小學(xué)生的作文5篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
爸爸媽媽:
你們好。
最近好嗎?應(yīng)該很不好吧。這不知道是我第幾次給你們寫信吧,仔細(xì)的想象,我們真的很久沒有好好地談過話了吧。
首先,給你們報告一下我的成績吧,我老實告訴你們,我退步,即使只是那么一點。我知道這個不是一個很光榮的事,但我還是大膽地告訴你們。進(jìn)入初中,已經(jīng)有一個多學(xué)期了,彈指一揮,再過不久,就要聯(lián)考了,但是,我感覺我的信心已經(jīng)一點一點地消弱了,我對我的成績也感到很抱歉。 我發(fā)覺,你們現(xiàn)在對我似乎越來越不關(guān)心了,對于我成績的好壞,你們幾本上不聞不問了,有時候向你們匯報成績,你們也只是隨便的應(yīng)和幾聲,也不會鼓勵我要怎樣去努力,既然這樣,那就算了。我知道,你們大人有許多所謂的'“正經(jīng)事”要干,至于我的事,相比起來微乎其微了吧?墒悄銈兯龅氖,卻讓我很失望,不,是十分失望,特別失望。
也正是你們的事,使得我不能靜下來好好讀書,其實我現(xiàn)在也不知道該怎么辦,也不知道會發(fā)生什么事,但我知道一定不會是好事。(不用我說你們也知道是什么事了吧!) 每天回到家,見到的都是沒有表情的臉,這比冰冽的北風(fēng)還刺骨,所以我才會找借口出去同學(xué)家或者自己去走走,在“家”的感覺一點也不好。每次和你們在一起,你們也沉默著,大家都無語,周圍的空氣也沉悶下來,這使我覺得很不自在,就算有什么話想和你們說,都會在喉嚨里咽會去。每次爸爸和我在車上的時候,我們說的話根本不超過5句,是因為沒什么好說的嗎?因為你們的冷漠,我也變得冷漠。不知冷漠這個詞用得恰不恰當(dāng),但這就是我的感覺,望你們見諒。
真的,真的很希望你們快點恢復(fù)正常,臉上恢復(fù)笑容。我不期望我的父母是什麼百萬富翁,即使我們家貧困潦倒,也無所謂,但我不希望看到你們那沒有表情的臉,因為那好冷。 你們知道為什么家的英文是family,因為在家中就應(yīng)該是“father and mother i love you"的融合。
知道什么才是家嗎?不是一座房子,而是家中的人,人與人的情親?墒牵覀儭凹摇笔遣皇沁缺少什么?時光宛如飛梭,白駒過隙間就消逝了,你們?yōu)槭裁床荒芎煤谜湎г谝黄鸬臅r間。
想知道為什么信的開頭不寫“親愛的爸爸媽媽”嗎?因為我不現(xiàn)在不喜歡你,很討厭你們,希望有一天,我會在開頭加“dear"吧!
祝身體健康
你們的女兒穎虹
20xx年4月11日
小學(xué)生的作文 篇2
秋天是喜悅的季節(jié),昨天,我真正的體會到了秋天的喜悅心情……
上學(xué)期開始時,勞動課上老師布置了課外作業(yè),要求我們每個同學(xué)回家后,都去栽種一種自己喜愛的農(nóng)作物,或者是自己喜愛的花卉……當(dāng)時,我的心里還真有點放嘀咕,我們還這么小,能不能扛起鋤頭,上哪里去找地,還有種子等等的問題,使我無法想象,一個星期的時間就這樣過去了。
又一天星期的星期六,我正在路邊玩耍,眼睛一亮,看到一位老爺爺正扛著鋤頭帶著玉米種子走在路上,我靈機一動,湊上前去,把情況跟老爺爺說了,老爺爺給了我一大把玉米種子,我高興極了,飛快的跑回家,又到鄰居的爺爺家借了爺爺經(jīng)常栽花用的小鋤頭,在屋后一塊不大的空地上挖了起來。就這樣,我用了一小半天的功夫,把玉米種子種下去了。開始的'幾天,我天天都要去看看,可是,總不見苗長出來,我有些垂喪了,后來,干脆就不再去看了。
已經(jīng)記不起過了多久,爸爸告訴我說玉米該除草施肥了,我這才想起這件事,飛奔跑了出去,一看,玉米已經(jīng)長得我的半身高了,我高興極了,手舞足蹈,拉著爸爸又跳又叫。這時,爸爸告訴我,不論什么事都要有一個過程,而且,有些事情的過程非常重要,它需要用一定的時間去積累才能完成。
昨天,我收了我自己栽種的玉米,收了一小提籮。雖然數(shù)量有點少,但我看著籮筐里金黃金黃的玉米,心里喜滋滋的。
小學(xué)生的作文 篇3
在一億年前,人類還沒有生存在這個世界時,螞蟻和其他種類的動物早已存在。
我是一只小螞蟻,蝴蝶、蚊子……,都是我的朋友,我們每天過著辛苦又認(rèn)真的日子。我們每天都會搬食物,搬到自己居住的窩里。我們天敵是人類等。人類會把我們捏死,人類真是太可惡了。
在人類的眼中白色的蛋糕,對我們說是一片冰天雪地;在人類眼中的蓮蓬頭,對我們說是巨大的瀑布;在人類眼中的美麗珍珠,對我們說是一個很大的陷阱;在人類眼中的香蕉,對我們說是一條香蕉船;在人類眼中的西瓜,對我們說是一座高大的喜馬拉雅山;在人類眼中的馬桶,對我們說是我們在沖浪一樣。
我們可以借著蚊子到處去旅行;露珠是我們的.自動販賣機,可以提供我們飲水。當(dāng)小鳥落地時,我們可以踩到小鳥的背上,飛到天空上。可樂的罐子,就是我們的太空船了。
我們永遠(yuǎn)住在繽紛多彩的世界里。我們雖然是渺小的,但即使遇到人類的攻擊,我們也能同心協(xié)力的一起打敗人類,一起度過危險及難關(guān)。
身為一只小螞蟻的我,我希望人類不要再攻擊我們了,也希望我們受到攻擊時,其他昆蟲能保護(hù)我們。
小學(xué)生的作文 篇4
在我家鄉(xiāng)的田地里栽了不少梨樹,也就有了大片的梨樹園。每次回家時,梨園總是一道靚麗的風(fēng)景線。
春天,春姑娘給梨樹披上了一件潔白的紗衣,梨園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀色的海洋。走進(jìn)梨園,那些梨花,有的抱成一團,看上去像親姐妹似的;有的獨自開在枝頭,像調(diào)皮的小孩高高地站在那里喊:“春天來了,春天來了!”一陣風(fēng)吹來,那花的香味飄滿整個村莊和田野。
夏天,小嫩芽變成了一片片的`綠葉子,枝頭上結(jié)滿了青色的小梨。它們挨挨擠擠的,有的像綠豆一樣大,有的像桂圓一樣大,有的像核桃一樣油綠發(fā)亮,很是可愛。這時的梨園退去了潔白的紗衣,變成了綠的海洋。老人們在樹下喝茶、聊天、剝花生。
秋天,一踏進(jìn)那綠色海洋般的梨園,就聞到一陣陣的梨香?茨且豢每弥Ψ比~茂的梨樹上,掛滿了黃澄澄的梨,那么多的梨把樹枝都快壓斷了,有不少蹲在地上就可以直接用嘴巴摘呢。瞧,果農(nóng)們提著大籃子正忙著摘果子呢。他們摘下了一個個的梨兒,把一筐筐梨子裝到了一輛輛汽車上,臉上都笑出了花。
冬天,梨園顯得格外寧靜,下雪了,冬姑娘害怕梨樹挨凍,就給大地穿上雪白的棉衣,那梨樹便孕育著來年的成長。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在議論春天什么時候才到。
家鄉(xiāng)的梨園一年四季的景色都是那么美麗迷人!我喜歡家鄉(xiāng)的梨園,喜歡它一年四季的景色。
小學(xué)生的作文 篇5
我在上一年級的時候,有一位形影不離的朋友──馬進(jìn)聰。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細(xì)而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條粗細(xì)一樣卻不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。這就是我的同桌馬進(jìn)聰。
我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,一起思考難題……有一次我和她做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!
馬進(jìn)聰發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的.,再畫一張行嗎?”她的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,馬進(jìn)聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我也氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不理誰。
不久,學(xué)校開運動會,上午有我參加的項目,可我竟然忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。哎,對了,馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大,向她借吧?可又一想,我才不呢!這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見馬進(jìn)聰輕輕地說:“喂,我……我和你換 鞋。”“和你換鞋?除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。她聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應(yīng)該比別人強,可是論這點我真不如她呀!我看著那雙真誠的眼睛,一句話也說不出來。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學(xué)之間團結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和她又成了形影不離的好朋友。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11