小學(xué)生的作文4篇【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
驟雨過后的初夏夜晚，少了蟬的鳴叫，顯得如此安靜祥和，就像一位耄耋之年的長(zhǎng)者在一棵與他有著同樣溝壑皺紋的老樹旁棲息乘涼般怡然。一個(gè)人懷著動(dòng)蕩不安的心情和與夏日一樣躁動(dòng)的情緒在寂靜的夜品味著不屬于自己的世界里的寧靜，還故作佯態(tài)的覺得融合的很洽然。
昏暗的燈光下讓我看見自己疲憊不堪的身影在一團(tuán)陰影下顯得如此佝僂而讓人覺得不堪重負(fù)，致使自己都不敢相信這是白天如此活潑激情的那個(gè)自己，不免心生落寞和哀婉。還記得那天黃昏和你一起坐在操場(chǎng)的角落，共同欣賞那天邊永遠(yuǎn)無法企及也無法挽留的最后一片沉默的云彩，即便是那樣絢麗，就如同每日流逝的時(shí)光一樣。跌碎的琉璃總是在最后一刻才讓人感到他的珍貴和無法替代性，但終究是用哀婉的嘆息來顯示他生命最后一刻顯露出來的淺薄的價(jià)值。其實(shí)在精彩紛呈的生活演出所構(gòu)造連接起來的`每個(gè)人的年歲，總是在不經(jīng)意間失去他最本質(zhì)的東西，而在他恍然大悟時(shí)，已是耄耋之年或是僅存的大去之期來思考所謂生命的本質(zhì)與純真。就如同每日跟隨在我們身邊的友誼，直到失去了很久才明白自己早已不在擁有。
如果說曾經(jīng)只屬于曾經(jīng)，那么追求也就只屬于未來了，那每日重復(fù)不斷的奮斗和與世界不屈的抗?fàn)幍囊饬x又何在？每次總是在昏暗的燈光下才會(huì)去注意自己每天生活的質(zhì)量或是動(dòng)力。灑落一地的荒涼倒是與這個(gè)寂靜的夜晚融合的很是洽然，至于那個(gè)靠在蒼白墻壁上的無望的守望者，依然是那樣堅(jiān)定，猝然，肅然起敬。漸漸流失的不僅是年歲，還有那不堪言說的生活點(diǎn)滴。
小學(xué)生的作文 篇2
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我就有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。
從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小人書讓我看。漸漸長(zhǎng)大，又給我買帶拼音的各類童話書看。
隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，我上六年級(jí)了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀，于是便開始閱讀小說，如：《綠野仙蹤》、《孤星血淚》、《小婦人》……這些書給了我知識(shí)，也給了我一種精神，一種力量。
我讀過一些課外書，它就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢； 我從《綠野仙蹤》中學(xué)到了：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo)，每個(gè)人心中應(yīng)該有一個(gè)美好的`理想，只要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得最后的勝利；在《女生日記》中我懂得了成長(zhǎng)中的快樂和煩惱；在《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣……。是課外書給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，教會(huì)了我做人的道理。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，多讀好的課外書，因?yàn)樗芴找蔽覀兊那椴�，開闊我們的視野，是我們的好朋友。
小學(xué)生的作文 篇3
我們班的體育是張老師教，他是個(gè)很隨和很幽默的老師，當(dāng)然他有時(shí)候也很認(rèn)真嚴(yán)肅。
張老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒苷J(rèn)真嚴(yán)肅。有一次體育課上的內(nèi)容上完了，老師讓我們自由活動(dòng)。于是我和任倩、陶?qǐng)A去找顧老師借羽毛球來打。我們打，張老師給我們當(dāng)裁判。第一盤，我和任倩對(duì)打，任倩很快就三球把我打下了。
我有些不服氣。第二盤陶?qǐng)A和任倩打，結(jié)果任倩又把陶?qǐng)A打下了。第三盤又是我和任倩打。開始我又是連輸兩球，接著我又有一個(gè)扣球剛剛出界，他們都沒看出來，張老師卻看見了，我趕快撿起球，剛準(zhǔn)備發(fā)球，張老師說：“你扣球出界了，三球了，該周徐祎下。”我連忙辯解，說：“沒有出界，沒有出界！”但是張老師還是堅(jiān)決讓我下了。我只好把球拍丟給陶?qǐng)A。你說他是不是太認(rèn)真了。張老師有時(shí)也很幽默。
有次課外活動(dòng)，老師讓我們跳長(zhǎng)繩。正當(dāng)我準(zhǔn)備跳的時(shí)候，張老師突然唱起來：“跳啊跳，跳到外婆橋�！蔽衣犃诵α似饋�，一笑腳下就沒勁了，害我一進(jìn)去就“死”了。當(dāng)時(shí)我恨死他了，我狠狠地瞪了他一眼。又該我跳了，我想這次張老師不會(huì)再唱了吧？可我剛要沖進(jìn)去，張老師又大聲叫道：“快跳快跳，這次死了可別怪我�！蔽乙痪o張，又沒接上。這個(gè)張老師也，我真把你沒辦法。
這就是我們的`張老師，有時(shí)那么認(rèn)真嚴(yán)肅，有時(shí)又幽默風(fēng)趣，讓我們又怕又喜歡，又恨又愛。
小學(xué)生的作文 篇4
20年后，我成了一名建筑設(shè)計(jì)師。隨著高科技的快速發(fā)展，我設(shè)計(jì)出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時(shí)用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的時(shí)候，天氣很熱，陽光也很刺眼。但是教室里的陽光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會(huì)遮掩陽光，還會(huì)把陽光轉(zhuǎn)化為能源，像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時(shí)候，黑板也會(huì)下崗。那么你一定會(huì)問：黑板沒有了，老師怎么講題講課呢？不用擔(dān)心，到那時(shí)候，老師就會(huì)用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。
當(dāng)然，還有最神奇的桌椅了。無論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時(shí)，椅子就會(huì)變得像沙發(fā)一樣柔軟，還會(huì)播出你喜歡的歌聽。到了上課的時(shí)候，椅子就會(huì)變回原來的'樣子。如果你在上課時(shí)說話或做小動(dòng)作，那么你不僅會(huì)被桌子上的無死角攝像頭拍下來，而且椅子也會(huì)不停的搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎？
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11