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檢討書考試沒考好

時(shí)間:2024-08-13 12:50:25 檢討書 我要投稿

檢討書范文考試沒考好

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的檢討書范文考試沒考好,僅供參考,歡迎大家閱讀。

檢討書范文考試沒考好

檢討書范文考試沒考好1

尊敬的老師:

  期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的'復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好2

尊敬的xxx:

  在這次期中考試傍邊,我的天文成果全班倒數(shù)第一,間隔全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成果嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,雖然您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特別寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來說,我天文考試不及格的狀況發(fā)作,就充沛闡明我缺乏關(guān)于天文這門課程的注重,在天文學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精神、工夫,才最終招致了天文成果不及格。但是,古往今來人類恰恰就是借助著天文知識才最終開辟了視野,培養(yǎng)了明天的輝煌時(shí)代。

  天文是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,復(fù)雜來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里左近都有哪些中央我總要清楚,家里左近是什么地形地貌,什么樣的`氣候,什么樣的天文特點(diǎn),是不是出于火山口下面我總要清楚。所以啊,天文涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該注重的。

  這次錯誤發(fā)作當(dāng)前,如今,我經(jīng)過深入反省曾經(jīng)曉得了本身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花鼎力氣、足夠工夫、精神在天文學(xué)習(xí)上,萬不成讓天文教師再為我的成果而困擾擔(dān)憂了。

xxx

  xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好3

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次xx考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的.學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的xx學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx,F(xiàn)在起我就要重視起來,xx課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好4

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),個性是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的`認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

  此刻我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每一天都要花半個小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。

  只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,期望老師能夠再給我一次機(jī)會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

x

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好5

尊敬的老師:

  我深深地為我卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最后釀成了這個惡果。當(dāng)我看到這個慘不忍睹分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚淚,是自責(zé)淚,是悔恨淚!這淚,如沉重水銀,落在、打在、沖擊在我心上!也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了十多分,如刀鋒一般,在我心上深深地刻下了一道長長傷痕,令我悲痛欲絕!平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!這么多慘痛至極教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處啟迪。學(xué)習(xí),這件多么高尚事情,怎能在我手中被玷污思想政治,這門多么至關(guān)重要學(xué)術(shù),怎能在我手中被褻瀆。我這樣不努力學(xué)習(xí),怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養(yǎng)我父母怎樣對得起引導(dǎo)我做人老師怎樣對得起引領(lǐng)我們偉大祖國走向光明偉大中國共產(chǎn)黨啊。

  因此,我深深反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨合格接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們黨,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族未來,我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:xxx

日期:年月日

檢討書范文考試沒考好6

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  此次我數(shù)學(xué)考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

  這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn),要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

  很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的.學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補(bǔ)充回來。

  第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

  第三,我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好7

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次期中考試沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但是對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但是沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但是沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的`成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運(yùn)”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好8

尊敬的老師:

  這次數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

  從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的.分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。

  最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好9

敬愛的老師:

  您好!

  由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足。

  我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會讓您再對我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚(yáng)的機(jī)會,我會繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮ξ屹澷p的眼光。

  老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的.。所以,希望您給我一次證明的機(jī)會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

  謝謝。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好10

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的'嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好11

尊敬的老師:

  關(guān)于此次某科考試不及格的問題,我在此遞交某科考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的`錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段某科學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度某科課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元某科考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)某科的重要性。特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于某科這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

   2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)某科,提高某科成績,爭取在下階段某科考試當(dāng)中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好12

尊敬的老師:

  時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

  我每到考試的`時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

  1、解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

  2、平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  3、適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。

x

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了1個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是1個學(xué)生具有的基本條件,1個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。1個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。1個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是1個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的1種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的1個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的`。1個字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

  4、平時(shí)對自己要求過低。有的時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有1個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每1個階段都給自己制定1個小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿?個個小目標(biāo),從而最終完成1個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,1步1個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了1大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,1個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,1個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有的時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總人都有自己的缺點(diǎn),每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們即可互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有1個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,1個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著1個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是1種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好14

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我看著我這次的期中考試成績單,久久不能平復(fù),我不知道該干嘛,一下子懵了,內(nèi)心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味,樣樣都有,馬上就臨近高考了,我的期中考試還考成這樣,我都不敢直視這份成績單,對我的的打擊太大了,我不知道如何去面對不求回報(bào),這段時(shí)間想盡辦法教育我的老師您,更不知道以什么的姿態(tài)把這份成績單告知給我的父母,我沒有那個勇氣,我怕他們會失望透頂,傷心欲絕,我看著我這份成績都難過到淚如雨下了,他們把我養(yǎng)這么大,供我讀書那么多年,花了那么多錢,要是到時(shí)候沒有達(dá)到他們期望的高度,他們會多難過,我不敢想。

  萬念俱灰,說的就是我現(xiàn)在的心情,黑板右上角的高考倒計(jì)時(shí)一天天的在減少,可是以我現(xiàn)在這樣的成績怎么去迎接這次對我人生至關(guān)重要的考試?根本沒有任何的希望,原來我的成績還能保持在歷

  年高考二本線以上,這次的期中考試整整比二本線少了五六十分,我也不知道我這次為什么就考的這么差,我們現(xiàn)在是高三的第一學(xué)期,還有一個半學(xué)期就要高考了,我能不著急嗎?我能不努力嗎?我現(xiàn)在每天沒有休息時(shí)間,唯一的空閑時(shí)間就是去上廁所的那段時(shí)間,所有的時(shí)間都用來復(fù)習(xí)功課,各年的仿真試卷我?guī)缀醵甲霰榱,所有學(xué)過的文言文我每天至少讓自己默寫一遍;數(shù)學(xué)題把我何種題型都要做一遍;英語單詞我每天都要默寫100個……如此高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),為什么就是不能讓我在成績上有所長進(jìn)呢?這次反而退步這么多,我不禁對我的智商感到懷疑,對自己的復(fù)習(xí)方式感到質(zhì)疑!二本線是父母對我所容忍的最低要求,現(xiàn)在每次只有一有空就給我燉雞湯,送好吃的來給我,就是怕在身體方面影響我的學(xué)習(xí)。

  我真的非常懷疑我的學(xué)習(xí)方法有問題,我每天的時(shí)間被排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),腦子一刻都沒停歇過,別人在玩耍的時(shí)候,我在學(xué)習(xí);別人在睡覺的時(shí)候,我在學(xué)習(xí);別人在聊天的時(shí)候,我還在學(xué)習(xí),可面臨這次期中考試已檢驗(yàn),果然,一點(diǎn)用都沒有。我想我應(yīng)該多跟您跟父母溝通一下的,我一個人承受的壓力太大了,也的`確我在這次期中考試的時(shí)候,是真的緊致,看著選擇題,覺得選a是對的,答案b好像也沒毛病,選c居然也成立,我在想是不是我復(fù)習(xí)把腦子給復(fù)習(xí)短路了。

  經(jīng)過我認(rèn)真的反思再結(jié)合跟同學(xué)的交流,我發(fā)現(xiàn)真的是太笨了,我把所有知識點(diǎn)所有學(xué)科都統(tǒng)一在復(fù)習(xí),他們呢僅僅是把每一章節(jié)的重難點(diǎn)畫起來記住,并且把用來復(fù)習(xí)每科時(shí)間合理的分配,有些并不

  是很難的學(xué)科,他們甚至都沒安排過時(shí)間,其次,下課休息時(shí)間絕對不能浪費(fèi),我全部用來學(xué)習(xí)上,那就是對自己最大的損害,適當(dāng)?shù)姆潘赡X子,舒緩下筋骨,用其他東西轉(zhuǎn)移下注意力,才能讓接下來的復(fù)習(xí)更加的高效。

  老師我希望您也能給我一點(diǎn)學(xué)習(xí)方面的建議,我的基礎(chǔ)不差,想努力想學(xué)習(xí)的心也有,就是方法不對,我相信等我調(diào)整好狀態(tài),一定能重回自己的最佳水平。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討書范文考試沒考好15

  期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣成績有些丟人,心中怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

  謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師這盆冷水潑好,“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè),就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做,家長都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝婧芎眯Γ~老師說真很對,我要復(fù)習(xí)對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書,不需要你多說什么,而學(xué)困生呢他們在家本來就缺少家長管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課效率也很差,所以這樣復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙幌颉耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗。沒有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長一智。事但是三,經(jīng)過自己摸索和葉老師指導(dǎo),我想下次我必須會注意,會改善我方法,努力將這條“尾巴”割了。

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