　2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。

　　(三)“綠意角”的.設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)：

　　在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后，由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文。

　　評(píng)比時(shí)間：xx月xx日中午進(jìn)行。

312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

　　今天，我們以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓中隊(duì)的隊(duì)員們了解植樹(shù)節(jié)，增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性，讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

　　一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)

　　植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

　　中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

　　二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用

　　先播放《植樹(shù)節(jié)》片段，然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用：

　　1、報(bào)曉季節(jié)的變化。

　　2、大樹(shù)底下好乘涼。

　　3、防風(fēng)固沙（結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明）。

　　4、凈化空氣。

　　三、查看破壞的行為

　　利用圖片介紹，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。（真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思）

　　地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

　　四、贊美綠色的春天

　　欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》

　　五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義

　　師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解（樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈），告訴他們植樹(shù)不是只在這一天，而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié)，留下植樹(shù)月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

　　六、行動(dòng)起來(lái)，綠化周?chē)?/strong>

　　1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

　　2、你們自己想怎么做。

　　在讓隊(duì)員討論“綠化周?chē)�，保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候，隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù)；有的`說(shuō)要在家里種幾盆花；有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥；有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進(jìn)去了（打乒乓球時(shí)），也不能踩進(jìn)去，要找（學(xué)校的門(mén)衛(wèi)）伯伯幫忙。

　　3、描繪心中的大樹(shù)（畫(huà)畫(huà)）

312植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7