六一兒童節(jié)小學(xué)作文[實(shí)用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片，但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂(lè)寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后，我覺(jué)得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可在沒(méi)有上臺(tái)之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候，時(shí)間不僅長(zhǎng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的.動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能夠獲得全場(chǎng)觀(guān)眾的稱(chēng)贊。
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日，這次可以稱(chēng)作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀(guān)看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長(zhǎng)虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但是每一個(gè)動(dòng)作都做的非�？蓯�(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。
經(jīng)過(guò)這次六一兒童節(jié)，讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話(huà)的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè)!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)和往年大不同，我過(guò)得很快樂(lè)。
早上睜開(kāi)眼，一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備的；刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯，就接到了遠(yuǎn)在上海工作的爸爸給我打來(lái)的電話(huà)，祝我節(jié)日快樂(lè)。一早穿上新衣服，聽(tīng)到爸爸的祝福，我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘，學(xué)校舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。而后，我們進(jìn)化四小別開(kāi)生面的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了！
拿著老師發(fā)給我們的那張活動(dòng)得分表，我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈，看到102班教室門(mén)口人較少，便決定先在這里活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘后輪到我們了，進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)盲人擊鼓。這么簡(jiǎn)單，難得著我嗎？該是我學(xué)做盲人了，我記住了鼓的位置，蒙上眼睛拿起棒，朝著鼓的方向慢 慢地直線(xiàn)走過(guò)去，伸出手在前面摸，輕輕地敲了一下鼓，咚。鼓發(fā)出悅耳的'一聲，“耶，我中了！”我高興地叫了起來(lái)。有了第一次的成功，我和鐵凱士氣大振。我們又到xxx班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過(guò)不了這一關(guān)，就想出了一條妙計(jì)，不和別人一樣用嘴正面對(duì)著蠟燭吹，而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過(guò)草地、指鼻子等其他十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，新奇又興奮的游園活動(dòng)也結(jié)束了。一算分?jǐn)?shù)我竟得了五十五分，得到了許多獎(jiǎng)品。
下午，是我們自由活動(dòng)時(shí)間，在校園的水泥地面上，我熟練地操作著心愛(ài)的滑板車(chē)，瀟灑地做出各種各樣的新潮動(dòng)作，不時(shí)地引來(lái)同學(xué)們的喝彩，那種感覺(jué)別提有多棒了。
六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天是學(xué)校組織六一兒童節(jié)的活動(dòng)，我們小太陽(yáng)中隊(duì)很榮信的被選為二年級(jí)班班有歌聲的`代表在全校演出。為了讓這個(gè)六一節(jié)過(guò)的更有意義，我們決定給社區(qū)閱覽室整理一下書(shū)籍，順便也可以看看有什么大家感興趣的書(shū)籍可以借閱。
難忘六一兒童節(jié)等演出結(jié)束后，大家連妝都沒(méi)卸，就趕到了社區(qū)圖書(shū)室，李學(xué)青媽媽熱情接待了我們。大家一走進(jìn)房間，幾千冊(cè)圖書(shū)靜靜的立在架子上，還有一些還來(lái)不及整理歸類(lèi)的。小太陽(yáng)們直接上前整理起來(lái)。首先是看書(shū)上的編號(hào)，再找書(shū)架上的編號(hào)，分門(mén)別類(lèi)，歸為一檔。再把一些東倒西歪的書(shū)碼放整齊，這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒(méi)有自己的喜歡的圖書(shū)，借回去閱讀增長(zhǎng)知識(shí)。最后大家在整齊的書(shū)架前留影紀(jì)念。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天的`早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
到了第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。我們一年級(jí)的節(jié)目是環(huán)保時(shí)裝秀，我也參加了。老師們表演的歌曲伴舞《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想》。表演得真好，上次還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。
最感動(dòng)的'是六年級(jí)的哥哥姐姐，在畢業(yè)考的情況下，竟然還能抽出時(shí)間，為大家準(zhǔn)備節(jié)目，真是謝謝他們。
今天過(guò)得好開(kāi)心��！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇6
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂(lè)開(kāi)心，作文 幸福六一。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的`生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著這一天帶來(lái)的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的日子。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇7
每年的六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在這一天每個(gè)學(xué)校都會(huì)格外熱鬧。
早上，全體師生在操場(chǎng)集合，還有一些來(lái)和給我們慶祝節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)。我們要先入場(chǎng)，旗手出旗，奏出旗曲。入場(chǎng)了以后，進(jìn)行升旗儀式，奏國(guó)歌，全體脫帽樹(shù)立行注目禮。升旗儀式結(jié)束后先由校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)發(fā)言，之后領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一些祝福語(yǔ)后，我們就要退場(chǎng)準(zhǔn)備一會(huì)的拔河比賽，接力比賽。賽場(chǎng)上的.同學(xué)十分緊張，場(chǎng)下的同學(xué)非常激動(dòng)。比賽時(shí)場(chǎng)上的同學(xué)十分努力，場(chǎng)下的同學(xué)則大聲喊：“加油！”嗓子都啞了呢。
中午到下午我們要開(kāi)始游園活動(dòng)了。有很多活動(dòng)，有超級(jí)密碼，猜謎語(yǔ)，大象摸鼻，掌上明珠，投籃，背古詩(shī)，跳繩等，可好玩了!在以前的六一兒童節(jié)里我最多能獲得八，九張，這次我居然得到了二十多張，我開(kāi)心極了！都不知道怎么用了呢。
晚上，就是最精彩的晚會(huì)了！在這之前我們先跳了一個(gè)《兔子舞》，跳了半個(gè)小時(shí)，真累��！節(jié)目有《猴子撈月》，《快樂(lè)天使》，《藍(lán)精靈之歌》，《放飛夢(mèng)想》，《嗨!小可愛(ài)》，《勞動(dòng)最光榮》等。節(jié)目都很好看，讓人忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
六一兒童節(jié)真開(kāi)心啊!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會(huì)。
當(dāng)天，同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結(jié)彩：掛一些五顏六色的氣球，把一些琳瑯滿(mǎn)目的小飾品貼在墻上，折一些千紙鶴串在一起，然后掛在天花板上，整個(gè)課室都充滿(mǎn)著節(jié)日的氣氛。我們還把桌子圍成一個(gè)圈，教室中心就是表演的大舞臺(tái)。
表演開(kāi)始了，我們坐在座位上，認(rèn)真觀(guān)看著他們的表演，他們的表演一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)演得精彩。
接下來(lái)，我們到了玩游戲的'環(huán)節(jié)，先是玩搶椅子，先選出11名同學(xué)，然后拿著10張椅子圍成一個(gè)圈，放著音樂(lè)，音樂(lè)一停，我們就開(kāi)始搶椅子。一輪一輪過(guò)去了，椅子也一個(gè)個(gè)地減少，到最后只有一張椅子的時(shí)候，我和黃昊葳搶著一張椅子，音樂(lè)開(kāi)始了，我的心跳開(kāi)始加速，音樂(lè)一停，我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子，我贏(yíng)了，而黃昊葳就無(wú)可奈何了。
接下來(lái)是頂氣球，誰(shuí)先把氣球從教室后頂?shù)街v臺(tái)上，誰(shuí)就贏(yíng)。我心想：上次我贏(yíng)了，這次一定也能贏(yíng)。果然，我以豹子般的速度把氣球頂向講臺(tái)上，我又贏(yíng)了。
聯(lián)歡會(huì)真好玩。
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