成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
佛說，前世的500次回眸才換來今生的一次相遇，那我和我的室友前世一定是有過深仇大恨，要不不會望那么多次，因為我們同住一個屋檐下卻是如此的不一致。
我叫傅強(qiáng)，你沒有聽錯，我就叫傅強(qiáng)，但此傅強(qiáng)非彼富強(qiáng)。不過估計長輩們有這個心愿。我沒有想到過我會是一個十足的工作狂，在我剛進(jìn)大學(xué)的時候，就已經(jīng)接受過師兄的教導(dǎo)，但我知道，我應(yīng)該是個有為青年，因為我不再是青少年。聽說過大學(xué)會很輕松，很閑，能做自己想做的，可是技術(shù)不好實現(xiàn)。剛進(jìn)校園，我是很迷惘的，整個人比黛玉進(jìn)大觀園還緊張。每天不知道做什么，但是，舍友就不同了，他們分別是，社團(tuán)狂歐陽自聰，此人是絕對的社團(tuán)癡，記得當(dāng)初百團(tuán)納新發(fā)傳單的時候，他硬是宣傳單敢發(fā)給他他就敢去面試，面試了n多場，最后幾乎都中了，果然聰明，名字取得好，最后大一的時候就有12個社團(tuán)。對于那時迷惘的我，真的是一個很好的學(xué)習(xí)榜樣，他直接刺激我加強(qiáng)了對自己的定義：名傅強(qiáng)，當(dāng)富強(qiáng)；要富強(qiáng)，先工作。
下鋪是書生狂薛文理，人如其名，文理皆通。他是宿舍的重點保護(hù)對象，理由先不說。不過他的確是嫁給書本了，一般不在寢室在圖書館，或者在寢室時沒有放下過書，估計是把圖書館的書都看遍了。還有一個就是文藝青年尚兄，本名新新，不過我們實在是叫不出口，他年齡最小，不過我們還是叫了他聲兄長，我們的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)的，有門課學(xué)習(xí)攝影，他買了抬高品質(zhì)的相機(jī)，每天在校園里晃悠，我們?nèi)硕己苌倏磿�。一次薛書生在抄了三份作業(yè)文字一個也沒改動就都提交了后一個人被老師批評了后氣憤地說：我就不知道整天拍照、整天忙社團(tuán)、整天往外跑干什么。尚同學(xué)擺弄著他的設(shè)備幽幽的回答了一聲“抄一抄，生活更美好�！辈恢朗窃跒槟募夜咀鰪V告了。從此，尚兄就名副其實的被叫做尚兄了。到了此時，你該知道為什么薛書生是重點保護(hù)對象了吧。也許，每個寢室都有那么一個書生，他陪了你四年，也許是他的作業(yè)是你們的重點保護(hù)對象，不過還好嘛，愛屋及烏。
說說我們的故事吧。一切從迷惘開始。從無到有，從小到大，從薄面到厚臉皮，從無知無感到有那么點懂了，慢慢的，才長大。
大一上學(xué)期，自聰就有12個社團(tuán)，那時新生的激情很高漲，他幾乎每日一會，到后來是每周一會，但終究沒有發(fā)展成每月一會。我在校園里也晃悠了半學(xué)期，那半學(xué)期里，我除了完成作業(yè)，然后當(dāng)尚新新的跟班走了幾圈校園覺得沒意思改靜坐修身就沒有其他了，我不像書生，書生對書有感情，每隔兩三天都換一本書，有思想、有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、有詩詞、甚至還有醫(yī)學(xué)。我只想說這個人是個全才，就是人木訥了。我也是一個木訥的人，可是我還是要做點什么。自聰一天有點疲憊的回來。一進(jìn)門就是倒在薛書生的床上，書生那時還在圖書館，我在寢室，我見狀就問了他怎么人垮了。他說“要死了，就會欺負(fù)干事，什么事都我們做，做了還要挨批。”我：你不知道還兇？
自聰：我還兇？強(qiáng)娃，你還是別進(jìn)社團(tuán)了，早知道我就自己找兼職工作，受氣至少還有點滴薪水可以安慰自己。
沒有等我說，他接著說：我就要退了它。接著睡著了。后來，他還是沒有退，因為遇見知音了。估計是那個女生留下的他，辯論賽，她幫他找稿子，超演，她給他做PPT，學(xué)生會他們一起出去爬山，他有時回寢室晚了，宿舍里的電話也會是她找他。哎，社團(tuán)狂還是抱得美人歸了。從那以后，我下定決心，我去兼職。
我拿到宣傳單，在人群涌動的路口，吹著360度無死角的風(fēng)，沒有被吹倒，但是冷暖自知。“你好，東區(qū)房市開盤了，您看看吧。”“先生，如家菜園開張了，您去嘗嘗吧”“小姐，店里大優(yōu)惠，化妝品5折，您去看看吧”……我覺得我比外婆還羅嗦，但是沒有多大效果，可是我的職責(zé)是把這些傳單發(fā)出去，但是心里又想它們起到一定作用，所以，我憑自己的印象只對沒有發(fā)過的人發(fā)傳單，因為我不想讓人反感。等到夕陽西下，路口的人都走完了，我才去追最后一趟公交車，背著新的任務(wù)，回寢室。至少在車上還能聽歌。后來我又做了四助，這個不忙，但是按時有文件要送要整理。
我總想多發(fā)宣傳單，所以少不了遲到，被老師批評過幾次。不是我不長記性，我也不知道怎么了，某一天，我回來接班的時候走的快把東西掉了，后面一個人叫我，撿了起來追著給我，我感謝她所以說買個小禮物給她。要了號碼，晚上和晚歸的自聰說起這事的時候，他還笑著說：你小子有福了。于是我很高興地說了說對那個女生印象很好，有點喜歡她了，還說買什么給她呢。我一把手機(jī)號碼給他看，他就黑臉了。整個寢室氣氛就不對了。書生是不理我們的事的，當(dāng)晚聽見自聰和電話里的人吵架了。我才發(fā)現(xiàn)，誤會大了。誤會不偏不倚，“恰到好處”似的發(fā)生了。我無心解釋，因為她的女朋友的確是個好女孩兒，的確幫了我，我說這話應(yīng)該也沒有錯�？墒牵l知道呢，歲月里的東西，不好揣測。
原本一起約定的他把超演的事弄完我們一起切磋籃球也沒有了，記得那時我迷惘的時候，他有社團(tuán)那么多，還是會拉我出去打籃球，我就倚在籃球架下，他不管我死活，一個球給我扔過來，我給他打過去，他更加使勁兒的扔過來，扔到我忍無可忍了，“你是不是想打架？”他回答的很干脆：“怎么，小子，我就是想打架�！辟即髠�籃球場，我們真的打了起來，打到鼻血流到嘴角，然后開始打籃球。打完球后，他就因公‘出差’幾天了，出去拉贊助，出去聯(lián)系校外社團(tuán)聯(lián)誼……。也許真兄弟就是這樣吧，打是親，打不散，現(xiàn)在貌似會由一個‘好心’產(chǎn)生裂痕了。不過我敢保證，我不會搶他的。我的兼職還很多了。
突然想看海，海能撐船。我既不能跟書生說“啊，書生，這個事該怎么解決？”這不是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，也不是一到算術(shù)題。我騎著自行車，沿著公路騎到海邊。后座上還有沒有發(fā)完的宣傳單，可是我想思考，想放松，準(zhǔn)確的說，想放棄，不能總抄作業(yè)吧？不能總遲到吧？不能總拿自己現(xiàn)在就在賺錢了當(dāng)犯錯的借口吧？不能一點專業(yè)課本書都不看吧？不能沒有其他專業(yè)知識就不想了解吧？我扔下車，一望見海，我飛奔過去，把襯衣脫了，只剩下背心，由于動作太快，一個警察估計以為我想自殺，在遠(yuǎn)處急急的喊“喂喂喂，那位兄弟，不要想不開，不要想不開，不要想不開�！比羰峭＃瑫J(rèn)為這是復(fù)讀機(jī)，興許會恥笑他，可是他是好意，而我，有輕生的念頭嗎？每個人都那么自己做自己的，偶爾關(guān)心一下他們反遭笑話，那真的是誣陷好人了。
我急忙退后了幾步，浪花打在身上，讓人鎮(zhèn)定。警察走近了，他問我“小兄弟，別想不開呀�！蔽壹葲]有笑，也沒有煩。沒有任何表情的說，沒事。他果然安慰了我一番，我們走向我的自行車，他說“大學(xué)生就是沖動。”其實我還想告訴他，我其實很‘慢動’，或者說不動。他幫我扶起自行車，末了給了我一枚漂亮的`貝殼，語重心長的說“有什么解決不了的，貝殼不是歷經(jīng)海水浸蝕嗎？它不照樣最后很美麗。”我是有點復(fù)雜心境去的海邊，可是最后我開心的回來了。那個貝殼至今還在我的文件袋里。
招聘會上我還是會去，無論成敗，我都去，只想讓自己先遍體鱗傷后浴火重生。有的面試官會很直接犀利的說“我不相信你的實力”，也有的美女面試官說“你有點特別，我們考慮考慮。”其實他們不用考慮，我已經(jīng)知道結(jié)果了。剛開始的時候會想哭，最后不那么想了。自己還有心，只要去做，做了就夠了。只希望盡最大努力辦好每一件事。走在路上，還是會有母親牽著女兒在欣賞夕陽，她們很靜謐，小朋友會沖著我笑，然后我們就再也不見了。也許，忙也是一種美，只是忙美。瞎扯什么呢。忙就是忙，閑就是閑，忙有忙的快樂，閑有閑的舒適。
文藝范還是規(guī)律的每天早出晚歸，可是有那么幾天晚起了，原因至今不詳。沒有問出過套路來，不能對他用硬，富二代，但是會有時突然招待我們。不過他也不只是鐘愛攝影，也加入了游泳協(xié)會，貌似拿過什么獎，獎品是一個MP5，不過他一拿回來就給薛書生了，明確說明了意義：書生好好看書，將來去他家公司當(dāng)經(jīng)理。我不知道這是不是他為抄作業(yè)還了個人情。無論是與不是吧，無所謂了。
也許如果不是運動會，我們會永遠(yuǎn)不知道書生還是文武雙全。我們只知道他整天把圖書館當(dāng)餐館，必去不可，要么看書，后來學(xué)了編程又變成了搞技術(shù)，覺得他就是‘宅的可以’，與小燕子的‘跪的容易’是相似的。運動會是全校的活動，兩天無論風(fēng)雨，照常進(jìn)行。我們在報項目的時候在那里猶豫是我上還是自聰上、報幾項的時候，書生說：我報5000和跳遠(yuǎn)和跳高。其實當(dāng)他說‘5000’的時候?qū)嬍揖网f雀無聲了，連前來登記的團(tuán)支書也懵了，而他還說了‘和跳遠(yuǎn)’和‘和跳高’。我們勸他別了，趕明兒躺醫(yī)院沒人交作業(yè)了�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果是他都取得了不錯的成績。我是徹底服了。尤其是見到文藝范的表情的時候，我覺得他適合當(dāng)演員。我們問起為什么書生這么好的身體，他說，他原來不知道的，是每次體測發(fā)現(xiàn)自己1000成績特好，于是就跑5000，發(fā)現(xiàn)還是不錯，然后其他的發(fā)現(xiàn)也都不錯，只是以前自己沒有去做而已。青春，總是在散場的時候發(fā)現(xiàn)。
畢業(yè)前夕，是文藝范的生日，他請我們在學(xué)校餐廳那里隨便吃，隨便點。我們很嫻熟的點了一些自己喜歡的，吃著，喝著，自聰繼續(xù)回憶著我們后來怎么和好的。他說，是兄弟嘛，總是要和好的。也是，我們后來一起打了個籃球就又和好了，那次我把球失手打在他臉上，他反而笑了。生日上，他說，他知道是誤會了。我們四個男生，包括那位文藝青年吧，雖然他有點打扮怪異，但總是需要人理解的。我們一起唱了生日歌，尚兄說，以后我們都可以去他那里。我們相視而笑，繼續(xù)干杯。有多少事，我們說的清，何況我寫。
后來，歐陽憑著自己的人脈，開了一家公司，自己當(dāng)總裁，自己做設(shè)計，再也不用聽別人指指點點，不過他也是個聽取意見的人。只是更加成熟了。我也找到了一家證券公司，做了自己喜歡的也不錯。書生也沒有去尚新新家公司，而是自己留校當(dāng)了一名數(shù)學(xué)老師，這個老師很風(fēng)趣，不那么古板，因為他上知天文，下知地理嘛，而且自己會算，買點股票什么的，生活倒安逸。新新沒有繼承家業(yè)，自己開了攝影工作室，生意不錯。我們還是會三天兩頭的聚會一次，會開玩笑，會鬧，但是，都成長了。
成長的作文 篇2
人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長。
在小升初前夕，我們班中沒有一個人下課后說笑打鬧，課桌上全放著一摞厚厚的卷子，我們無時無刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識。但那一次，我真的險些放棄。
那天，我正在做著一張數(shù)學(xué)卷子，但就在這時，遠(yuǎn)處傳來了一陣嬉笑聲，我抬頭一看，原來是劉嘉明等人，他們私下已經(jīng)提前通過了東分的考試，也就是說，六年級一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學(xué)了。一想到這兒，我的.心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的沖動，但這種沖動只是暫時的，我又想到了這六年來我的目標(biāo)——東分、興華！其實能否考上這兩所名校我心中是沒把握的，但我只知道一點——世上無難事，只怕有心人！那一天過后，我的斗志開始燃燒起來了，比以前更加努力，甚至在上學(xué)放學(xué)回家的路上我都在背語文和英語。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”，我與自己拼搏，與班上的每個同學(xué)拼搏，與命運拼搏，因為我始終堅信一句話——吃得苦中苦，方為人上人！就像蒲松齡說的那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，無不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎？他同樣也創(chuàng)造了他自己的輝煌。果然，皇天不負(fù)有心人，在我的努力下，終于如愿以償?shù)乜忌狭伺d華中學(xué)。
沒有拼搏過得青春，不算真正的青春，只有拼搏過，才能得到真正的成長，如今的我，已不是當(dāng)初那個不問世事的頑童了，我已經(jīng)歷過考驗，蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌�，在前進(jìn)的道路上，我已無所畏懼！
這對我來說只是一個很小的考驗，但我已為之拼搏過、奮斗過，沒有拼搏過的青春，只會留下無盡遺憾，我們要在拼搏中成長，創(chuàng)造出燦爛人生！
成長的作文 篇3
我們每長大一歲，都會有不一樣的經(jīng)歷，每段經(jīng)歷都會帶有不同的色彩。
小時候，父母教我走路，可我卻每走一步就摔倒。每當(dāng)摔下來時，我就會很難過。我當(dāng)時的心理色彩是黑色的，我想為什么學(xué)走路就那么難呢！可終于有一天，我會走路了。我笑了，笑得那么燦爛，我覺得我的世界是無比的快樂。當(dāng)時我生活的色彩是紅色的。
到了上幼兒園時，每當(dāng)媽媽將我送到幼兒園，我就哭得淚流成河，我害怕離開父母，離開熟悉的家，我覺得這時的天空都是灰色的�？删驮谀菚r，一個溫柔的聲音在我耳邊響起，是那么親切。我立即止住哭聲，眉開眼笑起來。老師看到我不哭了，也欣慰地點點頭笑了起來。這種色彩是粉色的。
上了小學(xué)，我慢慢地控制住了我的情緒。每次上學(xué)我都會想，我一定不哭，因為同學(xué)們看到我哭的樣子會嘲笑我。有一次，老師讓我們參加口算比賽，結(jié)果讓我很驚訝——我得了二等獎。我拿回獎狀給爸爸媽媽看，他們都夸了我。我立刻開懷大笑，這種笑是自然的笑，這種笑比太陽的光還要燦爛，還要美麗。我覺得此時的世界都是金色的。
在學(xué)習(xí)中有快樂的時候，也有郁悶的`時候。一次，我忘記帶作業(yè)本了，我跟老師說我寫了，可老師偏偏不信，一定要我再寫一遍，我只好又寫了一遍。你們一定知道那種滋味很不好受吧，可我也無能為力，我不能立刻把我寫好的作業(yè)拿給老師看。這時，我的心情是矛盾，難受的棕色。
成長的經(jīng)歷是豐富多彩的，只要我們用勇氣來面對，一定會活出更漂亮的色彩！
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