暑假讀一本好書征文15篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟征文打過交道吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的暑假讀一本好書征文，希望能夠幫助到大家。

暑假讀一本好書征文1

　　站在生機盎然的森林里，任憑清風(fēng)吹著耳邊的細(xì)發(fā)，閉上眼睛，我像是進入了沈石溪老師的小說里。暖暖的陽光灑在樹葉上，在稀稀疏疏的陽光投射下，我仿佛看見了那模糊而又年邁的身影……

　　他，是猴群的首領(lǐng)；他，是真正的王者；他，就是麻子猴王！

　　在小說里，年老體衰的麻子猴王被年輕力壯的黑披風(fēng)雄猴奪取了王位，它們漸漸展開王位之爭，麻子猴王被黑披風(fēng)雄猴打得傷痕累累。逐漸，金絲猴群里發(fā)生混戰(zhàn)，麻子猴王不斷向褐尾巴雌猴了解猴群情況。最終，為了猴群的安寧，麻子猴王選擇了死亡。

　　沉浸在小說的情節(jié)中，我的心仿佛微風(fēng)拂過溪中的.花瓣激起陣陣漣漪。對麻子猴王的敬佩，對黒披風(fēng)猴王的憎恨，以及對大紅布雄猴和白耳朵猴的唾棄都比不上一句文中的話：“對生性好斗的金絲猴群來說，任何一頂耀眼的王冠都是用血染紅的；如果有一頂王冠岀于某種偶然的原因，沒有被鮮血浸染過，那么可以斷言，這頂王冠終將黯然失色�！笔茄�，想要得到王冠，就必需付岀鮮血，付出努力。只有血染的王冠才會永遠耀眼。

暑假讀一本好書征文2

　　中國的歷史是一部博大精深，啟迪智慧的教科書。它記錄了各種人物的成功與失敗，蘊藏著真知與經(jīng)驗。

　　當(dāng)我讀完《中華上下五千年》后，我真的被它震撼了。它為我打開了進入中國歷史的宏偉殿堂的大門，大禹治水、孟母三遷、安史之亂、土木之變........從堯舜禪讓到辛亥革命，這段偉大而又艱辛的歷程，無不讓我為之折服。那些或欣喜或悲切，或高亢或低回的經(jīng)典場面，展現(xiàn)了先輩們艱難創(chuàng)業(yè)的.歷程。

　　你可知道千古一帝秦始皇是怎樣統(tǒng)一全中國的，張騫使西域開啟了絲綢之路為漢朝做出了卓越貢獻為漢朝的文化交流寫下了絢麗的一筆，昭君出塞，文成、金城二位公主入藏加固了漢藏兩族的友誼，李白和杜甫的才華橫溢為歷史中的藝術(shù)文化增加光彩，李時珍寫出了《本草綱目》，八國聯(lián)軍入侵中國，中華民國的誕生，揭開了中國歷史又一篇章。

　　我的知識雖然十分淺薄，對于《中華上下五千年》中的一些故事還似懂非懂。但我還是對它愛不釋手。在月光下，在書桌前我常常聚精會神的翻閱著樹中的精彩故事，如饑似渴的吮吸著著作中的精華。

　　環(huán)顧當(dāng)今社會，經(jīng)濟科技飛速發(fā)展，人們的生活日新月異。放眼望去，在茫茫人海中，如今還有誰在意“以史為鑒”呢？五千多年，還是那輪明月高懸，還是那浪花翻滾，但是多少人在萬籟俱寂的夜晚，仍徜徉在歷史長河中呢？又有多少人在體驗千年前我們祖先的歷程呢？

暑假讀一本好書征文3

　　這個暑假我讀了由著名作家張煒寫的兔子作家的這一個系列：《為貓王立傳》讀完后我受益匪淺!

　　這本書主要寫了：在叢林深處有一位“老作家”一只年輕的兔子每天以“5個蘑菇換一本”長期從作者家那里借書看。突然有一天，年輕的兔子想要當(dāng)一名作家。從此，他踏上成為座駕的道路上!

　　在這條道路上，有許多的`困難：一、年輕的兔子拜作家為師，成天看著作家戴著個眼鏡。于是兔子以為眼鏡是當(dāng)作家的必需品之一。他向作家借，作家不借。于是，他自己用木頭、繩子、自己做了一個。動物們紛紛夸他有學(xué)問，這想當(dāng)作家還遠遠不夠哩!

　　二、作者給兔子三個忠告1：多讀書 2：多交朋友 3：多看星星。兔子對第三項很是不解!這天夜晚，兔子一直在看星星，漸漸地她明白一個道理：如果你不看星星，星星不會看你，你一旦看它，它也會看你。這不正是生活中的交友經(jīng)驗嗎?你不去和同學(xué)交流，他們也不會成為你的朋友。兔子克服了重重困難終于當(dāng)上了大作家!

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們一定要多看書，多積累經(jīng)驗這樣肚中才能有“墨”，書籍是人類進步的階梯，書是打開心靈大門的鑰匙。只有多讀書，多學(xué)習(xí)，才能成為像兔子一樣的大作家!

暑假讀一本好書征文4

　　暑假，我讀了《我們永遠不分開》這本書，這本書寫的內(nèi)容很豐富。

　　這本書主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級的時候，不知道為什麼，外婆沒了房子，住宿到了蘇玉婷家。外婆有點離奇的古怪，沒人當(dāng)她是長輩，只管叫他老姜茶。有一天，老姜茶幫蘇玉婷縫了一個蕾絲娃娃，還告訴了蘇玉婷一個秘密，說她有一個蕾絲宮殿，屋里滿是夢幻荷葉邊，漫天飛舞的蝴蝶結(jié)，蕾絲窗簾潔白的夏天的云。

　　后來，老姜茶真的搬進了蕾絲宮殿，還養(yǎng)了一只會嗑瓜子的'小黑狗，那地方叫“快樂老家”還住著形形色色的奇妙老人，神秘的通訊錄先生，音色華麗的配音爺爺會做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺，老姜茶變成超人，幫她掃平麻煩，這是她才知道老姜茶是最神奇的。

　　這本書是我最敬佩的人是老姜茶，因為她很樂觀，遇見任何事情都不喪氣，由此，我考砸了，三四天都是垂頭喪氣的，但是看了這本書之后我才知道，遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣，要樂觀，要堅強，去克服那些困難。

　　讀了這本書我很同情之前的蘇玉婷，但我慶幸的是蘇玉婷可以接著上學(xué)，并且得到同學(xué)和老師的諒解，同時我也為自己喝彩，因為我明白了：每個人都要說再見，但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且在遇到挫折要勇敢的面對，要去克服這些困難，用微笑去面對一切!

暑假讀一本好書征文5

　　在這個暑假里，我津津有味地讀完了《西游記》這本名著，令我深有感觸。書中一個個生動的人物形象，一篇篇精彩的故事內(nèi)容深深的吸引了我。

　　這本書是我國小說家吳承恩的經(jīng)典之作，其中，最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個故事。

　　有一天，唐僧師徒四人路過了白骨精的.洞穴。孫悟空去找食物，其他三人在路邊等候，白骨精略施小計，分別變成了三個人。唐僧、八戒和沙僧都上當(dāng)了。只有找食物回來的孫悟空識破了白骨精的詭計，把他們統(tǒng)統(tǒng)打死了。也因為這件事造成了悟空和唐僧間的一些誤會。這個故事也告訴我們，對于有些事情，我們不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑，不要輕易相信陌生人的話，而要認(rèn)真觀察和分析，才能做出正確的判斷。

　　在這師徒四人中，我最喜歡的就是孫悟空，他為“猴”善良，從一個大鬧天宮的美猴王變成了唐僧的得力弟子，為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中，八戒因犯了錯誤，從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做，但也算是有些正義，堅持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實，從不背信棄義。作為師父的唐僧來自東土大唐，為了取得真經(jīng)，帶領(lǐng)徒弟們不怕犧牲，克服一切困難。堅持不懈，團結(jié)一致。最后取得了真經(jīng)。

　　從這師徒四人的身上，值得我們學(xué)習(xí)的東西實在是太多了!有時候我們在學(xué)習(xí)中遇到一點點困難就想放棄，做事情有時還半途而廢。比起他們的那種種磨難，真讓我們覺得慚愧。今后一定要好好改正。

　　《西游記》這本書真令我受益不小，感受深刻啊!

暑假讀一本好書征文6

　　《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知，湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家，曾獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)新作獎大獎、海峽兩岸童話征文佳作獎、全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎等。

　　故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良，樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

　　這套書大約是兩年前買的，那時兒子才五歲，還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇，常是讀著讀著，母子倆就笑倒在床上�！皨寢�，多笨的狼啊!他怎么會連自己都找不到呢?”“媽媽，大浴缸里真能學(xué)會游泳嗎?”……后來，因為兒子又迷上了其它適合他自己讀的書，因為我沒時間就沒再讀了，這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時候，他自己找出了這套看了起來，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間，兒子再一次閱讀起來了，而且，由于閱讀能力的提高，他明顯讀得更認(rèn)真了，還不時會和我談自己的.感受和看法。他說：“笨狼真的很笨，但笨得可愛，我很喜歡他�！彼�還為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。

　　說真的，我對這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良，無知但卻充滿了求知欲和行動力的性格，都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中，我也好像回到了快樂的童年。親子共讀，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀，更讓我們這些大人，在激烈的社會競爭壓力下，在浮燥的社會環(huán)境中，總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以，親子共讀，我們會一直做下去……

暑假讀一本好書征文7

　　《朝花夕拾》原名叫做《舊事重提》，收錄了魯迅先生記敘他童年和青年生活片段的10篇文章。

　　本應(yīng)該快樂美麗的童年，因為籠罩在那個封建社會，時不時透出些腐朽的氣息，所以魯迅要罵在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活中，接著再寫道“我”不得不告別百草，魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當(dāng)多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長媽媽”，她是一個需要一分為二看待的人。

　　因為社會的影響，“阿長”保留了許多迂腐的習(xí)俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目的對“長老”的故事妄加評論，甚至還踩死了“我”喜歡的隱鼠。因此，“我”對她懷恨在心�？吹竭@，讀者在肚子里勾勒出的是一個活脫脫粗俗、守舊的'婦女形象。

　　然而，魯迅對她的印象遠不止這些，她有可愛的一面。“阿長”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路，幫“我”買來了《山海經(jīng)》，因此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力�！�

　　在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表達了他對阿長的愛，他希望仁慈的地母能讓阿長安息。

　　雖然魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情，讓人心生向往，因此我才會如此喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿溫暖。

　　時光荏苒，我們小時候的童年已漸漸遙遠，留下的只是散碎的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，向往自由。

暑假讀一本好書征文8

　　暑假里的一個星期天，看電視的時候，我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說得出每個體育明星的名字，甚至連他們的家庭生活也知之甚詳，于是我便開玩笑的問：“喂!哥哥，請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到，哥哥居然反問：“對不起，妹妹!我不知道，但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：哥哥居然有了那么一丁點的幽默感。

　　而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書，書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬間的靈思，幽默的.語言可能化解尷尬的場面，也可能于談笑間有警世的作用，更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

　　譬如在某國家的議會里，曾發(fā)生過議員之間爭斗的事，有人提議入場者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難，若是表決，無論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智，笑著說：“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭幼�，就須把拐杖掛在門口，那嘴也該掛在門口，手腳應(yīng)該擺在保管處。”引得全場大小，提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

　　又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品，而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰，當(dāng)有人向伏爾泰說出這件事時，他只是一笑：“我們雙方都弄錯了!”不過短短幾個字，就用幽默化解尷尬的場面，又做了有力的反擊。

　　但是必須強調(diào)的是，幽默不是諷刺，它或許帶有溫和的嘲諷，卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象，在這當(dāng)中，便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

　　所以，越是開放而富裕的社會，人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣，充滿智慧的人們，越富有幽默感，看來，一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟，但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點滴中慢慢陶冶。

暑假讀一本好書征文9

　　今年的暑假，老師說我們要在暑假讀一本好書，作為一個小書迷的我來說，這可是非常幸福的事情，而這次暑假，我讀的好書就是皮魯魯外傳。

　　這本書講的是一個很調(diào)皮的小男孩，他叫皮魯魯。他的膽子特別大，有一天，他把許多二踢腳綁在一起，他坐在二踢腳上，點燃，“轟”的`一聲，皮魯魯同二踢腳一起飛上了天。他看見一架巨大的鐘，那是地球之鐘，專門用來管地球旋轉(zhuǎn)的時間。皮魯魯很好奇，把這座鐘的時間調(diào)快了，從此地球就轉(zhuǎn)得比以前快了。皮魯魯回到了地球發(fā)現(xiàn)地球上的人們由于不習(xí)慣時間突然變快，于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事情。最后皮魯魯坐著瓜皮帽叔叔的小臥車重新飛上天把地球之鐘調(diào)回來。

　　讀了在皮魯魯身邊發(fā)生的故事，我們可以知道皮魯魯是個特別調(diào)皮的孩子而且喜歡逞能，我們不應(yīng)該像皮魯魯那樣，我們要聽家長的話，做一個聽話的好孩子。但是在故事中我們也可以發(fā)現(xiàn)皮魯魯很聰明，很會動腦子，所以我們在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)習(xí)皮魯魯愛動腦子的好習(xí)慣，要培養(yǎng)積極向上的精神。

　　我覺得暑假讀一本好書真的是一個非常好的活動，不僅讓我們增加了知識，還讓我們的暑假生活更加的豐富多彩。

暑假讀一本好書征文10

　　《我們永遠不分開》這本書講了一個叫婷寶和她的外婆的真心故事，一段難忘的相處經(jīng)歷。

　　婷寶11歲時，她的外婆沒了房子，只好寄宿在婷寶家。婷寶的爸爸媽媽天天逼著她讀書，她很煩。她外婆的別名叫老姜茶，給了婷寶一個蕾絲娃娃，并告訴她，外婆有一個蕾絲宮殿，那里美若仙境。后來老姜茶真的住進了蕾絲宮殿，還養(yǎng)了條會嗑瓜子的小黑狗，那個地方就叫快樂老家。婷寶強烈要求暑假住進快樂老家，爸爸媽媽同意了，但她是被一路“追殺”到這里的，但老姜茶一直都幫助她掃清一切困難，她才知道老姜茶是一位快樂女生。這許許多多的秘密，婷寶覺著有神奇又可怕，原來秘密那么殘酷那么殘忍，但這就是秘密生命的生命。

　　秘密是每個人都有的，但美好的.秘密是不羞恥的，笑的人才羞恥。這就是生命的美麗，這一切都是不可磨滅掉的。

暑假讀一本好書征文11

　　你好權(quán)力的游戲，列王的紛爭，冰雪的風(fēng)暴，群鴉的盛宴，魔龍的狂舞，以及兩部未知的史詩，共同構(gòu)成了繼《魔戒》之后奇幻文學(xué)界的最高峰——《冰與火之歌》。七部史詩講述了維斯特洛大陸上七大王國之間，人類，異鬼，魔法與神靈之間對權(quán)利的角逐，對正義的探尋，對愛的呵護與對智慧的求索。

　　你好讀《冰與火之歌》，印象最為深刻的便是其敘事方法。不同于常見的第一人稱或第三人稱敘述，馬丁大叔采用了多視點人物手法，即每一章從一個不同的主人公的視角講述故事。讓讀者可以從不同的`角度觀察一個人，從而更加客觀并因此寬容地看待每一個人。

　　你好比如凱巖城長子詹姆·蘭尼斯特。在第一、第二部中，他是一個徹頭徹尾的反派。作為御林鐵衛(wèi)宣誓效忠國王卻將國王殺害，待人無禮粗暴，外號“弒君者”，遭人唾罵。但是自從第三部中開始從他的角度講述事情起，我漸漸發(fā)現(xiàn)，有些自己看到的東西并不是真實的。瘋王伊里斯在起義軍隊接近君臨城時就在全城暗布野火(魔法之火，無法撲滅直至燒光一切)，打算在城破之時令起義部隊與全城百姓為自己殉葬。而這，只有隨侍的詹姆和瘋王的一個爪牙知道。當(dāng)瘋王在引燃之前命令詹姆殺死自己的父親再自刎時，詹姆為了保護人民的安全，先殺死那個煉金術(shù)士，再一劍刺死了伊里斯�？蓱z詹姆，自豪于自己的行為，卻被隨后闖入的義軍首領(lǐng)辱罵。高傲的他不愿面對對方鄙夷的眼神來解釋，請求諒解，而是寧可選擇承擔(dān)人前人后的罵名。

　　你好我想，這樣的玩世不恭之下又是怎樣的辛酸呢?義軍首領(lǐng)清正的贊譽下，卻又如何沒有對別人的誤解呢?

　　你好有位心理學(xué)家曾說：我們看到的都不是事實真相，都是自己內(nèi)心的投射。我們用自己的心來看這個世界，而不是眼睛;我們用自己的心來聽別人的話，而不是耳朵;我們用自己的心來觸摸，而不是手指。

　　你好或許在某次班會上，一個同學(xué)大聲地稱贊班主任，你覺得他阿諛奉承，然而那個同學(xué)卻是肺腑之言。其實，是因為如果自己大聲稱贊班主任是有意奉承，才會覺得別人正是如此。我們看到的這個世界，其實，是自己。

　　你好有時候，太多的憤憤，都是誤解;太多的埋怨，又如何不是內(nèi)心深處對自己的不滿呢?

　　你好愿我們都能心意平和，寬容待人，寬容待己。那時，應(yīng)該就會發(fā)現(xiàn)，世界原來如此美好。

暑假讀一本好書征文12

　　如果有人問我：“如果你的朋友遇到了困難，你會盡全力去幫助他們嗎?”我會說：“當(dāng)然!”

　　之所以我會這樣回答，是因為一本書深深地打動了我，一本震撼人心的書----《震動》。

　　書中說的是同一個中學(xué)的六名學(xué)生，其中兩個男生吵架了，要去決斗，于是他們?nèi)チ艘蛔�小山嶺，可就在這時可怕的地震發(fā)生了，小山嶺一瞬間就變成了廢墟，他們中有人受了傷，被困在這里。在缺水缺食的情況下，他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥蛋來充饑，最后大家都精疲力竭了，有一個人自告奮勇去山下找救援隊。在路上，他被毒蛇咬傷，但他忍著十指連心的劇痛咬斷了指頭，掙扎著，經(jīng)過千辛萬苦找到了救援隊，救了大家。

　　看到這些團結(jié)友愛、勇敢的孩子們，我被深深地感動了，這使我想到了我的班級----一個團結(jié)的集體，一個溫暖的`集體。在五年級上學(xué)期快結(jié)束的時候，我的腳骨折了，老師和同學(xué)們知道后不顧嚴(yán)寒的雨雪天氣來看望我，送上了祝福和禮物，為我?guī)�來了作業(yè)本和筆記。在休養(yǎng)的日子里，同學(xué)們時不時打來電話詢問我的情況，安慰著我。還常常為我?guī)�來老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料，希望我能順利參加考試。到了期末考試時我沒能參加，是老師為我留好考卷并親自幫我批改……老師和同學(xué)們?yōu)槲宜�做的一切讓我無比的溫暖。

　　雖然這些事和書中的地震災(zāi)難比起來是那么的微不足道，但是同樣的讓我感受到了關(guān)愛。人生路途坎坷，但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶，在你冷的時候給你帶來溫暖;友誼是路燈，在你迷路的時候為你指明方向;友誼是一塊手帕，在你流淚的時候為你拭淚。我要像《震動》里的人一樣，和朋友們之間充滿信任和關(guān)愛，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，勇往直前。

暑假讀一本好書征文13

　　在這個暑假中，我讀了一本名叫《穿越天空的心靈》的一本書。是伍美珍寫的。

　　這本書主要說的是：主人公盛欣怡她的媽媽不幸去世了，她一直生活在悲傷中。直到她遇到看了“小丸子”們，“小丸子”們帶給她了動漫，帶給她了溫暖。動漫，給她帶來了快樂、純真、力量，讓她脫離出了生活的陰影。通過動漫，她不僅了解到宮崎駿的對大自然的熱愛，而且學(xué)會了在困難中變的堅強。

　　一想到盛心怡的遭遇和后來受到動漫影響而變得堅強，我就想到了自己的經(jīng)歷。我個子矮，身高只有一米四。我的同桌動不動就說我“小矮子、小矮子”。本來我不太在乎我的身高，因為媽媽說我矮就矮在上半身，腿挺長的.，腿長個子一定會長高的。但因為張迪總這么說，我有些傷心。媽媽對我說：“沒關(guān)系，矮個子靈活嘛！有幾個個子高的能像你這么靈活呢？”我聽了這話，也慢慢變的堅強樂觀起來了。

　　結(jié)合盛心怡和我的感受，我總結(jié)出了一句話：當(dāng)困難來臨時，要堅強的去面對，不能自卑，不要輕易放棄，要積極樂觀的面對困難。我同時也想起了一句話：上帝為你關(guān)上一扇門，同時也為你打開一扇窗。我雖然矮，但是我很靈活，而那些高個子的人卻不能了。盛心怡她失去了媽媽，很傷心，但她結(jié)交了一些朋友，又從動漫中得到了快樂，漸漸變的堅強起來。我想，盛心怡失去了媽媽，就好像失去了一個大的翅膀一樣，而她的朋友們和動漫一起陪伴他，又成了她許多的小翅膀。最重要的是，她學(xué)會了在困難中堅強。

　　如果，我在以后的人生中又遇到困難了，那我絕不退縮，絕不低頭。因為我相信，我一定會發(fā)現(xiàn)上帝給我打開的那扇窗。

暑假讀一本好書征文14

　　這個暑假里我讀了《男孩的最后8個愿望》這本書。

　　這本書主要說的是一個患有白血病的11歲小男孩薩姆，很快就要離開世界，在生命中的最后一年里對世界充滿好奇的他，仍有8個心愿未了：他想弄明白靈魂是否存在、UFO是什么東西；他想看那些大人不讓看的恐怖片、想從上行自動扶梯向下跑一次、在從下行自動扶梯向上跑一次、他想打破世界紀(jì)錄、想座飛艇、想在太空看地球；還想體驗一下戀愛的.感覺。他的父母和朋友都在竭盡全力幫助他。最后，他完成了所有的愿望離開了這個世界。

　　讀完了這本書使我明白了一個道理:雖然人們阻擋不了病魔和意外災(zāi)難帶來的許多傷害，使他們的生命不能一直延續(xù)下去，但是我們活著的人一定要珍惜自己寶貴的生命，因為那時母親給我們的，我們一定要活下去不能讓母親傷心。我想呼吁人們一定要珍惜生命，現(xiàn)在有一些小學(xué)生心理素質(zhì)很差，受不了一點打擊和刺激，有的人因為爸爸媽媽的一頓打和一頓罵，學(xué)校同學(xué)的一頓嘲笑，他就受不了。有的人選擇了結(jié)束自己的生命。生命是什么東西都替代不了的，就算給你一個宇宙也沒有生命重要，不能受一點挫折就要去死，長大以后還要經(jīng)歷更多的挫折，我們要像薩姆一樣去勇敢的面對它,還有就是，如果某人受到病魔和意外災(zāi)難帶來的許多傷害，也不要悲觀消沉，整天哀聲嘆氣，一蹶不振，而是要積極地、坦然地面對生活，對世界充滿好奇。他的這種樂觀向上、堅強不屈的精神值得我們永遠的學(xué)習(xí)，薩姆是我們永遠的精神偶像。雖然薩姆已經(jīng)死去，但他留下一種勇敢的精神。

　　薩姆離我們而去但靈魂卻永遠在我們心中活著。從這本書中我懂得了每一個人都有自己的理想和目標(biāo)，不管遇到什么困難，都要以樂觀的心態(tài)，勇敢的面對，只要我們堅持不懈的努力，就一定會完成理想和目標(biāo)。

暑假讀一本好書征文15

　　暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書之后，我有許多感受。這是一本有許多個片段而組合成的故事。書中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開了幾個五年級的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。

　　作者王勇英在每一個故事中都寫清了一個或者是幾個人在這一個片段中的特點。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中，作者著重寫了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點，而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開老師，作者又寫出了她的善解人意……一個調(diào)皮搗蛋的小子，一個童心未泯的淘氣老爸，還有一個愛大驚小怪的老媽，再加上一個像天使一般可愛的老師和一群淘氣天真的同學(xué)，他們組成了一個又一個的精彩片段。書中的幽默隨處可見，語言還特別風(fēng)趣。作者把書中孩子們的許多小事，許多他們要斤斤計較、吵吵鬧鬧、爭得不可開交的.趣事一一展現(xiàn)在書中，讓我們看到，這更能體現(xiàn)出他們天真可愛，善良……這本書體現(xiàn)了眾多人物特點，再加上它的內(nèi)容豐富、活潑，看起這本書來就好似身臨其境，感覺真有這么一回事一樣，就像自己真的經(jīng)歷過這樣的事。

　　雖然他們經(jīng)常為了一點小事兒而爭吵，但還是能夠可以看到他們之間的友善、團結(jié)。

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